一年级人教版语文下学期阅读理解必考题型含答案

1、一年级人教版语文下学期阅读理解必考题型含答案班级：_ 姓名：_一、 阅读短文。我是雪人。冬天来了，我又出现了。小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。”1这篇短文_个自然段。2雪人是在什么时候出现的？雪人是在_出现的。3谁常常和雪人在一起玩？_常常和雪人在一起玩。4小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的_。5找出雪人说的话。_6“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是_。7太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会_。二、 开心阅读。小明生病小明病了

2、，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1短文有_段话。第一段有_句话，讲小明_，妈妈带他去_ ，第二段话讲小明生病的原因是_。2你觉得小明是好孩子吗？为什么？_三、 我爱阅读。小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。小兔子又走

3、到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。1这篇短文共_个自然段，第_自然段写小兔子吓唬大灰狼。2用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。3小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（）A装模作样B互相利用C互相合作4读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？_四、 仔细阅读下面的短文，再做题。 小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！”在电线上

4、唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光1短文有_个自然段，在每个自然段前加上序号。2什么季节小燕子从南方飞来？ _3小燕子学会了什么本领？是谁教的？ _4小燕子真的能衔来春天吗？为什么？ _五、 课外阅读。桃花桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。1文中的“小姑娘”指的是_。2根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的桃花 （_）的世界 （_）的小姑娘 （_）的春天3除了桃花，

5、我还知道_、_、_等鲜（xin）花。六、 课外阅读喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。1短文有_个自然段。2照样子写词语。 整整齐齐（ ）（ ） （ ）3喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、

6、蜜蜂等小昆虫，它想：（_）。后来喜鹊看到大雁，它想：（_）。4读了本文，你明白了什么道理？_七、 阅读理解明天要远足节选翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1用“”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。）2这个明天要远足的孩子在想些什么？用“_”划出来。3这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。那地方的_，真的像_说的，那么_吗？4选文写出了即将远足的孩子_的心情。（ ）A难受B期盼C着急八、 阅读大舞台。美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有

7、那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小花猫说：“喵呜，喵呜，我 喜欢红色，因为太阳 是火红火红的，红红的太阳给我们带 来了光明和温暖。”小鸟说：“唧唧，唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空上自由地飞 翔。”小山羊说：“咩咩，咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！“小鸭子说：“嘎嘎，嘎嘎，我喜欢黄色，因为春 天有金黄色的迎春花和油菜花。”长颈鹿老师点点头说：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮的多漂 亮呀！”1本文共有（_）个自然段。2文中写了哪几种动物？用“ ”画出来。3把最后一段中长颈鹿说的话用“”画出来。4把各种动物所喜欢的颜色写在括号里

8、。小花猫（_） 小鸭子（_）小鸟 （_） 小山羊（_）九、 读短文，完成下列各题。如今家乡变了样我的家乡是一个小村庄。过去，那里四周都是高高的陡坡，一年四季光秃秃的。客人们都不喜欢这里，树上的鸟儿也不喜欢这里。如今，我的家乡变了样。坡上的果树一棵棵，红果黄果挂满枝。每天，树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。客人们都说：“这里瓜多果也多，每个人都笑呵呵。”1这篇短文一共有（_）个自然段。2读短文，选一选。（填序号）（1）我的家乡是一个（_）。小村庄高高的陡坡（2）我的家乡过去（_）。如今，我的家乡（_）。（多选）光秃秃的有很多果树有很多瓜果客人们不喜欢这里3过去，鸟儿不喜欢“我”的家乡。如今，鸟儿每天都唱

9、着欢乐的歌。它们会唱些什么呢？想一想，写一写，不会写的字可以用拼音代替。每天，树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。它们在唱：“我的家乡_”十、 阅读短文，回答问题。布（bù)娃娃 我有一个布娃娃，可漂(piào)亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑(hi)宝石的眼睛，红苹果一样的脸(lin)蛋(dàn)，还有一张红红的小嘴(zu)。娃娃头戴(dài)太阳帽(mào)，身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱！我喜爱我的娃娃。1这篇短文有（_）段话。2请用“”画出写娃娃的长相的句子。3请用“ ”画出写娃娃穿着(zhuó)

10、的句子。4我为什么很喜爱这个娃娃？_十一、 阅读短文，完成练习。可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1短文共有（_）个自然段。2与短文中的“淘气”意思相近的词语是（ ）A玩笑B美好C顽皮3秋天，除了（_）的树叶，（_）的果实，还有（_）的稻子和（_）的秋菊。（填序号）金灿灿 变黄 五彩 成熟4为什么“我”不能把这些美妙的景象留住？（ ）A因为冬姐姐马上就要来了。B

11、因为秋娃娃太淘气了。5请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。_十二、 读拔萝卜回答问题。老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。”老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。”小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊

12、。“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜！”“汪汪汪！来了，来了。”小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：“小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜！”“喵喵喵！来了，来了。”小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小花猫喊：“小耗子，小耗子，快来帮忙拔萝卜！”“吱吱吱！来了，来了。”小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔

13、，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，大萝卜拔出来啦！他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。1我认为在大家的帮助下，老公公的萝卜（ ）A拔出来了B还是拔不动2读完这个故事，我明白了一个道理（ ）A老公公喜欢他的萝卜B只要我们团结一心，无论多么困难的事都能完成。十三、 阅读短文，完成练习 荷叶圆圆（节选）荷叶儿，圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1短文共有 小节，在文中标上小节号。2根据短文内容填空小水珠_在荷叶上，把它当作_；小

14、蜻蜓_在荷叶上，把它当作_；小青蛙_在荷叶上，把它当作_。3“放”是_结构，音节是_，第3笔是_。4照样子写一写例：（ 蘑菇 ）是小兔的（ 篮子 ）。 （_）是（_）（_）。5按要求把字宝宝送回家。 生字声母笔画结构朋友荷声十四、 我是阅读小能手。我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1这篇短文有_个自然段。 2第二自然段有_句话。3用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4这篇

15、短文主要写了：（用“”） 这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（    ） 池水要小朋友好好学习。（    ）这支铅笔很美丽。（    ）答案1、132冬天3小朋友们4头上5我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。6雪人7不见的2、1 3 2 肚子疼 医院看病 用脏手拿东西吃 2是。因为他成了一个讲卫生的孩子。3、1 四 三 2今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。3C4你们遇到危险没有慌乱，而是冷静下来想办法，真棒！4、1.82.春季3.垒窝和唱

16、歌、妈妈.4.不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。5、1桃花2 粉红 新奇 刚睡醒 美丽 3 百合 玫瑰 月季 6、142 叽叽喳喳 开开心心 3 看来世界上要算我飞得最高了。 真是人上有人，天外有天啊 4真是人上有人，天外有天啊！7、1 ， 。 ？2那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？3 山 妈妈 高 4B8、1七2长颈鹿 小花猫 小鸟 小山羊 小鸭子3啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮的多漂亮呀！4 红 黄 蓝 绿9、122 3花儿真多呀！10、132娃娃有一对黑(hi)宝石的眼睛，红苹果一样的脸(lin)蛋，还有一张红红的小嘴(zu)。3娃娃头戴(dài)太阳帽(mào)，身上穿着一条红色的裙(qún)子。4因为那是我过生日的时候，妈妈送给我的。11、132C3 4A5冬姐姐会给大地穿上一件白色的毛衣，给小树