最新2020年高三班主任工作总结范文

1、实用文档系列 文档编号：YL-SY-474368 第 1 页共 3 页 最新 2020 年高三班主任工作总结范文 高三上半年的班级工作很重要，很繁重，特别是学生处于第一轮 复习的紧张状态，学习任务较重，思想波动较大，针对学生的这些特 点，本学期继续坚持“以尊重和信任为前提，以引导为基本方法，以 提高全体学生的综合素质为基本目标，让学生健康、快乐地成长。 ” 的班级管理理念，让学生达到“静下心，学进去，提效率”的目的。 针对学生的特点，本学期完成了一下几项工作继续加强“综合素 质提升”教育 “踏踏实实做人”、“认认真真做事”、“会感恩”“提升心理素质” 始终是教育的主题，高考成绩的高低和学生的这

2、些基本素质有直接的 关系，而且在学生以后步入社会后，也会对学生产生很大的影响。 本学期一提高学习和做题效率为入手点，狠抓学生各项工作的具 体落实，特殊强调“第一轮复习是你补基础的最后机会”，“第一轮复 习是你成绩提升的最佳时机”，“第一轮复习是你腾飞的基本保证” 的 口号，强调各项工作和学习任务重在落实。 每人在自己的桌角准备一 个小的记录本，用来记录每天需要完成的各项任务，课下制定计划， 每一项任务完成后将其划掉，通过这种方式督促自己，养成自己规划 自己的习惯。 2.2. 帮助学生找到自信 到了高三阶段，学生比的劲头越来越大，压力逐渐在增加，所以 自信心越来越差。针对这种情况，在每次找学生谈

3、话时，首先问学生 一个问题，实用文档系列 文档编号：YL-SY-474368 第 2 页共 3 页 “你的优势是什么”，给学生一定的思考时间，让他自己去 找。对于特别自卑的学生来说，他可能说自己什么优势都没有，那么 老师必须准确地点出他的优势，让他自己认可。另外帮助他找到自己 的弱点，有针对性地帮助他分析怎样发扬自己的优点， 克服自己的弱 点，并且不要将弱点过分夸大。这样的谈话，帮助学生认真地剖析了 自己，找到了努力的方向，逐渐地建立起他们的自信。 3.3. 狠抓课堂的听课效率 不论老师讲的你会不会，你必须都得听，有可能老师无意之中讲 的一句话就可能成为高考的考点，对于成绩好的同学更得这样做，

4、高 手之间的对决就是点滴的差距，而且以前很多成功的学生总结的第一 句话就是“上课好好听课”。成绩好的同学绝不能出现老师在上面讲， 自己做自己的题。 4.4. 狠抓自习课的状态 自习课是巩固和提高的重要时间，高三的自习尤为重要，每天有 很多的内容要巩固，有很多的试题需要完成，这就要求学生要全身心 投入，争取每个人都达到忘我的境界。杜绝在自习课期间商量问题， 这既影响自己的自习效率，也会影响别人的效率。另外自习前要做好 计划，每节自习都干什么。 5.5. 让每次考试都有收获 高三的考试越来越多，每个学生要学会考试，注意在考试中逐渐 培养好的答题习惯，培养好的考试心理，学会处理简单题、难题，培 养基本的答题技巧。在每次考试中都会发现自己的知识和思维漏洞， 这是要狠抓不放，但不能把重点都放到难题上，要在简单题上下功夫， 因为高考的试题比例为：简单：中等：难题 =3:5:2=3:5:2，不要只关注后 20 20 %，而丢掉了容易得分的 80 80 %。 实用文档系列 文档编号：YL-SY-474368 第 3 页共 3 页 66做好家长和学生的协调工作 到了高三，有一些家长比学生还着急，导致家长的教育不但对孩 子起不到促进作用，而且还可能出现负面的作用，所以在这一阶段要 对家长进行必要的培训，高三的第一次家长会尤为重要。要教育孩子