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文档简介

1、全日制聋校实验教材第七册14 课我也该准备过冬了公主岭市特殊教育学校陈敏我也该准备过冬了第二课时教案特殊教育 陈敏教材分析 :我也该准备过冬了是聋校实验教材第七册第十四课,是一篇看图学文, 全文一共四个自然段,用童话的形式讲了喜鹊、燕子、杜鹃、黄鹂和蚂蚁是怎样 过冬的。教学目标 :1、知识目标A 能正确理解句子意思和课文内容。B 能说出课文里讲了哪几种小动物,他们是怎样过冬的。2、技能目标培养学生有表情地、流畅地朗读课文的能力。3、情感目标做一个有礼貌,关心朋友的好孩子,懂得爱护小动物,热爱大自然。教学重点 :A 能正确理解句子意思和课文内容。能说出课文里讲了哪几种动物,他们 是怎样过冬的。B

2、.培养学生有表情地、流畅地朗读课文的能力。教学难点 :理解讲几种动物怎样过冬的句子,能说出课文里几种小动物是怎样过冬的。教学准备 :课件 喜鹊和小蚂蚁的头饰 有关动物的图片课时安排 :本课计划四课时完成。本课时为第二课时。教学过程 :一 组织教学师生问好二 激趣导入同学们喜不喜欢做游戏啊?今天我们来玩一个猜谜语的游戏,老师看看咱们 班谁最聪明,以最快的速度猜出谜语。出示卡片:“身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到。 ”(打一动 物)(燕子)同学们真聪明,那么你们知道冬天它为什么去南方呢?(生:冬天冷,南方 暖和。)是呀,冬天快到了,天气越来越冷,小朋友们都穿上了厚厚的衣服,那 我们的

3、动物朋友们是怎样过冬的呢?今天, 我们继续学习课文 我也该准备过冬 了。(课件)(板书课题)三 整体感知课文内容首先,请同学们和老师一起齐读课文。 一边读一边想:课文讲了哪几种动物?(生:蚂蚁、喜鹊、燕子、杜鹃、黄鹂) (板 贴图 )过渡:同学们想知道这些小动物是怎样过冬的吗?我们一起来看课文是怎样写 的。四 学习第一自然段1、(课件)找生读第一自然段。2、 说一说第一自然段中写到了谁?他想干什么?(小蚂蚁到树林里找吃的)3、“树林里变了样”树林变成什么样了?“满地是落叶,周围静极了。 ” 想一想,课文里说的是什么季节的事?是从哪些语句看出来的。(初冬 树叶变黄,满地落叶,有点冷,周围很静,朋

4、友们都不见了。 )4、朋友们都不见了,树林里静悄悄的,小蚂蚁心里有个疑问,什么疑问?(朋友们都到哪去了呢?) (课件) 指导朗读:谁能用奇怪的语气读一下这句话? 过渡:那么,谁是小蚂蚁的朋友?他们都到哪儿去了呢?我们接着看课文第二、 三自然段,看看能不能找到答案。五 学习第二、三自然段1、(课件)学生自读第二、三自然段。2、逐句讲解。 “小蚂蚁忽然鸟的叫声”是谁呢? “他一只喜鹊”(喜鹊)(“他”指小蚂蚁) “喊到”这个词说明小蚂蚁此时的心情怎么样?(高兴 激动) 指导朗读:那就让我们带着高兴的心情,读一下小蚂蚁说的话。 思想教育:非常棒!从蚂蚁的话中,我们可以看出什么?(有礼貌,不懂就问)我

5、们要像小蚂蚁一样做个有礼貌,不懂就问的好孩子。过渡:他们指谁?那么你们知道燕子、 杜鹃和黄鹂都去哪了吗?我们接着看课文, 看看喜鹊是怎样回答的。 “喜鹊说”“他们”指谁?(燕子 杜鹃 黄鹂)师:通过喜鹊的回答我们知道了燕子、 杜鹃和黄鹂去哪了啊? (到南方过冬去了, 明年春天再回来。) (板书) “小蚂蚁问”“你”指谁?(喜鹊)喜鹊也去吗? “喜鹊说我把窝垫的暖暖和和的”那谁能说一说:鸟儿怎样“垫窝”?(用嘴衔来树枝、干草、叶子和羽毛把窝铺的厚厚的。 ) “这儿”指哪?(当地,现在生活的地方。 ) 师:通过喜鹊和小蚂蚁的对话,我们又知道了谁的过冬方式?喜鹊怎样过冬? (垫窝 留在原地)(板书)

6、(课件)3、第二、三自然段句子意思我们知道了,现在看老师问题:小蚂蚁和喜鹊进行 了几次对话?( 2 次)在文中横线标出“小蚂蚁喊到 喜鹊说 小蚂蚁问 喜鹊说” 分别请同学读第一次对话和第二次对话。4、指导学生分角色朗读:带头饰表演。男女分组分角色朗读。 (师旁白) 过渡:燕子、杜鹃、黄鹂飞到南方,喜鹊把窝垫的暖暖和和的做什么?(准备过 冬)听到这个消息, 小蚂蚁是怎样想的呢?它又是怎样做的呢?请同学们 默读最后一个自然段。六 学习第四自然段 师:读完的请坐好。谁能回答小蚂蚁是怎样想的,又是怎样做的? (生:小蚂蚁想,我也该准备过冬了。他找到一条小虫子,就往家里拉,做 过冬的粮食。)“我”指谁?

7、(小蚂蚁)这句话就是我们的课题:我也该准备过冬了 “他一只小虫” “他”小蚂蚁。他为什么找虫子往家里拉啊? 师:蚂蚁在洞里过冬,它要吃东西,所以它要准备过冬的粮食。啊,那我们又知道了一种动物的过冬方法。(准备粮食 在家里过冬)(板书) 七小结与拓展同学们还记得课前的谜语吗?(出示谜语卡片)现在明白了“冬飞南,春再 回”的意思了吧。这篇课文学习完了,谁能说说这篇课文告诉了我们什么?师:这篇课文告诉我们各种动物都有不同的方法过冬,燕子、杜鹃和黄鹂是到 南方过冬,春天回来。喜鹊和小蚂蚁都不去南方,喜鹊是把窝垫得暖暖和和 的,在这儿过冬;小蚂蚁是准备粮食,在洞里过冬。除了这些动物你还知道 哪些动物是怎样过冬的吗?谁能说一说。(课件)青蛙和蛇躲进洞里冬眠(整个冬天睡洞里,不吃也不动,春天再出来。)松鼠储备粮食,换毛,在洞里过冬。大雁南飞。八巩固练习1、根据课文内容完成下面的练习。动物名称过冬的方法燕子、杜鹃、黄鹂(到南方过冬)喜鹊(垫窝留在原地)小蚂蚁(准备粮食在家里过冬)2、表演对话(根据时间情况)九作业回家后,把你学到的有关动物过冬的知识

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