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文档简介

1、有关物质的制取和性质的实验典型例题【例1】(北京市祟文区)实验室制二氧化碳常用的方法是( )A木炭在氧气中燃烧B高温煅烧石灰石C大理石跟稀盐酸反应D石灰石跟稀硫酸反应【解析】有CO2生成的反应不一定就能用于制CO2命题人抓住了这一考点命题,主要考查考生是否掌握了制备气体的反应要具备“速率适中、操作简便、气体纯净”(混有其他气体也不行)等特点【答案】C【例2】(云南省)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,有如下操作步骤:加热检验装置的气密性装药品用排水集气法收集气体从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器其操作顺序正确的是( )ABCD【解析】氧气的制取是初中化学实验的重点。制取氧气的操作顺序是每

2、年中考必考的内容,考生必须熟练掌握其中操作顺序容易颠倒的是检查气密性与装药品的先后及结束实验时熄灭酒精灯与从水槽中取出导气管的先后顺序。另外,还必须理解为什么这样操作,不这样操作会产生哪些不良后果。【答案】A【例3】(北京市宣武区)现有A、B、C、D、E五种实验装置(见下图),根据装置图回答下列例题(填装置序号): A B C D E(1)实验室制取氧气应选用的发生装置是_;实验室收集二氧化碳应选用的装置是_。(2)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:加热试管中物质检验装置的气密性装药品用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导气管水槽中取出。正确的操作顺序是(填序号):_。若将最后两步的操作顺序颠倒,可能

3、出现的现象是_。【解析】本题是气体制取的综合实验题。这类题是可以比较全面的考查同学们药品的使用、实验装置的选用、实验操作等多项内容的,是中考实验(或简答题)题中经常出现的考查形式。一般讲,题目的难度不大,但具有较大的综合性,考生应该熟练掌握这类题目。【答案】(1)AD(2)水槽中的水会倒吸入试管中【例4】(广州市)某同学用锌粒跟稀硫酸反应制取氢气,反应前,检查氢气发生装置,气密性良好他用排水集气法收集一试管氢气,经检验,所收集的氢气不纯,但该同学的检纯操作规范正确。那么你认为造成所收集的氢气不纯的原因可能是(要具体指出操作上的原因)_。【解析】除了对气体制取操作进行考查外,中考命题人还会对为什

4、么这样操作,不这样操作会产生什么后果以及对实验失误的分析等内容进行考查,这类题在近年中考中有逐渐增加的趋势。本实验所收集到的氢气不纯,必然是在操作中混入了空气。当装置气密性良好时,只能是在收集气体时出现了问题,这样分析便找到了问题的焦点。【答案】收集前试管内未充满水;未等空气排净便开始收集气体。【例5】(河南省)根据气体实验室制法的思路和方法回答:(1)实验室制取氧气应选用的药品是_,反应的条件是_。(2)实验室制取气体,应选择什么样的实验装置,首先要研究_的状态,_的性质以及反应的_等。(3)用排水法收集氧气,若看到水槽中_,则说明氧气已收集满了检验集气瓶里是否充满了二氧化碳的方法是_。(4

5、)应根据实验装置本身的特点,设计合理的实验操作步骤和方法如制氧气,实验前必须要检查装置的_;若用排水法收集氧气,实验结束时,先要_,然后再_。【解析】本题是对实验室制气体的概括和总结。本题的价值除了题目本身对考生归纳概括能力进行考查以外,还在于可以以此为基础,解决未知的新问题。【答案】(1)KMnO4(或KClO3、MnO2)加热(2)反应物所制气体条件(3)有气泡逸出用燃着的火柴放在集气瓶瓶口试验,如果火焰熄灭,证明瓶里已充满了二氧化碳(4)气密性把导管移出水面熄灭酒精灯【例6】(湖南)实验室制氧气时,若采用排水法收集气体,可按下图所示的各步骤进行实验:试回答下列问题:(1)图A所示实验操作

6、中,要使瓶内充满水而不留存空气,应如何操作? (2)图D所示实验操作中,当集气瓶内即将充满氧气时,要使集气瓶内充有尽可能多的氧气,应如何操作? 。(3)图E中应选用 (填a或b)方式放置已充满氧气的集气瓶。【解析】 用排水法收集气体时,必须预先在集气瓶内充满水,盖上毛玻璃片后倒放在水槽内;为使收集到的气体尽可能多,应该将瓶内水排尽,然后在水槽中用毛玻璃片盖好瓶口取出,若气体密度比空气大,则正立放在桌面上,若气体密度比空气小,则倒立放在桌面上。【答案】(1)首先将集气瓶盛满水,并用玻璃片磨砂面盖住一小部分瓶口,然后沿水平方向推玻璃片把瓶口全部盖住(2)应将集气瓶竖直(或扶正)(3)a【例7】 (重庆)纳米材料具有特殊的性能。“引火铁”(极细的铁粉)是一种准纳米材料,它在空气中可以自燃。下图所示是用新制的四氧化三铁与纯净的氢气制备“引火铁”的装置:(1)四氧化三铁与氢气反应生成“引火铁”的化学方程式: 。(2)B、C中所盛的物质分别是:B ,C 。(3)加热前,如何用实验检验装置中的空气是否排尽? 。(4)未参加反应的氢气直接排入实验室中,可能引起爆炸。应该用什么方法处理? 。【解析】 本题通过对实验原

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