室内设计中比例与尺度

1、. 空间与人体尺度空间与人体尺度 . 尺度与尺寸 尺寸是度量单位，如：km、m、cm等对建筑物或要素的度量，是在量上反映建筑及各构成的要素的大小。 尺度涉及到真实大小和尺寸，但不能把尺寸的大小和尺度的概念混为一谈。尺度一般不是指建筑物或要素的真实尺寸，而是表达一种关系及其给人的感觉。 室内尺度的衡量标尺 人的自身是建筑尺度的基本参照。根据人体尺度设计的家具以及一些建筑构件，是建筑中相对不变的因素，可以作为衡量建筑尺度的参照物。 当我们熟悉了尺度的原理后，可以指导建筑设计，使建筑物呈现出我们恰当的或预期的某种尺寸，以及给人的影响。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .1 1 人体自身数据人体自身数据

2、 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据1 1 身高身高 不同国家、不同地区的人体的平均尺度是不同的。我国按中等人体地区调查平均身高，成年男子身高为1670mm，成年女子为1560mm。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据人体各部尺度与身高的比例部位 百分比 男 女 两臂展开长度与身高之比两臂展开长度与身高之比 102.0101.0肩峰至头顶高与身高之比 17.617.9上肢长度与身高之比上肢长度与身高之比 44.244.4下肢长度与身高之比下肢长度与身高之比 52.352.0上臂长度与身高之比 18.918.8前臂长度与身高之比 14.314.1大腿长

3、度与身高之比 24.624.2小腿长度与身高之比 23.523.4坐高与身高之比坐高与身高之比 52.852.82 2 人体基本构造尺寸人体基本构造尺寸 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据3 3 人体的功能尺度人体的功能尺度 人体基本动作尺度 人体活动的姿态和动作是无法计数的，但在设计中控制了它的主要的基本的动作，就可以作为设计的依据。这里的人体动作的尺寸是实测的平均数。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 人体活动所占的空间尺度 这是

4、指人体各种活动所占的基本空间尺度，如坐着开会、拿取东西、办公、弹钢琴、擦地、穿衣、厨房操作和其他动作等等。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 其他情况的空间尺度 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据1m以内:衣服和头发散发的较弱的气味2-3m:香水或别的较浓的气味3m以外：很浓烈的气味 在设计交往空间时，家具布置要适当留有距离，避免尴尬 4 人体的感觉尺度人体的感觉尺度嗅觉距离嗅

5、觉距离 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据7m以内:可进行一般交谈30m以内:听清楚讲演超过35m:能听见叫喊，但很难听清楚语言布置接待空间，超过30m，要使用扬声器4 人体的感觉尺度人体的感觉尺度听觉距离听觉距离 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体自身数据人体自身数据 亲密距离：0-0.45m 表达温柔、爱抚、激愤等强烈感情的距离个人距离：0.451.3m 亲近朋友谈话，家庭餐桌距离就属于此种距离社会距离：1.33.75m 邻居、同事间的交谈距离，洽谈室、会客室、起居室等，公共距离：大于3.75m 单向交流的集会、演讲，严肃的接待室、大型会议室4 人体的感觉尺度人体的

6、感觉尺度人际距离人际距离 空间与人体尺度空间与人体尺度 .2 2 人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 人体工程学是第二次世界大战以后发展起来的一门新学科。人体工学并不是单一的学科，它涉及人体的尺度、生理、心理需求，人体能力的感受，对物理环境的感受等，和室内空间环境有着密切的关系。 家具的主要功能是实用，是人为了自己的方便而创造的，家具应当舒适、方便、安全、美观，满足人们生理特征的要求，所以家具的设计应以人体工程学为依据，使其符合人体基本尺寸和从事各种活动范围所需的尺寸。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与

7、家具设计人体工程学与家具设计用同一比例尺绘制的家具和生活用具。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计1. 椅子、沙发、凳子 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计2 桌子 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .3 床 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计4 柜架 空间与人体尺度

8、空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计5 洗手间 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计合理尺寸的家具有助于感觉建筑空间的尺度 空间与人体尺度空间与人体尺度 . 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度

9、空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 空间与人体尺度空间与人体尺度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 了解了家具的尺寸，设计者应该有效的摆放家具，合理利用空间。 1）人体所需的空间2) 研究人们在室内活动的“流线” 人体所占空间心理空间动作空间 空间与人体尺度空间与人体尺

10、度 .人体工程学与家具设计人体工程学与家具设计 在相同空间中不同的布置家具方式对空间的利用程度不同，对人造成的心理感受也不同。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .3 3 构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求 空间与人体尺度空间与人体尺度 .构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求 处理好建筑的尺度对于表达出建筑的思想,表现出建筑的性格特征,建筑形体和体量,创造宜人的环境,温馨的空间是重要的。 建筑中一些要素如栏杆、扶手、踏步、坐凳等，为适应功能要求，基本保持恒定不变的大小和高度。此外，某些定型的材料和构件如砖、瓦、勾头、滴水、椽子等，其基本尺寸也是不变的。利用这些熟悉的建筑构件去和建筑物的整体或局部

11、作比较，将有助于获得正确的尺度感。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .建筑构件的合理尺寸要求建筑构件的合理尺寸要求1.门 门的功能是沟通内外联系，根据使用性质可以分为一般供人出入的门和其它特殊使用要求的门。供人出入的门其大小应以人或人流的通过能力为依据，门扇一般高为22.5米。供车出入或其它特殊使用要求的门，则应视车的尺寸和具体使用要求来确定其大小和形式。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求 空间与人体尺度空间与人体尺度 . 空间与人体尺度空间与人体尺度 .构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求 空间与人体尺度空间与人体尺度 .构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求

12、 在建筑中有许多要素不是单纯根据功能这一方面的因素来决定它们的大小和尺寸的，例如门，本来可以略高于人的尺度就可以了，但有的门出于别的考虑设计得很高，这些都会给辨认尺度带来困难。但有一点需要注意：即高大的门应当具有高大门的样式，矮小的门应当具有矮小门的样式。如果把大门设计成为小门的样式或把小门设计成为大门的样式，就会产生尺度上的混乱。窗也是这样。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求 建筑的尺度处理包含的要素很多。栏杆、踏步、窗台等为了适应功能的要求，其高度、大小和尺寸虽然也会有某些出入，但基本上是不变的，通过这些不变的要素与一些可变的要素作比较，就可以显示出建筑

13、物的尺度感 。在各种要素中，窗台对于显示建筑物的尺度所起的作用特别重要，这是因为一般的窗台都具有比较确定的高度（一米左右），它如一把尺，通过它可以“量”出整体的大小。窗台或栏杆一般高为90厘米。 2. 栏杆、踏步、窗台 空间与人体尺度空间与人体尺度 . 通常住宅的层高为2.8,这个尺度能满足人们生活的各种需要,而且为人们所熟悉和接受。通道的合理尺度在2.2以上,否则会使人感到压抑不适。 高层建筑通常采用层高、开间尺寸、窗户、阳台等这些为人们所熟知的尺寸，使人们观察该建筑时很容易把握该部分的尺度大小。 构件的合理尺寸要求构件的合理尺寸要求3. 其它因素 空间与人体尺度空间与人体尺度 .尺度是室内设计的一个重要特性,它能对人们的心理产生重要的影响,从而影响建筑的艺术表现.因此,恰当的处理好建筑的尺度,使之符合人们的心理需求,从而表现出室内的艺术,这对于一个设计师是非常重要的。 空间与人体尺度空间与人体尺度 .作业作业作业题目：作业题目： 人体尺度数据测绘 训练目的训练目的： 熟悉人体尺度的相关数据；掌握自己的主要身体尺寸； 树立根据人体尺度感知空间的设计观念。 ；测量内容：测量内容：人体数据：人体数据：自己的身高、肩高、视高、举手高；一乍长