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文档简介

1、.孟兴庄中学七年级生物学科学习案班级: 姓名： 课题: 第1章 生物学 第1节 生物与生物学 课型：新授课 主备人：张红军 审核人：惠标 周次：1 周课时: 2 总课时：1学习目的：1.举例说出生物的根本特征，并在此根底上说出什么是生物。2.理解生物学的研究内容以及生物学的应用价值。3.说出生物学的开展前景学习过程一.【自主学习】阅读书本P3-36页内容，完成以下问题：1.生物是指具有 的物体。2.熊猫是我国特有的濒危珍稀动物之一，它与玩具熊猫的根本性区别在于熊猫具有 。 3.青蛙的根本特征: 。4.生物学是研究 和 规律的学科。5.现代生物科技的成果中，你最感兴趣的是 。二.【展示交流】比一

2、比谁的答案最正确。三.【合作探究】【合作探究一】观察几种生命现象：观察书本P3页图1-3几种生命现象形式图答复：1.图1-3表现了生物的哪些特征？这些特征是不同生物所共有的吗？ 。2.科学家研制的机器人是生物吗？说出你的理由。 。【合作探究二】认识仿生学观察课本P5页图1-5生物与仿生学并答复以下问题：1.从中你能得到什么启示？ 。2.你还知道其他的生物与人类的创造创造之间的对应关系吗？ 。【合作探究三】现代生物科技阅读书本P6图1-6所举的生物学研究事例，考虑与讨论:1.你最感兴趣的是哪个？你还知道哪些生物科技成果？请向大家介绍。 。2.你能举出12个说明生物学与我们的生活、消费亲密相关的例

3、子吗？ 。四.【目的检测】1.以下属于生物的是 A. 细菌 B. 枯叶 C.珍珠 D. 珊瑚2.以下不属于生命现象的是 A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳3.当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明  A.生物能生长繁殖   B.生物能对外界刺激作出反响 C.生物的生活需要营养 D.生物能进展呼吸4.“离离原上草，一岁一枯荣 ，这种生命现象说明生物具有的特征是 A.生长发育 B.呼吸 C.排出体内废物 D.遗传和变异5.获2019年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术6.小狗长大成大狗。这种现象属于 。7.一只大狗生下了4只小狗。这种现象属于 。8.狗生狗，猫生猫。这种现象属于 。9.一只棕色的狗生下了3只小狗，小狗的毛色有白色、黑色和棕色。这种现象属于 。10.牵牛花清晨开放，黄昏关闭。这种现象属于 。五.【学习小结】尝试总结本节课学习心得，学会

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