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文档简介
1、康裕幼儿园教学活动备课4月23日第十一周星期一小小班容 内 动 活小 数容 内 动 活者 教 执云 翠 陈者 教 执云 翠 陈动标 活目*0 的。 灿数 以说 3并 数 龄点 确致 十口 如手 拥习 引子1 >22目动标活具备学教准/ xn o 小 花 图 片 挂卡 斗尹 勺IP 故民力 1>卡22准具备学教*7 书 图 小*7 书 图 大2 3 *,1>列 都*0魚 相22 数 炒下 鸭 数如 量 、 的是财唆<的W数 仆 2量 肋冷 钢 加i 与 。 1>帔小纫皿??????33儿品LWEM 习II图办 射?肿、帯肿、识的。将 幼行 复炸 挂并 射么VMV认蝶
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5、这一堂课中,我以提问的形式进入主题, 在教学中注意做到了:1、以幼儿为主体,引导幼儿 知道狼吃小动物;了 解狼是食肉动物。2、多数幼儿知道狼不会爬树;而猴子、猫会 爬树,小兔子不会爬树。3、引导幼儿懂得遇到危险要想方法躲避。4、课堂气氛良好,希望下一堂课继续。户外活动内容玩绳球负责教师陈翠云活动目 的、过 程及规 那么开展幼儿肩部肌肉的力量。教师将红色绳球一一从箱中取出,扔至 圈内,每取一个幼儿大声数数,黄球以冋样方法数出,哪种投得多 就赢。领导审批康_幼儿园教学活动备课4月24日第十一周 星期二小小班活动内容创意:?一起来投球?活动内容分享?狼来了?执教者陈翠云执教者陈翠云动标 活目通过游戏
6、活动,进一步理解数字4的实际意义。玩投球游戏,开展身体动作的协调性和灵活 性。活动目 标1、体验故事中小动物的心情;2、尝试关注画面细节,体验故事的 趣味性;教学具 准备皮球。 1 - 4 的数字卡。箱子。画有1 - 4 个圆点的图卡。教学具准 备大图书,小图书,操作设计活动过程:1. 把4个皮球在地上排成一直线,请一位幼儿数一数共 有多少个皮球。2. 请幼儿各取一个皮球,数一数有多少位幼儿有皮球,然后列队,并分别挂上 1 - 4的数字卡。3. 老师在队伍前不远处放置箱子,请幼儿轮流把皮球投 入箱子。幼儿一边投球,一边数数。4. 所有幼儿投球后,一起数数箱子里共有多少个皮球, 看看数量是否与他
7、们之前数的相冋。如果幼儿未能把 球投进箱子内,可鼓励他再试一次。5. 老师可改变活动形式:抽岀一张圆点图卡,例如是画有4个圆点的图卡,身上挂着数字卡4的幼儿,便可投球,活动以此类推。活动过程:一、故事回忆:老师和孩子一起翻阅大书,回忆故 事情节。一、领读文字:1、老师示范读一遍文字。2、请幼儿伸出小手指,跟着老师一起 划读点读。3、请个别幼儿到大书前示范朗读。二、自由翻阅。把小书发给幼儿,让幼儿自由翻阅。户外活 动内容打妖怪负责教师陈翠云活动 目的、 过程 及规练习用沙包投向移动的目标,开展幼儿的投准能力。2-3名幼儿扮演妖怪,站在起跑线外,其余幼儿扮猎人,每人拿两个沙包均匀站成一排, 游戏开
8、始,妖怪用纸板保护头部,猎人用沙包击打妖怪。那么康裕幼儿园教学活动备课4月24日 第十一周 星期二小小班活动内容英语生活活动指 导及离园情况:不能随便走出幼儿园门口,教 育幼儿没有大人陪同的情况 下,不能自己一个人乱跑执教者活动目标良好行为习惯及平安教育:保护书籍,不要乱撕乱扔书籍, 不要拿笔乱画书本。教学具 准备活动过程:。个别 教育 情况不是自己的东西不能拿,当自己 想玩时要征求别人的同意。一日活动反思及小结:上元?一起来投球?,对健康课有了深一步 的认识。在这一堂课中,我以讨论的形式进入主题, 在教学中注意做到了:1、以幼儿为主体,个别幼儿能理解数字4及其实 际意义。2、多数幼儿能把皮球
9、投进箱子里。3、课堂气氛活泼,希望下一堂课继续。户外活动内容摘桃子负责教师陈翠云活动 目的、 过程 及规 那么学习向前翻滚,左右翻滚,练习攀爬的技能, 开展幼儿动作的协调性及灵敏性。领导审批康裕幼儿园教学活动备课4月25日第十一周星期三 小小班活动内容美术手册:?五彩气球?活动内容分享:?狼来了?执教者陈翠云执教者陈翠云活动1、培养幼儿的观察能力。活动目1、体验故事中小动物的心情;目标2、发挥幼儿的想象力和创作思维。标2、尝试关注画面细节,体验故事的 趣味性;教学具美术册,蜡笔,美术练习册教学具准大图书,小图书,操作设计:准备备活动过程活动过程:1、老师与幼儿讨论气球是什么形一、故事回忆。状的
10、,有什么颜色?二、愉悦回忆:请幼儿一起把书翻到某一页,和2、老师讲述故事?五彩气球?,请幼幼儿共同重复图画阅读过程中曾经模仿过的儿帮小动物找回气球。动作,动作做完后,请幼儿用手指划着此页3、老师示范。的文字一起朗读。4、幼儿操作。三、延伸操作:带着幼儿进行一些与故事相关的 体育活动。户外活动内容插彩旗负责教师陈翠云活动 目的、 过程 及规 那么练习手脚着地屈膝攀爬,学习侧身钻过直径 儿臀部力量及动作的协调性。50-60cm的竹圈,开展幼康裕 幼儿园教学活动备课4月25日第十周星期二 小小班活动内容英语生活活动指导及离园情况:台风暴雨时要注意不能自己待 在外面,打雷不能躲在大树下, 最好就是留在
11、家里,关好门窗。执教者活动目标。良好行为习惯及平安教育:不要随便到池塘湖边玩耍,要 去也要有大人的陪同才能去。教学具 准备活动过程:个别 教育 情况小朋友晚上不能太晚睡,早上不 能赖床,要做个爱学习,爱劳动的 好孩子。一日活动反思及小结:上完?五彩气球?,对美术课有了深一步的 认识。在这一堂课中,我以讨论的形式进入主题, 在教学中注意做到了:1、以幼儿为主体,引导幼儿能说出气球的外形和 颜色。2、课堂气氛良好,但动手能力较弱。户外活 动内容两人三足负责 教师陈翠云活动 目的、 过程 及规 那么培养幼儿动作协调,开展奔跑能力,体验合作 游戏的快乐,绑好双方的腿,分组,听口令从 起跑线开始,最快一
12、组为胜。领导审批康裕幼儿园教学活动备课4月26日第十一周星期四 小小班活动内容蒙氏数学:?小花鸭找妈妈?活动内容活动手册?小水滴找妈妈?执教者陈翠云执教者陈翠云活动 目标1、引导幼儿正确感知3以内的数量。2、学习手口一致点数并说数。活动目 标1、知道水的重要性。2、锻炼小肌肉的活动能力。教学具 准备1、故事挂图?小花鸭找妈妈?;蝴蝶 卡片。2、小鸟卡片;花朵卡片。教学具准 备活动手册,蜡笔活动过程:一、导入活动:1 、教师引导幼儿复习1、2的数量,引导幼儿点数教室里面数量是 1、2 的物品。2 、教师出示故事挂图?小花鸭找妈妈?,将故事并引导幼儿答复以下 问题。教师:“在茂密的树林里面小花鸭都
13、 看到了什么?“蝴蝶有几只呢?“小花有几朵呢?“小鸟有几只呢?二、集体活动:1、教师引导幼儿认识3以内的数量。1教师出示蝴蝶的卡片,请幼儿点 数蝴蝶的数量。2、教师引导幼儿将物品与数量相 应的点卡配对。3、游戏“百宝箱三、操作活动:教师引导幼儿将1、2、3 的点卡分别与实物卡片进行配对。活动过程:1、老师与幼儿讨论水的用途。2、请幼儿举例说说我们平时在什么情况下要用 水。3、老师出示图片,让幼儿观察并找出需要水的人 或物体。4、发活动手册做练习。户外活动内容扔沙包负责教师陈翠云活动 目的、 过程 及规 那么幼儿分两组,每组两名幼儿面对面扔沙包, 其余站成一横排,游戏开始 互相扔沙包,其余幼儿在
14、中间闪躲,被沙包扔中的换扔沙包。康裕 幼儿园教学活动备课4月27日第十一周星期四小小班活动内容英语生活活动指导及离园情况:自己的事情自己做,放学了要 把自己的东西收拾好,自己的 书包自己拿。执教者活动目标良好行为锋利锋利的东西不能碰,不能教学具 准备习惯及平安教育:拿刀子剪刀之类的东西,否那么 很容易会发生危险。活动过程:个别 教育 情况大胆勇于表现自己,培养幼儿的自信心,多与朋友老师聊天。一日活动反思及小结:上完?小花鸭找妈妈?,对数学课有了深一 步的认识。在这一堂课中,我以 讲故事的形式进入主题,1、多数幼儿能正确感知3以内的数量。2、引导幼儿学习手口一致点数并说数。2、课堂气氛良好但纪律
15、差,希望下一堂课改善。户外活动内容石头、剪刀、布负责教师陈翠云活动目 的、过程 及规那么练习跨大步走,训练幼儿判断和反响能力,两名幼儿面对面站好双手叉腰边跳 边念“石头剪刀布嘴念什么脚就做相应的动作。领导审批康裕幼儿园教学活动备课4月28日第十一周星期五 小小班活动内容创意:?去哪里买?活动内容平安教育:?家庭平安测试?执教者陈翠云执教者陈翠云认识商店的种类和用途。活动目标引导幼儿知道在家也要注意安 全。教学具准备小男孩手偶。画了物品的购物单。生活杂志、不同商店的图片。 画纸、彩笔。教学具准备图片,VCD碟活动过程:1.2.3.岀示小男孩手偶,告诉幼儿手偶的名字叫布布,模仿 手偶与幼儿打招呼,
16、并开心地说他要去买东西。岀示 购物单,请幼儿观察后,说一说布布要买什么东西, 例如面包、玩具熊、运动裤、铅笔等。请幼儿思考并答复以下问题:“你会到哪些商店去买购 物单上的东西?老师以网络图的形式,把幼儿的答案记录下来,如:/、4.5.6.7.使用。请幼儿翻阅杂志,找岀相关的物品图片,剪下来贴在 网络图上。老师与幼儿讨论:以上的商店里分别有哪些设备和商品? 商店的店员会为我们做哪些事情? 岀示不同商店的图片,请幼儿观察: 不同种类的商店; 商店装修的特色; 商店招牌上的图案。请幼儿在分组时间绘画自己的购物单,留待活动18户外活动内容看谁坐的快活动 目的、 过程 及规 那么活动过程:老师出示图片,请幼儿观察并说说 图中小朋友在做什么?做得对 吗?为什么?老师总结。发书做练习。1、2、3、负责教师陈翠云培养幼儿动作的协调性。音乐开始大家围着椅子转,音乐停立即坐下,没有椅子的退出游戏,椅子数量逐一减一,最后一个坐到椅子的为胜。康裕幼儿园教学活动备课4月28日 第十一周 星期五 小小班活动内容英语生活活动指导及离园情况:教育幼儿陌生人给的东西不能 随便拿来吃,提高幼儿的自我 保护意识。执教者活动目标良好行为习惯及平安教育:不要攀爬围栏,还有咼的物体
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