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文档简介

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-277编号：_小学教职工趣味运动会暨聚餐方案审核：_时间：_单位：_小学教职工趣味运动会暨聚餐方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。小学教职工趣味运动会暨聚餐方案指导思想：为丰富教职工的业余生活，全面提升广大教职工的幸福指数，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感。一、活动目的：1、愉

2、悦心情，缓解工作压力。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强团组织的凝聚力、向心力。二、活动时间：20xx年5月31日（周四下午）三、活动地点：学校运动场；学校食堂四、活动内容：1、趣味运动2、聚餐五、参加人员：学校全体教职工六、日程安排：集合时间：16时50分七、活动形式：1、全体教工到运动场集队、按1-6报数，按报数随机分成6组；2、各组酝酿队名、口号并展示；3、分组开展趣味运动会；4、聚餐八、名次与计分：各团体项目按名次先后按10、8、7、6、5、4计分。九、人员分工；1、裁判（计分）：z（计分）2、奖品分发：z3、聚餐安排：z4、摄影：z5、宣传报道：z6、后勤：z趣味运动会项目和规则1

3、、钻呼啦圈队员列队双手平举牵队友手，呼啦圈挂在第1名队员右臂，比赛哨响后，第1名队员设法将身体从头到脚钻过呼啦圈，使其挂在左臂后，设法将呼啦圈通过振动左臂将其传到第2名队员的右臂。第2名队员照此钻越，传至下一名队友，其余队员以此类推，以用时多少确定名次。比赛过程中所有队员须手牵手，如发生队员撒开，用手抓扶呼啦圈现象则比赛成绩视为无效。道具：呼啦圈3个2、抬花轿接力每队分若干个小组，每小组2人。第一组队员手提2根竹竿，上面放置一个篮球；比赛开始后，各组队员齐心协力，既要保证球不掉下来，又要以最开的速度跑到下一组队友接处将球和竹竿交与下一小组同伴，每小组赛程10米。以用时多少确定名次。如中途球掉下

4、来，该小组必须捡起球按要求放好并从掉球点重新开始。道具：竹竿6条，篮球3个，秒表3个。3、珠行万里游戏规则：每个队员手拿一张纸做成半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止，如球中途掉了，则该队员拿起球重新到起点传递。在规定的时间内哪个队传递入桶的球个数多少确定名次。道具：半圆形的球槽若干、乒乓球若干、秒表3个4、看谁接的多各队指定一人用绑在腰间的纸篓去接毽球，其余各人列队依次抛毽球，相距4米，接球的人不可以用手去触球，以规定时间内接到纸篓中的毽球数多少确定名次。道具：塑料纸篓（含绑绳）3个，毽球若干，秒表3个5、趣味保龄球将6个水瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的线外，当哨声响起后持球队员

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