北师大小学四年级下册数学第五单元试卷

1、.北师大小学四年级下册数学第五单元试卷命题人：陈兴隆一、细心算一算。36分1、直接写出结果。4分8.40.4= 0.158= 0.10.01= 6.30.63=0.320.8= 1.062= 0.253= 0.30.4=2、用竖式计算16分第4、5、6小题每题4分，其余每题2分11.250.25 28.40.56=38.540.7 验算 478.611= 商用循环小数表示 55.637.8 得数保存两位小数3、递等式计算12分16.248.6+5.40.5 0.366.1-4.60.82.3859.50.25 37.6-1.50.244、列式计算。4分12.5乘0.32除以0.4的商，积是多少

2、?8.1加上4.5的和除以7.5减去1.5的差，商是多少?二、专心填一填19分1、 计算小数除法时，商的小数点一定要与 的小数点对齐。2、 0除以一个非0的数仍得;任何两个一样的数0除外相除，商是 。3、6.40.04的商的最高位是在位上。4、5.8657保存两位小数约等于 ,保存整数约等于 。5、在括号里填上适宜的数。0.810.9= 9 6.60.2= 20.780.03= 3 0.0840.07= 76、2是0.25的 倍， 个0.03是27.9.7、在5.454，5. ，5.4，5. ，5. 这五个数中，最大的数是 ，最小的数是 。8、在里填上、或=2.41.22.4 0.350.99

3、0.35 09.99.99、一个两位小数，保存一位小数的近似值是6.8，这个两位小数最大是 ，最小是 。三、用心判一判。对的打，错的打5分1、0.52666666是循环小数。 2、1.471.2的商是1.2，余数是3。 3、近似值6.20和6.2大小一样，准确度也一样。 4、69.72.50.4=69.72.50.4 5、370.25=3740.254 四、用四舍五入法取近似值，并填入下表。6分保存整数 保存一位小数 保存两位小数9.728.0290.830五、精心选一选将正确答案的序号填在括号里。10分1、在除法算式中，0不能做 。A、除数 B、商 C、被除数2、以下各数是循环小数的是 A、

4、0.151515 B、0.1515. C、0.5115123、0.070.04商1，余 。A、3 B、0.3 C、0.034、商最大的算式是 。A、3.91.2 B、39120 C、0.390.0125、两个数相除的商是0.28，假如被除数和除数同时缩小100倍，商是 。A、0.28 B、2.8 C、286、2.9995准确到千分位是 A、2.999 B、3.000 C、37、以下数中不是循环小数的是 A、1.48383 B、0.1875875 C、4.252525 D、4.8、在一道除法算式里被除数不为0，当除数大于1时，商 被除数。A、大于 B、小于 C、等于9、3.6与2.4的和除0.6

5、，商是多少?列式正确的选项是 。A、3.6+2.40.6 B、3.6+2.40.6 C、0.63.6+2.410、以下算式中，与7.20.36不相等的式子是 。A、72036 B、723.6 C、7.20.036六、我会解决问题24分1、张老师带着同学们去爬山，上山每小时行2.2千米，2.5小时到达山顶。下山时每小时走4千米，下山要用多少小时?4分2、张大伯用5米长的竹竿测量自家鱼塘水的深度，竹竿插入水中后，进入泥土部分是0.8米，露出水面是1.36米，鱼塘水深多少?5分3、按照1美元兑换6.84元，美国籍老师安迪在中国工作，每月工资5000元，到银行兑换多少美元?保存两位小数4分4、一块长方

6、形广告牌，长9.5米，宽5.2米，用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.75千克。1这块广告牌要用油漆多少千克?3分2每桶油漆净重15千克，至少得买回多少桶油漆?3分老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。5、光明旅行社同时组织两个旅游团一起到宜昌三峡参观。甲旅游团有125人，两个旅游团人数是甲旅游团人数的2.2倍，旅游车每辆限载游客40人，那么光明旅行社这个工作可让学生分组负责搜集整理

7、,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?至少要准备多少辆这样的旅游车才能一起将游客带到三峡参观?5分以上就是北师大小学四年级下册数学第五单元试卷全文，希望能给大家带来帮助！语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、