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文档简介
1、精品文档“ 勤俭节约拒绝零食”主题班会一、班会背景:现在的孩子大都是独生子女, 是父母亲心中的宝贝,孩子要买什么大都依着孩子。很多学生缺乏合理消费的概念,没有计划地、 节制地消费。 因此很有必要对学生开展一堂崇尚节约,合理消费的主题班会。二、活动目的 :1. 教育学生养成不吃零食、远离零食的好习惯。培养关爱健康、预防疾病、保护环境的意识。使我们的校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。2. 拒绝零食,提倡文明用餐、提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水。三、课前准备:1. 搜集伟人勤俭节约的故事,班会课讲给同学听。2. 每人准备一个塑料袋,装自己的垃圾、下课倒进垃圾桶。3. 学唱
2、学习雷锋好榜样的歌曲四、活动时间: 4 月 22 日下午第三节五、活动场地:本班教室六、活动过程:(一)活动导入1. 唱学习雷锋好榜样2. 师:勤俭节约一直是中华民族的传统美德。 做为一名中国人, 我们最应当拥有的就是节约意识。 雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的, 在短暂的一生中, 为了党和人民的事业, 他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦, 严格要求自己, 为我们树立了光辉的榜样, 这种勤俭节约的精神影响了几代人。吃零食有害没有利,所以,为了我们的身体健康,我们要拒绝零食,养成健康的饮食习惯今
3、天,我们的主题班会是 - 关爱健康 勤俭节约 拒绝零食a. 我们首先谈谈节俭,请准备了的同学们讲伟人勤俭节约的故事b. 看三组照片,谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)c. 下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些? (学生说后课件展.精品文档示图片)校园六大浪费行为1. 不关紧水龙头 2. 不随手关灯和电扇等 3. 光线明亮时仍开灯4. 浪费粮食 5. 浪费纸张(纸张只使用一面) 6. 肆意攀比高消费面对日常生活的这些浪费现象, 我们也许早已习以为常。 然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们
4、是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危面对日常生活的这些浪费现象, 作为现代的小学生的你应当怎么做呢?(学生讨论,分组回答)听了几位同学的发言, 那么在大家的日常生活中, 又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?感谢同学们的积极发言! 其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。 它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。 勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。3. 拒绝零食同学们,我们正处于长身体的特殊时
5、期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,吃零食,虽然满足了“嘴”的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。吃零食是有害没有利的,所以我们要拒绝零食。a. 你认为什么是垃圾食品?(学生说后课件展示图片)b. 吃零食的危害(学生说后课件展示图片)c. 攀比和乱花钱的时候想想我们的父母都在做些什么?通过材料,对学生进行追问( 1)难道今天的我们不需要节约吗?( 2)怎样养成勤俭节约的好习惯?(3) 学校提倡健康饮食和健康饮水,你应该怎样做?( 4)表扬最近表现好的同学(不吃零食、不乱丢纸屑)班主任小结:今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分。那么,我.精品文档们一起许下一份承诺(全体起立)让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让节俭成为习惯”、 “让节俭成为生活方式”。从现在起
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