部编人教版五年级语文上册二单元综合检测卷及答案

1、部编人教版五年级语文上册二单元综合检测卷及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分、读拼音，写词语。（10分）mi n qi 油 gli rfig shi1 |) kI14111smg shiur i i1 11111l ng l ng1H-中Q111 i|1 1shu l if n zh i 卬m g hu &zh i li oat'Ii "牛一i ii 1ii 1，P i ii ii i1 Ji » i 中 i1i i !l-十- 116 / 5二、比一比，再组词。（10分）谎（） 侵（） 诲（）夕（）抄（）慌（）

2、 浸（） 悔（）歹（）吵（）三、把成语补充完整，并按要求填空15分)失（）落（） （）（）归赵夜（）降（）心（）神（）（）（一）如生 （一）耳（一）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（ ,十分逼真。（2）敌人被我军打得落花流水，（ 。（3）演出结束后，会场上爆发出（ 四、选择恰当的关联词语填空 。（10分）无论都不但而且只要就虽然但是（1）读书（ ）可以增长知识，（ ）能陶冶人的情操。（2）一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）要有梅花的秉性才好。（3）进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光而从不购买的人，恐怕没有。（4）（ ）全国上下团结一心，我们（ ）能战胜一切困难 .五、按要求写句子。（

3、15 分）（ 1）老师对王宁说：“你告诉小红，我放学了给她补上昨天请假没学的内容。”（改为转述句）（ 2）教室里掌声很响亮。（ 改成夸张句 ）夸张句： （ 3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）（ 4）通过听讲座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）六、阅读短文，回答问题。（ 20 分）和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨

4、别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以 15 座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1联系上下

5、文，理解词语。鉴定： 罕见： 至宝： 2写出下列词语的近义词。奉献 欺骗 戏弄 来历 3卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？4为什么将这块玉命名为 “和氏璧 ”？5从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？七、习作。（ 20 分）我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。参考答案：松鼠 玲珑勉强 粮食梳理繁殖光滑治疗谎话 侵略 教诲吵闹魂魄完璧栩栩如生失魂落魄四不但 而且 无论夕阳 抄写 慌张幕临旷怡震耳欲聋都 虽然 但是浸泡 后悔 歹毒栩栩震欲只要 就1)老师让王宁告诉小红，王老师放学了给小红补上昨天请假没学的内容。2)教室里掌声很响亮，简直要把房顶震塌下来。( 3)这世界上糟糕的诗够多了。( 4)去掉“使”六1 (1)辨别并确定事物的真伪、优劣等(2)难得见到,很少见到(3)最珍贵的宝物2贡献欺诈 玩弄 来源3因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。4这块宝玉是春