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文档简介
1、.分类综合训练二中考真题链接 类型一内能和热量的概念12019·眉山 以下关于温度、热量和内能的说法正确的选项是A热量总是从高温物体传给低温物体B物体从外界吸收了热量,温度一定升高C物体的温度越高,具有的热量越多D物体的内能增加,那么一定是从外界吸收了热量22019·杭州 将一高温物体与一低温物体接触到达一样温度两物体与外界没有热量交换,那么有A高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度 类型二内能的改变32019·武汉 如图
2、2F5所示的事例中,属于热传递改变物体内能的是图2F542019·南京 小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之一样的是图2F6A甲、丙 B甲、丁C乙、丙 D乙、丁 类型三热值与比热容52019·随州 随州某学校物理小组设计实验,探究“酒精、煤油、汽油的热值如图2F7所示,甲、乙、丙装置完全一样,水的质量和初温及待测燃料的质量也一样通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温均未到达沸点t甲t乙t丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为_填选项编号图2F7Aq甲q乙q丙 Bq甲q乙q丙 Cq甲q乙q丙62019·南京 如图2F8所示是“探究
3、不同物质吸热升温的现象实验装置,取质量和初温都一样的甲、乙两种液体,分别倒入一样的易拉罐中,用一样的装置加热实验数据记录如下表:图2F8温度/20304050加热时间/s甲04082126乙01840641实验中,可以通过_选填“升高的温度或“加热时间来比较两种液体吸收热量的多少2分析实验数据可知:当它们升高一样温度时,_选填“甲或“乙,下同液体需要吸收的热量更多;当它们吸收一样热量时,_液体升温更高3假设在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,_液体冷却效果更好72019·福建 如图2F9所示,用完全一样的甲、乙、丙三个装置,分别研究不同燃料的热值和不同液体的比热容三图中燃料
4、的质量一样,烧杯内液体的质量和初温也一样图2F91放置温度计时要注意的事项写出两点:_;_.2用甲、乙两图进展实验是为了比较不同物质的_3为了比较不同燃料的热值,必须选择_两图进展实验燃料a、b全部燃烧完所用的时间分别为8 min、10 min,且液体都未沸腾假设同时开场加热,不考虑热量损失,记录温度计示数的最合理时刻是_选填字母A5 min时 B8 min时C10 min时 D各自刚烧完时 类型四热量的计算82019·安徽 农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤完全燃烧0.5 kg的秸秆煤可放出_J的热量;假设这些热量完全被质量为100 kg,初温为20 的水吸收,可使水温升高到_ .
5、q秸秆煤2.1×107 J/kg,c水4.2×103 J/kg· 92019·烟台 小明在探究“物质的放热才能与哪些因素有关时,分别用质量均0.5 kg的水和另一种液体进展比照实验,并用图像对实验数据进展了处理,如图2F10所示,实验过程中,水和另一种液体在一样时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:_选填“甲或“乙物质为水,另一种液体的比热容为_,这种液体在015 min内放出的热量为_图2F10102019·大连 用炉子烧水时,将10 kg的水从20 加热到100 ,燃烧了0.5 kg的焦炭,水的比热容是4.2×103 J/kg&
6、#183; ,焦炭的热值是3.0×107 J/kg,求:1水吸收的热量是多少20.5 kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少3炉子烧水的效率是多少112019·常州 如图2F11甲所示,标准大气压下,普通煤炉把壶内20 、5 kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤,此过程中,烧水效率为28%,为进步煤炉效率,浙江大学创意小组设计了双加热煤炉,如图乙所示,在消耗等量煤烧开壶内初温一样、等量水的过程中,还可额外把炉壁间10 kg水从20 加热至40 ,q煤3×107 J/kg,c水4.2×103 J/kg·,以上过程中,问:1普通煤炉完全燃烧煤的质量为多少?2
7、双加热煤炉的烧水效率有多大?图2F11类型五热机122019·益阳 为了节约能源,需要进步热机的效率,以下措施不能进步热机效率的是A让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全B在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失C尽量减少热机内部各部件间的摩擦D尽量增加热机的工作时间132019·潍坊 如图2F12所示是四冲程汽油机的剖面图,它是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的其中内能转化为机械能的冲程是图2F12A吸气冲程 B压缩冲程C做功冲程 D排气冲程详解详析1A解析 两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体,故A正
8、确;物体吸收热量,温度不一定会升高,比方晶体熔化过程,虽然吸收热量,但温度不变,故B错误;只有在热传递过程中才能提到热量,不能用“具有“含有来表述,故C错误;物体内能增加,可能是外界对物体做了功,也可能是发生了热传递,故D错误应选A.2B3A解析 对试管加热,是通过热传递的方式改变水的内能,故A符合题意;冬天搓手,手会变暖,是通过做功的方式改变物体内能,故B不符合题意;从滑梯滑下,臀部与滑梯摩擦,机械能转化为内能,臀部发热,摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的,故C不符合题意;迅速压下活塞时,对筒内气体做功,机械能转化为内能,筒内气体温度升高,是通过做功改变物体的内能,故D不符合题意4A解析
9、反复弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高,机械能转化为内能,使铁丝内能增加图甲:用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,到达了棉花的着火点,棉花就会燃烧,此过程机械能转化为内能;图乙:酒精燃烧后产生的高温高压的燃气,体积膨胀,对外做功,使盒盖飞出去,内能转化为盒盖的机械能;图丙:汽油机压缩冲程中,活塞压缩气缸内混合燃料,使燃料的内能增加,此过程机械能转化为内能;图丁:汽油机做功冲程中,高温高压的燃气,体积膨胀,对外做功,内能转化为机械能与弯折铁丝,使铁丝温度升高,能量转化一样的是甲和丙,故A正确5C解析 由题意可知,在燃烧了质量相等的酒精、煤油和汽油,加热三个烧杯中质量相等的水时,甲
10、杯水的温度升高的较低,即酒精燃烧产生的热量少,所以酒精的热值小,乙和丙两杯水升高的温度一样,且高于甲杯水升高的温度,说明煤油和汽油的热值一样,且大于酒精的热值61加热时间2甲乙3甲解析 1用一样的装置加热,加热一样的时间,放出的热量就是相等的,甲和乙吸收的热量也就是相等的,所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的2由表中实验数据可知,甲升高10 时需要的时间为40 s,乙升高10 需要的时间为18 s,甲需要的加热时间长、吸收的热量多;当它们加热一样的时间40 s,甲升高10 ,乙升高20 ,那么它们吸收一样热量时,乙温度升高得多3根据Qcmt可知,吸收一样的热量,吸热才能强的,温度升高就少,
11、就更合适做冷却液故甲做冷却液冷却效果更好71温度计玻璃泡不能碰到杯底或杯壁温度计玻璃泡要完全浸入液体中2比热容3甲、丙D解析 1放置温度计时要注意:温度计的玻璃泡要浸没在被测液体中,不能碰到容器底或容器壁2甲、乙两图,燃料一样,被加热的物质种类不同,通过温度计的变化情况可知该实验是为了比较不同物质的吸热才能或比热容3甲、丙两图,被加热的物质一样,燃料的种类不同,通过温度计的变化可以比较不同燃料的热值81.05×10745解析 秸秆煤完全燃烧释放的热量:Q放m秸秆煤q秸秆煤0.5 kg×2.1×107 J/kg1.05×107 J由题意可知,水吸收的热量:
12、Q吸Q放1.05×107 J,由Q吸cmt可得,水升高的温度:t25 ,那么水的末温:tt0t20 25 45 .9甲2.1×103 J/kg·4.2×104 J解析 1时间相等时,两种液体放出的热量相等,由图示可以看出,乙液体的温度降低得快,甲液体温度降低慢;利用热量的计算公式Q放cmt可知,在质量相等、初温一样、放热也一样的情况下,谁的温度降低得快,它的比热容小;所以,甲液体的比热容大,那么甲液体一定是水2由图可知:液体的初温是60 ,放热15 min后甲液体的末温是40 ,乙液体的末温是20 .所以c乙c甲c水2.1×103J/kg
13、83;3读图可得,乙在15 min内由60 降低到20 ,降低的温度是60 20 40 ,所以乙放出的热量:Q放c乙mt2.1×103 J/kg·×0.5 kg×40 4.2×104 J.101水吸收的热量:Q吸c水m水t4.2×103 J/kg· ×10 kg×80 3.36×106 J.20.5 kg焦炭完全燃烧释放的热量:Q放mq0.5 kg×3.0×107 J/kg1.5×107 J.3炉子烧水的效率:×100%×100%22.4%.111Q吸c水m水t4.2×103 J/kg·×5 kg×80 1.68×106 J;Q放6×106 J,m0.2 kg.2Q吸Q吸c水mt1.68×106 J4.2×103 J/kg·×10 kg×20 2.52×106 J,×100%×100%42%.12D解析 热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比所以减少热量的损
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