日本経済の発展の要因と中国に対するの啓示

1、日本経済発展要因中国対啓示：経済発展、教育、啓示第二次世界大戦後、混乱陥日本経済、1947年頃急速復興、1955年頃約20年高度成長呼持続的経済成長記録。今日日本世界経済強国。経済急速発展、公害問題出。日本経済高速発展中国発展対啓示。今中国経済急速発展、問題出。日本経験間違急速発展中国対考値。一、 日本経済急速発展要因 政治方面。正確政策経済発展非常重要。第二次世界大戦後、日本非軍事的民主化政策行。日本政府外向型経済発展、積極的国際貿易発展。日本政府産業基礎石炭鉄鋼、資材資金労働力重点的投入、傾斜生産方式実施。日本政府三政策行。財閥解体、農地制度改革、労働権確立。戦後日本経済発展大枠組本柱。政

2、府力強関与役立。戦争前、発展不足重工業完全発展充実。化学工業、機械工業、金属工業重工業重点迅速発展、軽工業動。、民主化改革日本経済積極的方向推進。民主化改革日本社会、特経済領域活力満。日本政府国際貿易強力支持政策。日本経済急速発展、国力強。、日本経済1948年頃回復向。一方、平和社会環境経済発展基礎。非軍事的政策行日本米国安全脅出来、米国自身利益日本押支。同時、米国日本安全方面仲間。行為、日本経済発展始促進、基礎固。 国民一致努力。経済発展、日本会社員国民全員、一生懸命働、毎日残業、積極的貯蓄、節約日常生活。上、日本貧困抜出、経済強国。戦後日本経済混乱陥。日本年功序列制度終身雇用制度独特企業経

3、営方法使。 、会社員自分会社勤勉働。和重日本人、世紀形成集団性強。強集団主義責任感持行、厳個性日本人、甘態度捨去。日本会社員毎日残業、過労死情況。、多日本人小部屋住、住宅面積広、住宅条件。日本国民国家犠牲。日本住宅小、粗末、兎小屋言。節約日常生活同時、日本国民積極的貯蓄、銀行積極的融資行、投資資金十分供給。、日本高度成長国民一致努力条件加成功。 教育方面。教育水準高、国家経済発展勤勉人的資源供給出来。日本教育幼稚園子供自分世話能力実践能力能力育成。家庭科日学校科目一、生徒衣食住関家庭生活内容教。戦後、日本教育制度大変。現在、実施制度1947年生。、小学校6年、中学校3年、高等学校3年、大学4年

4、基本。伴、義務教育6年9年延長、男女共学一般化。文部科学省学習内容教科書細管理、全国同一内容授業行。親子供義務教育受義務同時、市町村義務教育学校設置。今日就学率100、文盲率0数字日本世界誇。高等教育義務教育、進学率95超。教育水準高、経済発展人材供給、堅実基礎固。 社会福祉充実。第二次世界大戦前日本、貧困個人責任考強、規則救護法制度、慈恵的不充分内容。戦後、日本国憲法第25条生存権保障制度、社会保険公的扶助社会福祉公衆衛生四体系。1950年代生活保護法貧人援護対策性格強。高度経済成長期迎、国民社会福祉充実要求高、財政的背景、知的障害者福祉法、老人福祉法、母子福祉法成立、施設数急増。社会福祉充

5、実経済発展、基礎定、国民生活水準保障。生活水準保障、国民後心配事、頑張働。 外的条件。日本経済急速発展、日本自身原因、外的条件。例、米国助。1950年勃発朝鮮戦争伴在日米軍向資材供給。、日本積極的先進国先進的技術学習。、日本経済発展歩速。二、 中国啓示 教育発展関係。今日中国教育制度完備思。今教育制度受験目指趨勢強、学生実践能力弱問題引起。同時、中国親自分子供溺愛、子供教育対不利影響。教育経済発展関係深。経済発展教育物質条件供給、逆教育経済発展不可欠人材資源供給。中国教育素養実践能力方面重視良思。現在大学生大学卒業後、実践経験、企業雇用。、就業困難引起、一定意味経済発展少邪魔。今中国経済強、充

6、分財力、少政策資金教育事業片寄思。教育重視意識打立。教育発展立国基礎。教育発達、国家基礎固安定。 先進的技術広。現在、中国技術確大発展、先進国比、依然一定格差。例、集積回路技術研究開発能力低。環境保護新材料発展不足。、中国技術方面弱思。中国政府大力先進技術導入、普通国民技術分、聞情況。、導入技術広不足。新技術使用最大達成。政府新技術広普及良思。、国民先進的技術知、技術一層使用開発。使用後、再開発技術我国自分。 環境問題。中国経済大発展環境問題引起。植物少、水汚。今環境問題険。、環境悪。日本経済大力発展時、環境問題引起。水俣病一。多国民患病事件招。先汚染、後治方法一番良方法。環境友好方法技術使良思。、日本環境保護方法教請、交流増加。私日本間違鑑、環境問題重視。確、経済高速発展国家有利、問題引起。先進国技術経験学習、先進技術手入、自分自身実力発展良思。参考资料：日本经济的盛衰，朱明编著，中国科学技术大学出版社2004年6月第1版181-185