坚持作文之袁隆平坚持作文.doc

1、坚持作文之袁隆平坚持作文袁隆平坚持的作文【篇一：作文素材积累-袁隆平】作文素材- 人物袁隆平奉献：1 不仅是杂交水稻事业的创始者，而且始终是这一研究领域的“ 领头雁” ，创立了一门系统的新兴学科- 杂交水稻学2 杂交水稻研究解决了中国人的吃饭问题，保障了国家粮食平安。3 把 把“ 开展杂交水稻，造福世界人民” 作为毕生最大的追求，为推动杂交水稻的国际开展、促进我国对外交往做出了宏大奉献。4 培养了大批杂交水稻研究和推广人才。数字-到 据统计，到 206 年止，我国累计推广种植杂交水稻 56 亿 亿谷 多亩，增加稻谷 520多亿公斤。近年来，全国杂交水稻年种植面积约 约 2.4 亿亩左右，年增产

2、的稻谷可以养活 7000 多万人口。这是对上纪 世纪 90 年代美国经济学家布朗提出的“ 将来谁来养活中国” 的有力答复。言论：“ 我的梦想是让天下人都有饱饭吃。”“ 日有所思，夜有所梦。我曾梦见试验田的的超级杂交水稻长得比高粱高，稻穗比扫帚还长，谷粒有花生米那样大，沉甸甸下垂的千万个穗子，好似气势磅礴的大瀑布，我就在它下面乘凉。但愿梦想成真，让天下人都有饱饭 吃。”“ 我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”“ 自由思想很重要的。多读书，但不迷信书；尊重权威，但不迷信权威。思想要解放。”人生拐点：一 一1953 年，袁隆平从西南农学院毕业，走进湘西大山，成为一个农校老师。他按

3、照当时在中国占主流的苏联学派的遗传学说，进展了很多无性杂交实验：西瓜嫁接到南瓜上、番茄嫁接到马铃薯上、月光花嫁接到红薯上等，均以失败告终。让他转而相信在当时被视为异端的孟德尔遗传学说。他以批判的精神跳出了画地为牢的小圈子，从此选定了杂交水稻为研究方向。但当时，杂 交水稻研究也是顶着宏大的压力，传统遗传学界多数高层学者对杂交水稻定位为“ 水稻是自花授粉作物，自交不退化，杂交无优势” ，搞杂交水稻没有前途。权威们对这一研究表达观点时，遣词用句往往是打击性的、或者不屑一顾，蔑视型的。这个当时不被权威们放在眼里的一个中等农校的老师，以不羁的科学精神靠理论去检验自由的创想，冲破当时流行的遗传学观点的束缚

4、，在我国率先开展杂交水稻的研究。经过屡次反复实验，结果确证了水稻与异花授粉作物一样，同样具有强大的杂种优势现象，用事实推翻了以前科学权威的结论。“ 自由散漫” 在他身上成为成功 的重要品质之一，他回首总结说：“ 自由思想很重要的。多读书，但不迷信书；尊重权威，但不迷信权威。思想要解放。”二 二1986 年，组织上曾考虑让他担任湖南省农科院院长，行政级别属正厅级。但袁隆平担忧过多的行政事务性工作会影响科研，而他平生最大的志趣在于杂交水稻研究，遂婉言谢绝了。最后只挂了个声誉院长的头衔。这些年来，对于众多的兼职，他可以辞去的坚决辞去，实在不能辞的，也事先“ 约法三章” ，一般性例会不参加，一切的宴请

5、不参加。他曾说过：“ 我这个人不合适当官，别的不说，在搞科研这一点上，它就没有我如今自由、自 在、自如、自得。”三 三从 从 1962 年确定研究方向到 1976 年杂交水稻大面积在全国推广，袁隆平的研究过程整整经历了十二年。这十二年，用他自己的话来说，根本上是处在“ 水深炽热” 中。研究三第杂交水稻主要是顶着太阳到田里去寻找不育材料，结果老是晒太阳，可谓“ 炽热” ，搞两系和超级杂交水稻研究，主要是掌握不育材料在不同温度中的生长变化，特别是在阴雨低温中的变化，老是要淋雨，可谓“ 水深” ，正午时分农民都会休息，研究人员却要在田间，因为那时水稻花开正盛，有利于观察分辨，打雷，刮大风，下大雨的时

6、候，更要到田里面去看，看 秧苗倒不倒，看哪些品种可以经得起几级风。对于这一切，袁隆平的体会是乐在苦中，因为有出好品种的希望，在太阳下，在探亲假城的一切苦和累，就都变成了乐趣。这种生活他一过就是十二年。袁隆平套用巴尔扎克的名言来形容自己的日常生活：“ 我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”四 四袁隆平培养了大批杂交水稻研究和推广人才，在国家杂交水稻工程技术研究中心，多年来他总是每年把与美国水稻技术公司合作所得达 到的参谋费捐献出来作为所长基金，累计捐资达 100 多万元，资助科研人员特别是年轻人开展有希望和潜力的工程研究。他没有把三任总理拨给的数千万元作为自己的研究专款，而是组

7、织起全国东、西、南、北、中的协作单位共同研究、共同分享。他还将所获的结合国教科文组织颁发的科学奖和世界粮食奖等奖金全部捐献出来，设立奖励基金，奖给有奉献的农业科技工作者。如今，他的研究中心的人才队伍已形成高水准的梯形构造，高级 研过 究人员超过 30 名，占科研人员总数的一半；同时，还相继培养出一批硕士、博士研究生，为大大进步科研程度准备了后备人才；他还先后输送了多名年轻科技人员出国或到香港深造。有人问：“ 袁老师，您这样不断地把他们送出去，就不怕他们不回来？” 袁隆平宽仁而语重心长地说：“ 要把目光放长远点，只有把人家先进的技术学过来，才能把我们的技术程度进步。”他不仅关注中国粮食问题，而且

8、也关心世界粮食平安问题。90 年代初，结合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决开展中国家粮食短缺平 问题的战略措施。多年来，袁隆平 7 次赴国际水稻所开展合作研究 ，还被结合国粮农组织聘为该组织国际首席参谋，十几次赴印度、越南、缅甸、孟加拉等国指导开展杂交水稻。同时，他还在国内主持了 举办了 20 多期杂交水稻国际培训班，为 30 多个国家培训了 500 名 名技术人才。这些专家回到本国后都成为当地研究和推广杂交水稻的技术骨干。目前，越南、印度、菲律宾已成为大面积消费应用杂交水稻的国家，杂交水稻的增产效果也非常显著。袁隆平说：“ 我的梦想是让天下人都有饱饭吃。”别人评价1 谭仲池长沙市市长、一级作

9、家：你从山沟里走来你从田野里走来带着大山的执着带着乡亲的期待谁说梦想难以成真世界难题无法解开你用智慧创造神话祖国大地流金溢彩年年稻香醉人心绿色是你永远的情爱你从风雨里走来你从泥水里走来带着春天的希望带着丰收的豪迈谁说探究困难万重人生苦短花落花开你用心血造福人类当代神农名扬四海岁岁风霜催人老金色是你生命的霞彩袁隆平用自己的绿色梦幻点燃了自己。他是一颗属于世界的星，自然他的光亮是灿烂辉煌的。这辉煌凝成的诗篇也定然会永久地飘向世界。斯瓦米纳森国际水稻所所长、印度前农业部长：我们把袁隆平先生称为“ 杂 交水稻之父” ，他是当之无愧的。因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福

10、音！【篇二：我还,高考总分值作文,关于袁隆平】我还曾经在电视上听过袁隆平的的一次报告。说实话，论口才，他远不及那些会忽悠的“ 企业家” ；论内容，他讲的也太过学术，没什么兴趣；论台风，他更没有其他演讲者的锋芒与潇洒。但他却讲的那般谦逊、那般坦诚、那般沁心。他总在强调“ 我只是个普通人-” 。他静静地走上讲台，向台下的听众们深深地鞠躬。“ 我只是个普通人。” 他谦逊地开场了他的演讲。他没有讲他的坎坷经历，更没有谈及杂交水稻育成的艰辛。而是一再强调其他科学家对他的帮助和国家给予的资金和设备支持。他怀着感恩的心，他秉着淡薄的一切的态度，潜心世界的水稻低产问题。为世界无数贫粮国家带去了希望。他谈到自己

11、选育出的杂交水稻时，语调没有丝毫的抑扬。照旧平淡如水，就像他穿的那件白衬衫。而关于美国相关部门，10 亿购置他的“ 水稻” 的“ 大新闻” ，他也只是一嘴带过，而且未提及这惊人的数字。他坦诚的面对，并承受这一切。家 在一家 7 口，挤在发霉的，从澡堂隔出的小屋里的时候，他没有选择国外优厚的待遇，在众人冷嘲热讽他净想“ 歪门邪道“ 的时候，他没有放弃钻研，在皮肤变作黝黑，身形变作精瘦，皱纹变作“ 车辙” 的时候，他没有忘记使命。他好似是在被召唤。被全中国的饥贫的穷人所召唤，被全中国亿万农民所召唤；被国家召唤、被世界召唤。他唯一对自己的褒奖是：“ 我愿意，也做了一些普通人该做的事情” 。他自掏腰包

12、，为很多有为的年轻科学家提供了科研资金和设备。因为他记得自己当初搞研究的困难，他知道钱是拿来用的，该用的不管多少都是值得的。不该挥霍浪费的， 哪怕一点他也舍不得。年过八旬的他，每日辛苦于田间与实验室。挣来那几万块的血汗钱，却几乎毫无保存的给了年轻科学家。他好似不只是淡薄名利，而是对名利毫无概念，或者说根本无暇思索这“ 名利” 。他的一切好似都是在为那一株一株的水稻，而且无时无刻不再想他的水稻。听罢演讲。心间那一泓，开场圈圈泛漾。那么轻，却那么深入的沁透我的心脾。“ 我只是个普通人。” 他说的是那样的轻巧，那样的随意，那样不漏痕迹。但他没说“ 我还淡泊名利，我还谦逊低调，我还豁达坦诚，我还坚韧不

13、拔，我还安贫乐道，我还心系百姓，我还关爱同僚，我还-”-【篇三：小学作文学习袁隆平精神,为梦想而努力奋斗】学习袁隆平精神，为梦想而努力奋斗三年的自然灾害，三年的饥荒，给他留下了可怕的印象。为了不再让饥荒困扰人们，他义无反顾的选择了农业作为自己奋斗一生的事业。他就是我国“ 杂交水稻之父”- 袁隆平。在阳光明媚的日子里，袁隆平在试验田顶着大太阳研究杂交水稻，在刮风下雨的日子里，袁隆平也要顶着风雨到田里观察秧苗。袁隆平形容自己的日常生活：“ 我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。” 在太阳下，在风雨中，一切的苦与累，袁隆平的体会是乐在苦中。这种日子一过就是十二年，杂交水稻开场大面积种植，袁隆平终于获得了成功。袁隆平为实现自已的志向，锲而不舍的精神深深震撼了我。同时更使我明白了：坚持就是成功的道理。正是有了这个信念，袁隆平面对种种磨难才不气馁。他苦中作乐，挑战权威和饥饿，进展无数次探究杂 交试验。功