第六单元课题1金刚石、石墨、C60课件1

1、12碳的化学性质碳的化学性质3 我国古代一些我国古代一些书法家、画家用墨书法家、画家用墨（用炭黑等制成）（用炭黑等制成）书写或绘制的字画书写或绘制的字画能够保存很长时间能够保存很长时间而不色，这是为什而不色，这是为什么？么？古画古画41 1、碳在常温下化学性质稳定、碳在常温下化学性质稳定 最外层电子数最外层电子数决定决定元素化学性质元素化学性质碳的化学性质碳的化学性质碳原子最外层有碳原子最外层有4 4个电子，个电子，它要成为稳定结构，得它要成为稳定结构，得4 4个或失个或失4 4个电子都不容易，个电子都不容易，所以化学性质不活泼所以化学性质不活泼5 如果升高温度如果升高温度, ,碳是碳是否会发

2、生化学反应呢否会发生化学反应呢? ?考考你考考你62 2、可燃性、可燃性 碳的化学性质碳的化学性质22COOC点燃COOC222点燃（氧气不充足）（氧气不充足） 冬季人们为了抵御严寒，冬季人们为了抵御严寒，常常将门窗紧闭，用煤炉来常常将门窗紧闭，用煤炉来取暖，但往往会发生中毒的取暖，但往往会发生中毒的事故，这是为什么？事故，这是为什么？73 3、与某些氧化物反应、与某些氧化物反应 碳的化学性质碳的化学性质（1 1）碳与氧化铜反应）碳与氧化铜反应l现象：现象： 黑色的固体变成黑色的固体变成红红色，色， 澄清石灰水变浑澄清石灰水变浑浊浊222COCuCuOC高温83 3、与某些氧化物反应、与某些氧

3、化物反应 碳的化学性质碳的化学性质（1 1）碳与氧化铜反应）碳与氧化铜反应l氧化铜失去氧化铜失去氧氧变为变为铜铜l氧化铜被氧化铜被还原还原l木炭有木炭有还原性还原性, ,作为作为还还原剂原剂222COCuCuOC高温93 3、与某些氧化物反应、与某些氧化物反应 碳的化学性质碳的化学性质（1 1）碳与氧化铜反应）碳与氧化铜反应222COCuCuOC高温（2 2）碳还可以还原其他金属）碳还可以还原其他金属氧化物氧化物222COZnZnOC高温2323423COFeOFeC高温 在燃烧很旺的炉子里添上大量的新煤在燃烧很旺的炉子里添上大量的新煤后，温度会降低，并且还容易有煤气产生后，温度会降低，并且还

4、容易有煤气产生103 3、与某些氧化物反应、与某些氧化物反应 碳的化学性质碳的化学性质（1 1）碳与氧化铜反应）碳与氧化铜反应222COCuCuOC高温（2 2）碳还可以还原其他金属）碳还可以还原其他金属氧化物氧化物222COZnZnOC高温2323423COFeOFeC高温（3 3）COCCO22高温还原性还原性 具有还具有还原性的物质原性的物质还有氢气和还有氢气和一氧化碳一氧化碳11碳的化学性质碳的化学性质l1、常温下化学性质稳定、常温下化学性质稳定 作碳墨等作碳墨等l2、可燃性、可燃性燃料燃料l3、还原性、还原性工业上冶炼工业上冶炼金属金属12 2.2.据报导据报导, ,我国已实施了煤的

5、地下气化，方法我国已实施了煤的地下气化，方法之一是将空气鼓人煤层之一是将空气鼓人煤层, ,在一定条件下在一定条件下, ,得到大得到大量含一氧化碳的煤气量含一氧化碳的煤气, ,反应的化学方程式是反应的化学方程式是（ ）1.木制的电线杆在埋入地下前，将其表面烧焦木制的电线杆在埋入地下前，将其表面烧焦的目的是什么？的目的是什么？把电线杆烧焦后木头变成木炭把电线杆烧焦后木头变成木炭,由由于碳的稳定性于碳的稳定性,可以保存较长时间可以保存较长时间课堂练习课堂练习COOC222点燃134.碳燃烧可以生成两种氧化物，碳燃烧可以生成两种氧化物， 和和 ，其中，其中碳元素的化合价分别为碳元素的化合价分别为 和和

6、 。5.5.下面关于用木炭还原氧化铜的实验现象的说法中，符下面关于用木炭还原氧化铜的实验现象的说法中，符合实验事实的是（合实验事实的是（ ）A A、黑色粉末无变化，澄清石灰水变浑浊、黑色粉末无变化，澄清石灰水变浑浊B B、黑色粉逐渐变红色，石灰水无变化、黑色粉逐渐变红色，石灰水无变化C C、黑色粉逐渐变红色，澄清石灰水变浑浊、黑色粉逐渐变红色，澄清石灰水变浑浊D D、黑色粉末和澄清石灰水都变红色、黑色粉末和澄清石灰水都变红色3常温下，碳的化学性质常温下，碳的化学性质 ，随着温，随着温度的升高，碳的活动性度的升高，碳的活动性 。稳定稳定增强增强CO2CO+4+2课堂练习课堂练习C146 6试管中

7、装有黑色粉末，加热后变成红色固体，同试管中装有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是（浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是（ ）（A A）木炭粉（）木炭粉（B B）氧化铜粉末（）氧化铜粉末（C C）二氧化锰（）二氧化锰（D D）碳）碳粉和氧化铜粉和氧化铜7 7、在在3H3H2 2+Fe+Fe2 2O O3 3=2Fe+3H=2Fe+3H2 2O O反应中，下列说法正确的反应中，下列说法正确的是是 （ ）A A、H H2 2被氧化，是氧化剂被氧化，是氧化剂 B B、水被氧

8、化，是还原剂、水被氧化，是还原剂C C、FeFe2 2O O3 3失去氧被还原失去氧被还原 D D、 FeFe2 2O O3 3失去氧具有还原性失去氧具有还原性课堂练习课堂练习DC15l某同学将过量的木炭粉与少量氧化某同学将过量的木炭粉与少量氧化铜粉末混合，装入试管，加热一段铜粉末混合，装入试管，加热一段时间后，试管里有铜和未反应的木时间后，试管里有铜和未反应的木炭。为了得到纯净的铜，该同学把炭。为了得到纯净的铜，该同学把此混合物置于空气中加热以便使木此混合物置于空气中加热以便使木炭与氧气反应而除去。你认为该同炭与氧气反应而除去。你认为该同学能达到目的吗（答学能达到目的吗（答“能能”或或“不能

9、不能”），理由是），理由是课堂练习课堂练习16l.某化学兴趣小组成员小强、小明和小梅三位某化学兴趣小组成员小强、小明和小梅三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：出如下问题：“木炭与氧化铅反应生成铅的木炭与氧化铅反应生成铅的同时产生的气体全部为二氧化碳吗？同时产生的气体全部为二氧化碳吗？”请你请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题：（已知并回答有关问题：（已知CO可使新鲜鸡血由可使新鲜鸡血由深红色变成鲜红色。）深红色变成鲜红色。）猜想：小强认为产生气体全部为二氧化碳；小猜想：小强认为产生气体全部为二氧化碳；小明认为气体全部为一氧化碳；小梅认为产生明认为气体全部为一氧化碳；小梅认为产生气体既有二氧化碳又有一氧化碳气体既有二氧化碳