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文档简介

倍的认识练习课优化作业 班级 姓名 1、 填一填，圈一圈，画一画，算一算。（1）4个6可以说成6的 倍。 3个5可以说成5的 倍。5个4可以说成 的 倍。（2）35是7的 倍，也就是求 里面包含 个 。（3） 是 的 倍，也就是 是 的 倍。（4）第一行： 第二行: 第二行的个数是第一行的4倍，第二行小棒的个数是 个。（5） 请你自己画一画，表示第二行的个数是第一行的5倍。第一行： 第二行： 二、列式计算。（1）5的7倍是多少？ （2）42是6的几倍？（3）3的9倍是多少？ （4）56是8的几倍？3、 画线段图，列式计算。（1） 苹果有3个，桃子的个数是苹果的5倍，桃子有多少个？（2） 一本百科全书40元，一本数学书5元，百科全书的价钱是数学书的几倍？（3）小红今年8岁，哥哥的年龄是小红的两倍，爸爸的年龄是小红的4倍，哥哥和爸爸今年分别多少岁？（4） 文具店里，一副三角板的价钱是4元，一个笔袋16元。根据以上信息解决问题。笔袋的价钱是三角尺的几倍？彩笔的价钱是三角尺的9倍，一盒彩笔多少钱？笔袋的价钱是钢笔的2倍，一支钢笔多少钱？请你提出一个数学问题并解答。

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