实验三脉冲幅度调制与解调实验

1、实验三 脉冲幅度调制与解调实验一. 实验目的1.理解脉冲幅度的原理 特点2.了解脉冲幅度调制波形的频谱特点二.实验内容1.观察基带信号，脉冲幅度调制信号，抽样时钟的波形，并注意观察他们的关系及特点2.改变基带信号或抽样信号的频率，重复观察波形3.观察脉冲幅度调制波形的频谱三.实验器材信号源模块 PAN AM模块 终端模块 频谱分析模块 20M双踪示波器 频率计 音频信号发生器 立体声单放机 立体声耳机 连接线四.实验原理1.抽样定理表明：一个频带限制在（0，fh）内的时间连续信号m（t），如果以1/2fh秒的时间对他进行等间隔抽样，则m（t）将被所得到的抽样值所确定Ms=m(t)(t)2.已抽

2、样信号的频谱是无穷多个间隔为ws的M（w）相叠加而成。3.若抽样间隔变得大余1/2fh则M（w）和 的卷积在相邻周期内存在重叠，因此不能由Ms（w）恢复M（w）。可见T=1/2fh是抽样的最大间隔4.所谓脉冲振幅调制，既是脉冲载波的幅度水基带信号变化的一种调制方式5.若要借条出原始语音信号，则将调制信号送至截止频率为3400Hz的低频滤波器五.实验步骤1.将信号源模块，PAMAM模块，终极模块，频谱分析模块小心地固定在主机箱上，确保电源接触良好2.插上电源线，打开主机箱的交流开关，在分别按下四个模块中的开关，对应的发光二极管发光，按一下复位键，四个模块均开始工作3.将信号源模块产生的2khz的

3、正弦波送入PAMAM模块的输入点“PAM音频输入”。将信号源模块产生的62.5KHz的方波送入PAMAM模块的信号输入点“PAM始终输入”，观察“调制输出”和“解调输出”点的波形4.将点“PAM音频输入”和“解调输出”的波形分别送入频谱分析模块，观察其频谱并比较之5.将单放机输出的信号经过信号源模块放大后送入PAMAM模块的输入点“PAM时钟输入”，引入适当时钟信号，重复上述观察6.将“解调输出”引入终端模块，用耳机听还原出来的声音，与单放机直接输出的声音比较，判断该通信系统性能的优劣。六、实验思考题1、简述抽样定理一个频带限制在（0，fh）内的时间连续信号m（t），信号可以用等间隔抽样的抽样

4、值唯一表示。而抽样间隔必须不大于1/2fh。2、本实验是什么方式的抽样？为什么？本实验是利用窄矩形脉冲来代替理想的窄冲击串进行抽样的。原因是理想的冲击脉冲物理实现困难。3、本实验抽样形式和理想抽样有何区别？理论和实验相结合加以分析。窄矩形脉冲由于具有延时，通过实验得到的采样图形发现，其并不能精确的表示该点的实际情况，即实际的电压值，均存在一定得误差。但是频率越高 的窄矩形脉冲，其与实际情况越逼近。4、在抽样之后调制波形中不包含直流分量，为什么？在抽样之后调制波形中包含直流分量。因为输入的原信号的均值不为零。 5、为什么采用低通滤波器就可以完成PAM解调？因为2PAM信号的产生过程，未经高频分量搬移，原信号经调整后变为窄带的低频信号。只要低通滤波器的带宽满足条件（不考虑码间串扰），让所传输的基带信号基本上不失真的通过，在经过抽样和判决可恢复出原始信号。6、造成系统失真的原因有哪些？系统的失真可以由于是抽样的频率值的问