曲线运球的动作方法

1、?篮球：曲线运球的动作方法?体育教学设计129了 P 夕.FL Ljuvi坚持“健康笫一爽的指导思想,围绕“学本课堂歟的教学理念丸从 “技术.体能.运用灰的维度进行教学设讣八突出学生的主体地位弟创 *夕A指寻思想:设环境和条件tt学生用自主合作毛探究的方式进行学习培养学生的 参与意识和合作意识a让学生在快乐活泼的课堂气氛中体验运动的快乐 和成功的喜悦，激发学生对篮球的热爱"养成良好的运动习惯& % 教材分析学情分析教学流程篮球运动是一人们喜闻乐见的一项体育活动?也是学校体育教学中 占比很大的一个项且彖其中篮球的运球是根底性技术，也是今后学习岭 篮球组合动作的根底，曲线运球是在

2、学习直线运球的根底上进行的，它 是改变运球前进方向的动作，是篮球运球中的璽要一环？本单元教学计 划设计为3个课时-本课为第1课时要求学生能根本掌握曲线运球的 动作重点学习曲线运球手按拍球的部位b本次授课对象是六年级学生他们活泼好动，喜欢自我展爲.学习 兴趣很臥 但身体开展还不均衡，四肢力量较差，自我约束力较葛 他 们喜欢体育运动小有学习新动作的欲望和兴趣，也能与他人进行合作学 习。軒对以上的特点，本课的设计将运用多种的合作学习形式与比赛游 戏形式,让学生在活泼的课堂气氛中提高技术、强化体能.学会运用& * F 0.4 夕 热身跑f篮球操+球性练习f复习行进间直线运球亠1,人绕球拖曲 线

3、运球丁2人绕球托曲线运球一4人绕球托运球"2人“8字运球f S 形绕人柱曲线运球练习f原地运球+曲线运球曲f线运球+传球f运 球接力游戏f整理放松f总结点评收器材 inIIInrii iIM场地布K课前检查场地布置貞平安防范2、课前检査服装和发饰。3、加强课堂练习的组织和管理*R*4 J课堂上用语言和动作等手段给学生提供保护。.?篮球曲线运球的动作方法教学内窘教学目标重点 J 滩点.过程课X.能说出曲线运球同直线运球手按拍球部位和落点的不同感知曲线运球的手型.动作燧 念能独立完成行进间曲线运球的练臥体会正确的手型和按拍球部位"在活动中开展全身协调能力勢 3、活动中相互帮助，

4、瘵于狰与体育活动，敢于展示自." V *重点:按抽球的位置与手型难点弟运球与手脚配合的协调性1、：篮球2曲线运球的动作方袪2、游戏氏送球接力游戏 教学内容学练标准组织形式与平安措施 * *拶练习次数练习时间 a准备局部6n?江课堂常规击 2.队列练罚鼻原地四而转法4康地踏步% 小 盘推备活动.M热身跑。玄幺球操+球性练习$3，原地崙低运球十左右 交替运球丄静齐、快2.精神饱满哇跟上节奏3.：1跟着老师热身跑,3.2听口令和节奏做球 操和球性练习亨动作到4四列横队2.四列横队?平安提示討每人一球，间隔b 适申屛互初哦G根本 局部 30(根本局部30n"1学冒曲线运球的方法X

5、I砂打谜间直Wifi 球.V迈曲线送球.1：2.1绕球托转圈运球1. 2. 2两人一组绕球“托曲线运球。1. 2/3绕四个球托圆形运. . 1.2,4绕球托“8滞耘球；L3组合练习1,3/1原地运球+曲线运 球1.3; 2®线运球+传球2；游戏& 2:1运球接力游戏X1 #自找到一条宜线 进行行进厨直线运球1X1<W个人绕自己的 球运球命五指分开,手 按拍球的侧上方丄2 2运球靠近身体,i r 球在体侧观察周围环境，注意前 后距离建 绕璨托圆羽运球* 按拍球部位准确仆运球 稳定、人球协调*12 4前后两人-组.绕 * 球拖进行"8"字送球，1. 3运球稳超、人球协调 1.31绕4木人柱?一列 4人一组?进行间曲线运 > ；、 . 球按拍球部位谁确孟 控制好前进的速度?. M 量不丢球歩没轮到的同 % 、2 . 学做原地运球* 1.3.2曲线运球S形绕球 托至白线处传球给下一'0 个同伴S在原地接力的 同学做好接球动作過1.1全场区域的直线 煖全提示:运球时注意间距)L 2. 3球托颜色一样的攻人一 组希.碁32先将篮球放于球托上， 四路纵队接力曲线送球。 ° / f S ?平安提示:接力过程中