七年级数学下册第3章测试题

1、.七年级数学下册第3章测试题以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学下册第3章测试题，希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学下册第3章测试题第3章测试题知识点的全面掌握与运用 +准确的运算+完好的表达=100分一、选择题每题3分，共24分1.如图1，直线AB、CD相交于点O，OE平分COB，假设EOB=55，那么BOD 的 度数是A.35 B.55 C.70 D.1102.如图2，2，3=80，那么4=_.A.80 B.70 C.60 D.503.2019重庆如图3，点B是ADC的边AD的延长线上一点，DEAC，假设C=50，BDE=60，那么CDB的度数等于A.70B.100 C.110D.

2、1204.2020中考变式题如图4，下面的语句中不正确的选项是A.直线OA和直线AB是同一条直线 B.射线OA和射线OB是同一条射线C.射线OA和射线AB是同一条射线 D.线段AB和线段BA是同一条线段5.2019广东如图51=70，假如CDBE，那么B的度数为A.70B.100 C.110 D.1206.2019台州如图6，在ABC中，C=90，AC=3，点P是边BC上的动点，那么AP的长不可能是A.2.5 B.3 C.4 D.57.以下关于角的说法正确的个数是 角是由两条射线组成的图形;角的边越长,角越大;在角一边延长线上取一点D;角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.AOB=

3、90BOC=30那么AOC=120A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.以下说法：两条直线平行，同旁内角互补;同位角相等，两直线平行;内错角相等，两直线平行; 垂直于同一直线的两直线平行;其中是平行线的性质的是 A. B.和 C. D.和二、填空题每空3分，共33分9图7直线ABCD，ABE=60，CDE=20，那么BED=10.如图8，ADBC，BD平分ABC，且A=110，那么D= .11. 假设1=50，那么它的余角的度数为 ，它的补角度数为 。12.如图9ACB=90即ACBC。假设BC=8cm，AC=6cm，AB=10cm，那么C到AB的间隔 =13如图10，直线AB、CD交于O

4、点，OEAB，OB平分DOF，假设EOC=115，那么BOF= ，COF= 。14.角的换算：30.6=_15如图11，请你写出一个能断定l1l2的条件： 。16. 如图12，一张宽度相等的纸条，折叠后，假设ABC=110，那么1的度数为_。三、解答题共43分177分.如图13，点B、A、E在一条直线上，假如B，那么2吗?为什么?18.如图14，在四边形ABCD中，点E在AB上，CBAB，CE平分BCD，DE平分CDA，2=90，求证：DAAB。8分19. ：如图15， ABCD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，BEF的平分线与DFE的平分线相交于点P.求P的度数8分20.解不等式组或方程

5、组每题5分1 221.10分某班到毕业时共结余经费1800元，班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购置纪念品，其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购置一件文化衫或一本相册作为纪念品，每件文化衫比每本相册贵9元，用200元恰好可以买到2件文化衫和5本相册：这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜

6、活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?1 求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。2 有几种购置文化衫和相册的方案?哪种方案用于购置老师纪念品的资金更充足?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和