《6　字典公公家里的争吵　课件》小学语文人教版三年级上册3619

1、字典公公家的争吵兰溪市延安路小学 郭跃娟春天的小河里，有好多标点符号：一群乌黑的小蝌蚪，那是可爱的逗号；鱼儿吐出的一个个、一个个水泡泡，那是漂亮的句号;春雨淅淅地洒在水上，变成了无数的省略号。，哪些标点在争吵哪些标点在争吵? ? 标点标点 嘲笑嘲笑 主角主角 jujio( )( )吵吵闹闹吵吵闹闹 吵个不停吵个不停 没完没了没完没了 不可开交不可开交 dng gui g 瞪瞪 眼眼 睛睛 拐拐 杖杖 敲敲 铜铜 鼓鼓zh 拄拄字典公公家里字典公公家里吵吵闹闹吵吵闹闹，吵个不停吵个不停的是标点符号。的是标点符号。感慨号拄着拐杖，感慨号拄着拐杖，小问号张大耳朵，小问号张大耳朵，淘气的小逗号急得蹦蹦

2、跳。淘气的小逗号急得蹦蹦跳。看看它们的眼睛瞪得多大，它们的眼睛瞪得多大，他们为什么争吵他们为什么争吵? ?它的嗓门就像铜鼓敲：它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强伙伴们，我的感情最强烈烈,文章里谁也没有我重要！文章里谁也没有我重要！ 听它们的嗓门提得多高。听它们的嗓门提得多高。感慨号的话招来一阵嘲笑，感慨号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？怎么能引起读者的思考？ 小逗号说话头头是道，小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：它和顿号一起反驳小问号： “要是我们不把句子隔开，要是我们不把句子隔开，

3、文章就会像一根长长的面条。文章就会像一根长长的面条。学问深的要算省略号，学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么要讲我的作用么哦，不说大家也知道。哦，不说大家也知道。水平高的要数句号，水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：它总爱留在后面作总结报告： “ “只有我才是文章的主角，只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。没有我，话就说得没完没了。 要讲我的作用么要讲我的作用么 ,哦，不说大家也知道。哦，不说大家也知道。“要讲我的作用么要讲我的作用么哦，不说大家也知道。哦，不说大家也知道。感慨号的话招来一阵嘲笑，感慨号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小

4、问号：顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？怎么能引起读者的思考？ 小逗号说话头头是道，小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：它和顿号一起反驳小问号： “要是我们不把句子隔开，要是我们不把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。文章就会像一根长长的面条。学问深的要算省略号，学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么要讲我的作用么哦，不说大家也知道。哦，不说大家也知道。水平高的要数句号，水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：它总爱留在后面作总结报告： “ “只有我才是文章的主角，只有我才是文章的主角，没有

5、我，话就说得没完没了。没有我，话就说得没完没了。 伙伴们，我的感伙伴们，我的感情最强烈情最强烈,文章里文章里谁也没有我重要！谁也没有我重要！ 哼，要是没有我来发问，哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？怎么能引起读者的思考？ 要是我们不把句子隔开，要是我们不把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。文章就会像一根长长的面条。 要讲我的作用么要讲我的作用么哦，不说大家也知道。哦，不说大家也知道。 只有我才是文章的主角只有我才是文章的主角, ,没有我没有我, ,话就说得没完没了。话就说得没完没了。一个吝啬的财主和妻子下棋 让阿凡提猜 并说猜对了有工钱 猜错了没有工钱 第一盘 财主赢了妻子 阿凡提

6、说 你赢 她输 财主慌了神 第二盘赶紧输了 阿凡提说 你赢她 输 财主生气了 第三盘和棋 阿凡提不紧不慢说道 你赢 她输 并且伸出手向财主要钱， ， ， 。 。：“：“：“？！一个吝啬的财主和妻子下棋让阿凡提猜谁赢了并说猜对了有工钱猜错了没有工钱阿凡提在地上写了你赢她输四个字第一盘财主赢了妻子阿凡提说你赢她输财主慌了神第二盘赶紧输了阿凡提说你赢她输财主生气了第三盘和棋阿凡提不紧不慢说道你赢她输并且伸出手向财主要钱孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。 一个吝啬的财主和妻子下棋，让阿凡提猜谁赢了，并说猜对了有工钱，猜错了没有工钱。阿凡提在地上写了“你赢她输四个字。第一盘财主赢了妻子，阿凡提说：“你赢她输 财主慌了神，第二盘赶紧输了，阿凡提说：“你赢她 输财主生气了，第三盘和棋，阿凡提不紧不慢说道：“你赢 她输并且伸出手向财主要钱。 你赢她输你