公卫医考培训课件

1、120082008年执业医师资格实践技能考试年执业医师资格实践技能考试公共卫生类考前培训公共卫生类考前培训2008.6.212执业执业医师资格考试性质医师资格考试性质考试的性质考试的性质-行业准入的考试行业准入的考试 申请医师资格者是否具备从事医师工作申请医师资格者是否具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。所必需的专业知识与技能的考试。 医师医师执业执业资格是专业技术人员依法独立资格是专业技术人员依法独立工作或开业所必需的有国家认可和授予的个工作或开业所必需的有国家认可和授予的个人学识、技术和能力的资质证明。人学识、技术和能力的资质证明。3执业执业医师资格考试的分级与内容医师资格考试的

2、分级与内容考试分两级：公共卫生医师与助理医师考试分两级：公共卫生医师与助理医师 执业执业医师资格考试内容：医师资格考试内容： 1、实践技能考试、实践技能考试 2、 综合笔试综合笔试 通过实践技能考试后的考生方能参加笔试通过实践技能考试后的考生方能参加笔试4执业医师资格考试形式与时间执业医师资格考试形式与时间实践技能考试形式与时间实践技能考试形式与时间 1、面试：问答、面试：问答+操作操作 2、考试分为、考试分为3站站 3、规定时间内完成（、规定时间内完成（60分钟）分钟）5公共卫生类考试项目与设备公共卫生类考试项目与设备考站考站 第一站第一站 项目项目疾病与危险因素的调查处理疾病与危险因素的调

3、查处理 设备设备考室、桌子、椅子考室、桌子、椅子方法方法面面 试试 备注备注（1515分钟）分钟）3030分分6公共卫生类考试项目与设备公共卫生类考试项目与设备考站 项目设备方法备注第二站（20分钟）测血压 （3分）听诊器、台式血压计（水银） 考生互检，在标准体检者或模具（医学教学模拟人）上操作 体格检查（10分钟）15分眼检查 手电筒、消毒棉球（纱布） 胸、腹部检查听诊器、直尺、皮尺、检查床 神经系统检查 金属两用叩诊锤、棉签、检查床 、音叉急救技术 鼻导管、吸氧面罩、氧气瓶（湿化瓶）、消毒纱布、硬板医学教学模拟人上操作5分钟5分心电图检查结果判读 计算机 计算机屏幕判读辅助结果判断（5分钟

4、）5分X线片检查结果判读 实验室检查结果判读 7第第三三站站20分分钟钟 常规仪器设备的正常规仪器设备的正确使用确使用采样包采样包在仪器上操在仪器上操作作（6分钟）分钟）20分分余氯比色计（比色管、邻联甲苯胺溶液及余氯比色计（比色管、邻联甲苯胺溶液及滴管）滴管）显微镜（擦镜纸、载玻片、二甲苯溶液、显微镜（擦镜纸、载玻片、二甲苯溶液、镜油、标本缸）镜油、标本缸）喷雾消毒器喷雾消毒器噪声测定仪噪声测定仪微小气候测定仪微小气候测定仪紫外线强度测定仪紫外线强度测定仪一氧化碳测定仪一氧化碳测定仪二氧化碳测定仪二氧化碳测定仪照度仪照度仪X射线测定仪射线测定仪穿脱隔离衣、戴无穿脱隔离衣、戴无菌手套菌手套手套

5、、隔离衣、帽子、口罩、滑石粉、污手套、隔离衣、帽子、口罩、滑石粉、污物袋物袋考生自行穿考生自行穿脱脱消毒、隔离操消毒、隔离操作（作（5分钟）分钟） 10分分消毒剂的配制消毒剂的配制消毒剂（氯制剂、戊二醛、过氧乙酸）、消毒剂（氯制剂、戊二醛、过氧乙酸）、蒸馏水、烧杯、量杯、量筒、台式天平、蒸馏水、烧杯、量杯、量筒、台式天平、药勺、玻棒、称量纸药勺、玻棒、称量纸考生自行配考生自行配制制流行病学资料处理流行病学资料处理三角板、圆规、坐标纸、草稿纸三角板、圆规、坐标纸、草稿纸笔试笔试（9分钟）分钟）15分分8执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试考试的流程（考生）：考试的流程（考生）：备考备

6、考 抽题（题组）抽题（题组）题组一经抽出，题组一经抽出， 三站题目均确定三站题目均确定 在引导员的安排下先后进入各个考站考试在引导员的安排下先后进入各个考站考试 三站考试完成后结束三站考试完成后结束9二、流程 （一）考生首先进入候考室备考。候考室大小根据每场考生（一）考生首先进入候考室备考。候考室大小根据每场考生人数设置。人数设置。 1、考生抽取题组号；、考生抽取题组号； 2、考务人员将题组号填入、考务人员将题组号填入考生评分册考生评分册首页；首页； 3、考务人员宣读、考务人员宣读考生须知考生须知和重申考场纪律；和重申考场纪律； 4、由引导员带领考生进入考站。、由引导员带领考生进入考站。 5、

7、考官、监考员应、考官、监考员应认真核对考生准考证和身份证明；认真核对考生准考证和身份证明； 6 6、考生完成三站考试后，引导员负责引导考生从考场出口、考生完成三站考试后，引导员负责引导考生从考场出口离开考场，并要求考生不得在考站附近逗留；离开考场，并要求考生不得在考站附近逗留；10 （二）根据考试基地考官数量、每日完成的考生根据考试基地考官数量、每日完成的考生数量、考场大小设置相应的考组数。每个考组由数量、考场大小设置相应的考组数。每个考组由23名考官负责考试。考组之间应保证一定距离，名考官负责考试。考组之间应保证一定距离，以不互相干扰考试为宜。以不互相干扰考试为宜。 （三）第一考站：疾病与危

8、险因素的调查处理疾病与危险因素的调查处理 （四）第二考站：体格检查体格检查 急救技术急救技术 辅助检查结果判断辅助检查结果判断 （五）第三考站：消毒隔离操作消毒隔离操作 常规仪器设备的正确使用常规仪器设备的正确使用 流行病学资料处理流行病学资料处理11 （六）考试过程中保证考生单向流动，考生在换站的时候必须由引导员带领。 （七）为了避免考试进程中考生交叉现象，在考试进程安排上可以同时安排三站考试，然后根据各站考试的时间分别再进入下一考站。（如图）1213 （八）考生评分册传递时必须密封，由引导员专人传递，不得由考生自己、考官或其他人员传递。 （九）题目的抽取： 1、每名考生一个题组号； 2、通

9、过题组号提取本站考试试题，提供考生考试； 14（十）考试结束 准确将考生评分册成绩录入计算机系统后，密封归档；并将第一站答题卡全部封存。考试结束后，在主考官的监督下由两名以上考务人员清点试卷（含备用卷）及评分标准无误后，集中销毁并填写销毁记录上报考区，考区上报省卫生厅医学考试中心；统计考生成绩并录入相关信息后上报考区，考区上报省卫生厅医学考试中心。实践技能考试工作总结上报省卫生厅医学考试中心。 15执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试20082008年考试变化年考试变化 1 1、 第三站考试中第三站考试中“常规仪器的正确使用常规仪器的正确使用”部分试题的形式和内容与往年不同部分试题

10、的形式和内容与往年不同2 2、试题形式的变化：、试题形式的变化：加入了场景。加入了场景。3 3、试题内容的变化：、试题内容的变化：增加了简答题。增加了简答题。 这种变化是向这种变化是向20092009年新大纲过渡的年新大纲过渡的尝试尝试。 16执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试一站一站疾病与危险因素的调查处理疾病与危险因素的调查处理考试时间：考试时间：15分钟分钟 分值：分值：30分分答题方式：口试答题方式：口试考试题目：考试题目： 一个案例一个案例（食物中毒、职业病、环境污染、（食物中毒、职业病、环境污染、传染病、慢性病等）传染病、慢性病等）问题：问题：1-3个个17执业医师资

11、格实践技能考试执业医师资格实践技能考试第一考站考试重点：第一考站考试重点： 考生的现场调查、处理能力。考生的现场调查、处理能力。 对疫情判断及判断依据、对疫情判断及判断依据、 调查方案的制定调查方案的制定 调查的实施调查的实施 现场处理措施现场处理措施 防控方案等防控方案等18执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试考官经常遇到的问题考官经常遇到的问题 ：1、答非所问、答非所问-让考生重新审题。让考生重新审题。2、考生叙述分散，无边际、考生叙述分散，无边际-仔细倾听，找出仔细倾听，找出采分点。采分点。3、答题涵盖标准答案中的内容，接近标准答、答题涵盖标准答案中的内容，接近标准答案，适当

12、给分。案，适当给分。4、多答且不正确，不扣分。、多答且不正确，不扣分。19执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试 第二考站第二考站 三部分内容：体格检查、急救技术、多媒体三部分内容：体格检查、急救技术、多媒体 1、体格检查：血压、体格检查：血压 胸部检查胸部检查 相关问题提问相关问题提问 考生在医学模拟人或受试者上进行操作。考生在医学模拟人或受试者上进行操作。 操作为主的考题，以操作为主得分，避免考生口操作为主的考题，以操作为主得分，避免考生口述操作过程不动手。述操作过程不动手。 20执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试2、急救技术、急救技术 共有三题：共有三题： 人工呼

13、吸人工呼吸 心脏挤压心脏挤压 吸氧吸氧问题同体格检查部分问题同体格检查部分3、辅助检查结果判断、辅助检查结果判断 3-1、心电图、心电图 3-2、x光片光片 3-3、实验室检查结果、实验室检查结果 （血尿便等）（血尿便等）计算机多媒体考试计算机多媒体考试21执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试第三考站第三考站 三部分内容：仪器操作、消毒隔离、统计三部分内容：仪器操作、消毒隔离、统计1、常规仪器的正确使用、常规仪器的正确使用 题目形式略有变化题目形式略有变化加入场景、增加简答题。加入场景、增加简答题。操作步骤加入仪器选择并放在首位。操作步骤加入仪器选择并放在首位。 余氯比色计、一氧化碳测定仪、温湿度计、余氯比色计、一氧化碳测定仪、温湿度计、 显微镜等仪器。显微镜等仪器。22执业医师资格实践技能考试执业医师资格实践技能考试2、消毒隔离操作、消毒隔离操作 穿脱隔离衣穿脱隔离衣 喷雾器喷雾器 消毒剂的选择与应消毒剂的选择与应用用3、流行病学资料处理、流行病学资料处理一份数据计算统计、一份数据计算统计、