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1、一年级第二学期数学单元训练题【第三单元:生活中的数 第四单元:有趣的图形】姓名:_班级:_坐号:_ 评价:_一、 填空题。1、看图填写。 百 十 个 读作:( )( )个十和( )个一合起来是( ) 写作:( )2、写一写。写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 999594933、4、数字接龙。(找规律填数) 0、5、( )、15、( )、25、( )、35、( )、( )。100、90、80、( )、( )、50、( )、( )、( )。88、( )、( )、( )、96、( )、( )。30、( )、40、( )、( )、55、( )、( )。5、比较大小。在里填入“”、
2、“”或“=”。2327 5434 6336 70806、“82”中的“8”在( )位上,表示( )个( );“2” 在( )位上,表示( )个( )。7、10个一是( );5个十是( );10个十是( )。8、4个十和7个一是( );( )个一和( )个十是38。9、一个两位数,十位上的数字是9,个位上的数字是2,这个两位数是( )。10、数一数,填一填。( )个( )个( )个( )个( )个二、数一数,涂一涂。 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个。给下图中的正方形涂红色,长方形涂黄色,平行四边形涂蓝色。三、想一想、估一估。1、估一估,数一数。 大约有( )颗,实际有( )颗。2、按要求做。56元 爷爷今年几岁?(打 ) 一个篮球多少钱?(打) 32807060328070603250704832807060我跳的比笑笑多一些。(2)笑笑跳了45下。我跳的比笑笑多得多。三、实践操作。1、动手画。 请你设计一个图案送给老师。2、沿着“ ” 折一折,你发现了
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