华师作业科学教育

1、精选优质文档-倾情为你奉上1第1题有关学前儿童科学游戏规则的说法中，错误的是（ ）A.规则应服从于科学教育要求和游戏展开的需要B.规则应有利于儿童的操作和智力活动C.规则应限制儿童的活动D.规则应简单，便于儿童执行您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 2第2题儿童学科学的内在动机和原动力是（ ）A.受表扬B.好奇心C.学本领D.活动身体您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 3第3题关于自然角的说法中正确的是（ ）A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动C.儿童要分班、分组地轮流进行活动D.自然角中只能进行随机的科学活动，而

2、不能进行长期系统观察您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 4第4题不符合客观性要求的观察记录是（ ）A.他对自然角很有兴趣B.他今天早晨来园后第一件事是观察自然角C.他在自然角持续观察了20分钟D.他今天带了一只小乌龟放到自然角中您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 5第5题孩子说：“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关，所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有（ ）的特点A.好奇B.模仿性C.拟人化D.表面性您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 6第6题“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（ ）A.小班B.中班C.

3、大班D.小班、中班和大班您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 7第15题教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（ ）A.教儿童如何探索B.与儿童同玩同乐C.让儿童重复人类历史上的科学探索过程D.克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0 8第16题有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（ ）A.要向儿童展示自然环境的多样性B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0

4、 9第17题请科学家到幼儿园来向儿童介绍南极考察的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（ ）A.信息资源B.材料资源C.人力资源D.组织资源您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 10第18题儿童的发展具有明显的阶段性，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有（ ）A.整合性B.灵活性C.年龄层次性D.可操作性您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 11第19题下列说法中错误的是（ ）A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容B.可以借助美术的形式开展科学教育C.在音乐活动中不能渗透科学教育D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育您的答案：C题目分数

5、：2此题得分：2.0 12第27题不适合幼儿探索的科学内容是（ ）A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 13第28题在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（ ）A.科学实验B.观察C.分类D.科学游戏您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 14第29题关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（ ）A.教育评价是一种纯客观的活动B.教育评价要排除主观因素的干扰C.教育评价是一种纯主观的活动D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判

6、断过程您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0 15第30题下列观察活动中，不属于长期系统性观察的是（ ）A.观察彩虹B.观察春蚕C.观察蝌蚪D.观察小草您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 16第31题不适合在自然角饲养的动物是（ ）A.猫B.乌龟C.蚕D.金鱼您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 17第32题请科学家到幼儿园向儿童介绍南极考察的经历，这是利用了学前科学教育社会资源中的（ ）A.信息资源B.材料资源C.人力资源D.组织资源您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 18第40题在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也

7、就是说活动目标要具有（ ）A.可操作性B.针对性C.层次性D.灵活性您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 19第41题属于间接指导的是（ ）A.教师通过同伴的相互学习来实现指导B.教师通过学习材料的设计来实现指导C.教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案D.在日常生活中的指导您的答案：题目分数：2此题得分：0.0 20第42题适宜于冬季进行的科学教育活动内容是（ ）A.雾和雪B.昆虫C.彩虹D.小草您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 21第7题 按比较的排列形式可分为 （ ）A.对应比较B.非对应比较C.简单的比较D.复杂的比较 您的答案：题目

8、分数：2此题得分：0.0 22第8题 学前儿童科学教育环境包括(  )A.自然环境 B.物质材料 C.心理环境 D.教学环境您的答案：A,B,D题目分数：2此题得分：0.0 23第9题 科学教育的社会资源包括（ ）A.物力资源 B.自然资源 C.组织资源 D.人力资源.您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 24第10题 选择科学教育材料的原则包括材料的生活性,材料的(  )A.探索性B.丰富性C.层次性 D.可操作性您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 25第11题

9、0; 幼儿数学教育的途径有 （  ）。A.数学课B.游戏C.各种教育活动D.日常生活中的数学教育及数学角 您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 26第12题 在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与（ ）相一致.A.阶段目标 B.终期目标 C.前期目标 D.中期目标您的答案：A,B题目分数：2此题得分：2.0 27第13题 科学教育能够促进学前儿童的（ ）全面发展。A.认知 B.情感 C.个性 D.技能您的答案：A,C,D题目分数：2此题得分：0.0 28第14题 数的组成存在着

10、相互联系的三种关系 （  ）A.等量关系B.互补关系C.互换关系D.函数关系您的答案：A,B,C题目分数：2此题得分：2.0 29第20题 科学区角活动的内容一般可分为下列几类(  )A.观察阅读类B.科学玩具类C.制作创造类D.作实验类您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 30第21题 科学教育选编的内容必须符合学前儿童的(  ),使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标.这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求.A.知识经验 B.认知发展水平C.心理需求 D.物质需要您的答案：A,B题目分数：

11、2此题得分：2.0 31第22题 幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有 （ ）A.对应B.计数C.简单加减.D.自然测量等您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 32第23题 观察测量包括（ ）A.非正式测量 B.正式测量 C.宏观测量D.微观测量 您的答案：A,B题目分数：2此题得分：2.0 33第24题 根据教育评价的不同对象，可以把学前儿童科学教育评价分为(  )A.课程评价 B.儿童发展评价 C.环境评价 D.教师评价您的答案：A,B,C题目分数：2此题得分：2.0 34第25题 区

12、角活动中材料和设备的设计是关键,在设计材料和设备时,除了在性能上安全可靠等要求外,还应考虑以下几点:材料的层次性和（ ）A.材料的新颖程度 B.材料的易理解性 C. 材料的丰富性 D.材料的探索性.您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 35第26题 幼儿数学教学中的教学游戏有 （ ）A.情节性的数学教学游戏B.操作性的数学教学游戏C.运用各种感官的数学教学游戏D.口头数学教学游戏 您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 36第33题 学前儿童科学教育的内容包括哪些方面（）。A.人体生态环境 B.自然生态环境 C.自然科学现象

13、D.科学技术教育您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 37第34题 在" 不同衣料的服装" 的活动设计中,有(   ) ,这是根据科学教育活动设计的整合性 要求而设计的.A.科学教育 B.美术教育 C.语言教育 D.艺术教育您的答案：A,B,C题目分数：2此题得分：2.0 38第35题 科学教育的社会资源包括（ ）A.物力资源 B.自然资源 C.组织资源 D. 人力资源.您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.0 39第36题 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循( )A

14、.体验性原则 B.人文性原则C.整合性原则 D. 娱乐性原则您的答案：A,B,C题目分数：2此题得分：2.0 40第37题 在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，其根据是（ ） 。A.学前儿童年龄小 B.学前儿童不懂爱惜小动物 C.学前儿童操作技能太强D.操作技能差您的答案：A,D题目分数：2此题得分：2.0 41第38题 学前儿童科学教育环境包括,也包括 （ ）.A.物理学习环境 B.心理学习环境C.精神环境 D.物质环境您的答案：A,B题目分数：2此题得分：2.0 42第39题 幼儿早期学习计数

15、，一般要经过 （  ）A.口头说数B.按物点数C.说出总数D.辨认多数您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：0.0 43第43题 简单来说,幼儿数学教育的方法包括哪两种 （ ）A.教师教的方法B.幼儿学的方法C.游戏法D.操作法您的答案：C,D题目分数：2此题得分：0.0 44第44题 文学艺术的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的(   ),以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法A.内容 B.手段 C. 形式 D.技巧您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：0.0 45第

16、45题 根据科学游戏的作用分类，可将游戏分为（  ）A.感知游戏 B.运动性游戏 C.分类游戏 D.规则游戏您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：0.0 46第46题 幼儿数学课的类型有 （  ）A.集体型的数学课B.集体小组结合型的数学课C.小组、个人结合型的数学课D.个人型您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：0.0 47第47题  按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括（ ）A.科学知识教育目标 B.教育目标和科学情感C.态度教育目标 D.科学、能力方法 您的答案：B,C题目分数：2此题得分：0.0 48第48题 幼儿园内房舍以外的场地,包括(   )水池,沙箱等,这些统称为幼儿园的园地 A.环境的绿化、美化 B.草地、花坛 C.小菜地 D.动物饲养角您的答案：B,C,D题目分数：