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文档简介
1、第八章-语言与言语一、单选题1威尔尼克区受损后,将引起A运动性失语症)。2一个人独自进行的,与叙述思想、情感相联系的,较长而连贯的语言叫A.内部语言B接收性失语症B书面语言3语言中可以独立运用的最小单位是()。4对输人的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程是5语言表征是指语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式,其中把词语按层次网络形式组织起来的C听一视失语症D语义性失语症A.单位表征方式是(A.表象)。6语音知觉的效果可以用A.清晰度与可懂度B语素B语言产生B命题)来度量。B语音强度7如果一个失语症病人无法将看到的物体和听到的物名声音之间建立起对应的联系,而不能理解语词的意义,那么我们可以
2、大致判断病人的()受到损伤。A.布洛卡区B威尔尼克区8儿童在出生后的很短时间内就能习得语言,产生出或理解他们从未说过或听过的语句,这种现象说)。A.社会性和个体性B创造性9通过失语症的研究,人们相信语言功能是由A.左半球B.右半球(C.10下面对内部语言描述不正确的是()。A.内部语言是一种自问自答或不出声的语言活动C.没有内部语言,就不能进行外部语言活动11 一种语言中能够区别意义的最小语音单位是:(A.音位B.音节12 .威尔尼克区受损后,将引起()。A.运动性失语症B.接收性失语症C.听-视失语症13.听和说正常,但不能识别文字,这可能是(A.布洛卡区B.维尔尼克区14进行思维时所伴随的
3、言语活动称(A.外部言语15、身段表情可以分成()A语言和动作B.内部言语OB手势和身体的姿势16.要想研究句子的理解过程,通常可以行为实验的方法,但是现在也越来越强调用新的技术,比如可以用下列哪项技术来进行研究()。A.MEGB.fMRI17.人们借助于视觉或听觉的语言材料在头脑中建构意义的过程叫做(A.语言产生B.语言理解18.人类可以通过有限的语言规则生成无限数量的语句,这说明语言具有(A.结构性B.创造性19.语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是(A.语言的加工B.语言的理解)。D对话语言C词(D句子)。C.语言理解C.心理词典C.感知速度C.弓形束C.意义性)来执行的。两半球共同
4、B没有外部语言就不会有内部语言D内部语言有隐蔽性、开展性、计划性特点)C.音强D.语义性失语症)出现损伤.C.角回C.对话言语C行走和比划D.D语言加工D分布表征D相似度D角回D指代性D不同个体情况不同D语素中央前回D身体姿势和四肢动作躯体运动D.口头言语但是现在也越来越强调用新的技术,比如可C.ERPC.语言表征C.指代性)C.语言的表征D.PETD.语百加工D.意义性D.语言的产生420、位于大脑左半球的威尔尼克区受到损伤会发生(21、具有片断和简缩性22、有人思想很深刻但经常感到表达出来很困难,这是因为内部言语的(层结构转化的困难位于大脑左半球的威尔尼克区受到损伤会发生(A.运动性失语症
5、B.接受性失语症,并具有较快速度的言语是(A外部言语B对话言语D失读症D内部言语)造成了由深层结构向表D展开性D均匀递减D.大脑左半球颗上回后部C.不能书写)C独白言语C.快速性C.符合系统C.大脑左半球颞上回前部有人思想很深刻但经常感到表达出来很困难,这是因为内部言语的(A.隐蔽性23、言语是()A.社会现象24、听觉性言语中枢位于(A.大脑左半球额下回二、多选题B简略性B心理现象)B.大脑右半球额下回1书面语言具有()。A.反应性B.随意性2对语言的理解可以分为()。A.语音知觉B.词汇理解3语言活动的中枢机制包括() 。A.布洛卡区B.威尔尼克区C.开展性D.计划性E.简略性C.句子理解
6、D.话语理解E.意义理解C.角回D.弓形束E.其他更广泛的脑区:表层结构和深层结4在乔姆斯基提出的转换生成语法理论中提出任何一个语句都包含两个层次的结构构,这两者之间的关系是()。A.表层结构决定句子的形式,深层结构决定句子的意义B.同一深层结构可用不同的表层结构来表达C.一表层结构可能包含两个或更多深层结构D.从深层结构向表层结构的转换,要通过一定的规则来实现E.转换规则可以把一些表面结构相同但深层结构不同的句子区别开D. 词优效应D 以语音为物质外壳 表层结构和深层结5、体现自上而下加工的实验效应有:()A.语境效应B.期待效应C.序列位置效应6、内部言语()A.是不出声的言语B.支持思维
7、活动的进行C.是进行交际的言语7.在乔姆斯基提出的转换生成语法理论中提出任何一个语句都包含两个层次的结构:构,这两者之间的关系是()。A.表层结构决定句子的形式,深层结构决定句子的意义B.同一深层结构可以用不同的表层结构来表达C.一个表层结构可能包含两个或更多的深层结构D.从深层结构到表层结构的转换规则不能区别表层结构相同而深层结构不同的句子8.下列说法正确的是()。A.B.roCA区靠近大脑额叶B.WerniCke区位于顶-枕叶交界处C.B.roCA区主要负责语言理解D.WerniCke区受损引起接收性失语症四名词解释言语语言内部言语先天语言生成说言语学习的认知加工说言语的感知言语的理解五、简答题1语言在大脑中是如何表征的?2简述乔姆斯基的转换生成语法理论。3什么是内部语言?"4简述图式及其作用。5简述语言与言语的区别与联系。六、综合题6试述大脑皮层的语言区,损伤这些区域会造成哪种形式的失语症?
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