突破创新思维障碍--创新教学(一)

1、突破创新思维障碍-创新教学(一)    突破创新思维的障碍什么是思维？仅字面而言，“思”就是“思考”，“维”就是方向或秩序。思维开始时切入的角度称为思维视角。思维是人类特有的心理现象，是人脑对客观事物的概括和反映，是人类把握事物本质和规律的一种高级认识形式。创新思维是人们在实践经验的基础上，通过主动地、有意思的思考，产生独特新颖认识成果的心理活动过程，是人们认识世界和把握世界的基本方式。因此，创新思维是突破性思维、独立性思维和辩证性思维。长期以来的教育观念和传统思想已经成为创新思维的障碍。创新必须解放思想，突破思维定势、破除权威和从众心理。一、什么是思维

2、定势思维定势也较思维惯性，指过去思维对当前思维的影响。人们把平时学习和实践中获得的知识、经验、观念和方法等要素进行积淀，并固化与大脑中，就构成一定的思维方式，久而久之，在思维中就形成了固定的认识问题、分析问题和解决问题的模式，很难改变而成为定势。个人的游泳姿势个人的书写习惯个人吃饭、饮水、走路的习惯个人解数学题、化学题、物理题的思路个人的学习习惯（喜欢教师教，被动学，跟着教师的思维走）从众心理  相信权威服从二、思维定势在人们的生活和工作中起着重要的作用，是人们能够轻松地处理大量相似问题。条件反射成功的解决各类问题的方法、方案的应用。各类机械加工方法、数学方法、物理方法、化学方法三、

3、思维定势成为创新思维的主要障碍表现形式：1阻扰新思维   人们根据解决问题的需要，在对头脑中原有的知识、经验、观和方法等进行新的组合、构建时，思维定势会本能的阻扰，使人们在新问题面前仍习惯于原有的思路进行思考，打不开思路，因而阻碍新成果的产生2阻碍社会的进步和发展   思维定势是保守势力的思想根源。无论经济、科技还是政治、文化上的保守势力，都会在思维定势下对创新者百般阻扰，多方反对，甚至强力扼杀，从而阻扰社会的进步和发展。四、创新必须突破思维定势1技术创新  海尔的技术创新（1）大容量变小容量洗衣机（2）普通电机控制转变频控制（3）在美国小容量

4、冰箱脱销  学生当桌子用，增大面板2市场创新  淡季不淡  夏天洗衣少，需要小容量洗衣机日本一种糖果  包装不好  改包装小惠种花  将肥料、种子等一块包装，成就了几千万日元的大市场3有关键盘的创新（1）解决键盘两个键绞合在一起的问题  降低击键速度，打乱字母排列。（2）解决键盘的排列顺序，提高打字速度。4人造卫星助推火箭问题  上两级火箭串联，其余火箭并联。5潜水艇的沉浮控制   一般注水和排水仿造飞机飞行原理，下潜、上浮与转向通过前舵面、立尾和简单的机械装置来实现，潜水艇成了水下飞机。6破除

5、传统观念观念是固化于人脑意识和潜意识中的观点和认识。观念作为思维方式的主要购成要素，对人的认识起巨大的制约作用。观念在一定的生产水平和历史文化的基础上产生，在一定的时期内有他存在的合理性。思维定势使传统观念仍然顽固地维护它赖以存在的生产、文化和社会基础，思想保守、僵化、反对新思维成了创新思维的障碍。社会发展进步了，就要克服思维定势，要不断地接收新信息、敢于向传统挑战，树立“求异”的勇气与信心。 权威就是在社会生活中形成的受到他人景仰和服从的权利威望。当不同的人们的思想不统一时，就要服从权威。对权威的神化和迷信，是创新思维的大敌和障碍。权威主要分为政治权威和知识权威两类。一、政治权威政

6、治权威是处理人与人关系的产物，通过法律、行政权利显示出来，并通过人的信念及道德观念，使人自觉或被迫地区服从。在领导长期的教育和培植下，人们对权威的景仰变成了迷信，思想上丧失了自己的对立性和主见，形成迷信权威的理念和习惯。表现：不管遇到什么问题首先想，领导是怎么说的？红头文件是怎么讲的？上级有何指示？领袖的言论成了圣人圣言，不容置疑。 二、知识权威1知识与知识权威知识是人类认识世界和改造世界的智慧结晶，是真理，是推动社会进步的基本力量。对知识权威的服从，就是对真理的服从。人类终身都在学习知识，追求真理。2人们对知识权威的强化和泛化，是创新思维的枷锁。3在知识权威中，人们接触最多的是教师

7、和专家。一个人，从小学到大学，绝大部分知识是从老师那学来的，久而久之，老师在学生头脑中的知识权威被强化。表现：同学在争议时，以老师的论点作依据。4专业权威专家是具有某种深厚知识的专业权威，“专家的话不会错”已经在人们的头脑中作为知识权威被强化。表现：写论文时，常拿某某专家的论点来论证。迷信权威会丧失新发现机会。太阳黑子天王星空调5权威泛化是指把某一专业领域的权威，不恰当地扩展到其他领域。表现：     技术专家获奖后，有人请他评论小说。涉政不深的明星演员，就开始参政议政。科学院院士参与“新闻奖”、“艺术奖”的评审。 三、创新必须打破迷信权威的思

8、维障碍1莱特兄弟发明飞机2创新就是权威的某种否定，解放思想就是解放对权威的迷信的思想。液晶彩电3在创造性思维面前，自己的独立思考才是至高无上的权威。低电压显示器4思维的真正发展只有建立在对权威和已有的知识超越的基础之上。学而有所思，才会有收获。边学边用，学得深刻。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。一、什么是从众心理从众心理就是没有主见，服从众人，随大流的心理。别人怎么想，我也怎么想。别人怎么做，我也怎么做。从众心理倾向较严重的人，缺乏对立思考，附和多数，不可能产生真正的创新思想、创新概念和创新行动。 二、大众的认识并不一定是正确的黄鼠狼给鸡拜年没安好心。说得是黄鼠狼总是要偷鸡吃的。事实上，黄鼠狼根本不吃鸡，并能与鸡和平共处。原子能的开发应用也曾遭到众人反对。   三、从众心理影响创新从众心理使人不敢违背群体的意见，不敢标新立异，创新成果极少，甚至一辈子也没有创新成果。 四、其他对创新思维有影响的思维障碍1.      书本型思维障碍书本上没说的不敢说，书本上没做的不敢做。2.      自卑型思维障碍对自己缺乏信心，总觉得不如别人，存在自卑心理，不敢去做任何一件没有把握的事情，以致错过多次机会。3.&#