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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-283编号:_大学生“走进科研”系列活动策划书编辑:_日期:_单位:_大学生“走进科研”系列活动策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动主题:大学生“走进科研”系列活动二、活动主旨:提高大学生综合素质,普及材料学基本知识,培养科技创新意识;进一步优化“创新人才培养实验室”管理,着重培养学生创造性

2、地运用课堂知识,解决实际问题的能力,培养宽基础、高素质、动手能力强的创新人才,选拔优秀科技作品参加大学生课外科技作品竞赛与挑战杯比赛;深化高教改革,探索人才培养新模式,讨论科技创新与人文、历史等各方面人文学科的联系,激励同学们从各方面进行科技创新;锻炼出一批理论基础好、能力强的青年师资队伍,实现教学相长;三、主办单位:中南大学材料科学与工程学院分团委、学生会四、活动时间:xx年11月xx年3月主要活动时间:xx年11月xx年12月五、主要活动及简介:本着“拓展科研素质、培养科学精神、提高创新能力、加深文化底蕴”的宗旨,树立“攀登科学高峰,做新世纪英才”的活动理念。本次活动主要从人文与科研、科技

3、创新、科学普及、创新人才培养这四个方面展开,以期能在校内外激起强烈反响,壮大“爱科学,学科学,做科学”的青年队伍。我们的走向科研系列活动分四大版块,十一大项目。简介如下:走进科研系列活动之集人文素质扬科研精神1、邀请中国工程院院士、湖南省科协主席何继善教授作“人文与创新”知识讲座;讲座时间:十二或十三周地点:新前106或特冶229负责人:张素文2、邀请中国创造协会常务理事、湖南省创造协会副会长、中南大学高教所所长、“创新人才培养实验室”顾问肖云龙教授作“思维创新”讲座;讲座时间:十三或十四周地点:新前106或特冶229负责人:李雄佳走进科研系列活动之参与科学实践 培养创新精神1、邀请材料学院知

4、名教授易丹青院长作“材料学前沿知识”讲座;讲座时间:十二或十三周地点:新前106或特冶229负责人:张素文2、邀请材料学院知名教授苏玉长副院长作“材料学基本知识普及创新精神培养”讲座;讲座时间:十二周地点:新前106或特冶229负责人:张振峰3、与博士面对面教你做科研;邀请材料学院全国优秀博士毕业论文获得者与学生面对面交流学习与科研心得。活动时间:十四或十五周地点:新前106或特冶229负责人:张振峰走进科研系列活动之树科学理念普科学知识1、“我从xx大看科教兴国”演讲比赛;比赛时间:十三或十四周地点:特冶229负责人:王婷、邵瑜2、“走进科研”科普问卷调查:时间:十二十三周负责人:王婷、邵瑜

5、3、flash动画大赛时间:11月依靠单位:材料院信息部负责人:肖丰强4、“有了梦,就把它画圆”征文比赛时间:十二十四周负责人:王婷、邵瑜走进科研系列活动之创新改变世界,材料构筑未来在前几期的“创新人才培养实验室”的活动中,已经取得了可喜的成果,其中弥散强化铜高温塑性研究运用了目前国内先进的gleeble1500热模拟机,对弥散铜合金进行了探索性研究,对当前工业生产有较强的指导作用;运用超低温液氮处理方法使rm80钢性能得到了很大提高,其实验手段属国内前沿等等。在XX年11月13日至17日举行的中南大学第一届“学生课外学术科技作品竞赛”中,材料院“创新人才实验室”选送了17件作品,其中有5件获得了校极大奖,使我院列理工农医类团体总分第二名。1、第五期“创新人才培养实验室”启动仪式,暨第四届论文报告会;讲座时间:十二周十三周地点:新前106或特冶229负责人:李雄佳2、第五期“创新人才培养实验室”人才选拔和过程管理:时间:xx年11月xx年3月负责人:李雄佳六、活动报道方案:邀请校电视台、校广播电台作实况报道:团总支、学生会宣传部将就本次活动在校园内外作全方位的宣传报道,制作大量的宣传板、宣传横幅、宣传海报、网络报道进行宣传。七、活动影响及效果:激发广大学生科研热情与创新意识,增强专业信心。使学生在实践中不断充实科研知识、管理知识和其它人文知识。本

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