《8.自行车上的简单机械》课件小学科学教科版六年级上册

1、自行车上的简单机械自行车是简单、方自行车是简单、方便、环保的交通工便、环保的交通工具，很多人喜欢使具，很多人喜欢使用它用它。一、各种各样的自行车一、各种各样的自行车三人自行车三人自行车双人自行车双人自行车儿童车儿童车载重车载重车载重车普通车轻便车轻便车健身车新式车二、自行车的组成二、自行车的组成车轴脚踏板脚踏板大齿轮大齿轮小齿轮小齿轮车座车座刹车装置刹车装置车把车把车外胎车外胎三角架三角架链条链条三、三、研究链条和齿轮研究链条和齿轮 在自行车上的在自行车上的各个局部中，你最各个局部中，你最好奇的是哪个局部？好奇的是哪个局部？我对链条和齿我对链条和齿轮最感兴趣轮最感兴趣从从透明的修正带透明的修正

2、带中可以看到大小不同轮子，这些中可以看到大小不同轮子，这些轮子的外缘有整齐的齿列，这些轮子就称为齿轮，轮子的外缘有整齐的齿列，这些轮子就称为齿轮，它们可以它们可以彼此扣住互相带动。彼此扣住互相带动。试试看，转动大齿轮时，小齿轮如何转动？它们转动的圈数相同吗？?1. 1. 大、小齿轮转动的方向是大、小齿轮转动的方向是相反的相反的。2. 2. 大齿轮往右边大齿轮往右边转动时，转动时，小齿轮就会往左边小齿轮就会往左边转动。转动。3. 3. 齿轮可以齿轮可以传送动力传送动力、改变方向改变方向或是或是速度速度。4. 4. 汔车排档汔车排档、脚踏车脚踏车与与机车机车等都会应用齿轮来改变等都会应用齿轮来改变

3、速度速度。试试看，以橡皮筋连接两个圆轮，可以试试看，以橡皮筋连接两个圆轮，可以像链条一样到达传动的效果吗？像链条一样到达传动的效果吗？ 缝纫机也有相缝纫机也有相似的构造，以似的构造，以皮带连接两个皮带连接两个分开的圆轮，分开的圆轮，借以到达传动借以到达传动的效果。的效果。缝纫机缝纫机 皮带主要用来皮带主要用来传送动力传送动力和和输送物品输送物品，通常由物品的通常由物品的 外观是看不见皮带的，如：需要拆开机车外壳才可外观是看不见皮带的，如：需要拆开机车外壳才可 以看见皮带。以看见皮带。脚踏车上有大、小齿轮的组合，它们以链条相连，使大齿轮可以带动小齿轮。仔细观察，大、小齿轮转动的方向一样吗？ 大齿

4、轮小齿轮链条脚踏板脚踏车上的脚踏车上的链条链条可以将一个齿轮的转动传给另一可以将一个齿轮的转动传给另一个齿轮，而使得两个分开的齿轮可以同时转动。个齿轮，而使得两个分开的齿轮可以同时转动。齿轮再带动轮子转动齿轮再带动轮子转动，所以脚踏车就可以前进。，所以脚踏车就可以前进。 踩动脚踏板后，会跟着转动依次是踩动脚踏板后，会跟着转动依次是、和和 小齿轮：小齿轮： 小齿轮的转动会带小齿轮的转动会带动后车轮运转动后车轮运转 大齿轮大齿轮链条链条 小齿轮小齿轮后车轮后车轮脚踏板：脚踏板： 带动大齿轮转动带动大齿轮转动链条：链条： 大齿轮的动力借着大齿轮的动力借着链条传给后齿轮链条传给后齿轮把我们的发现写下来

5、：把我们的发现写下来：大齿轮带动小齿轮，转动速度大齿轮带动小齿轮，转动速度变变 。小齿轮带动大齿轮，转动速度小齿轮带动大齿轮，转动速度变变 。快快慢慢 变速自行车上大齿变速自行车上大齿轮有几个？小齿轮有几轮有几个？小齿轮有几个？研究一下变速是怎个？研究一下变速是怎样发生的。样发生的。脚踏车就是利用一些简单机械组合而成。想一脚踏车就是利用一些简单机械组合而成。想一想，除了链条与齿轮之外，脚踏车还利用到哪想，除了链条与齿轮之外，脚踏车还利用到哪些简单机械？些简单机械？ 现脚踏车动用了数种简单机械，介绍如下：现脚踏车动用了数种简单机械，介绍如下：1 1杠杆：脚踏车把手利用杠杆来控制方向，刹杠杆：脚踏

6、车把手利用杠杆来控制方向，刹 车握柄利用杠杆来传送力量。车握柄利用杠杆来传送力量。2 2轮轴：踏板、曲柄和大链轮之间，以及小链轮轴：踏板、曲柄和大链轮之间，以及小链 轮和后车轮之间，都利用轮轴原理来轮和后车轮之间，都利用轮轴原理来 传达力量。传达力量。3 3齿轮：大链轮经由链条带动小链轮，是就用齿轮：大链轮经由链条带动小链轮，是就用 齿轮的带动方式。齿轮的带动方式。4 4螺旋：利用螺丝钉斜面来固定各局部。螺旋：利用螺丝钉斜面来固定各局部。 我们发现简单机械的作用有：我们发现简单机械的作用有：省力方便讨论：链条和齿轮，能起到什么作用？ 对自行车的前后对自行车的前后2 2个齿轮进行观察研究，个齿轮

7、进行观察研究，并做好记录工作。并做好记录工作。大齿轮大齿轮脚蹬曲柄脚蹬曲柄链条链条小齿轮小齿轮讨论：讨论：骑自行车时，动力是怎骑自行车时，动力是怎样被传到后轮的？样被传到后轮的？两齿轮的大小对改变转动的快慢有什么作用？自行车大齿轮转动一圈，小齿轮转动 圈。小齿轮转动一圈，大齿轮转动 圈我们的研究与发现：我们的研究与发现：1、大齿轮的齿轮数是大齿轮的齿轮数是 ； 小齿轮的齿轮数是小齿轮的齿轮数是 。2 2、大齿轮带动小齿轮，转动速度变、大齿轮带动小齿轮，转动速度变 。 小齿轮带动大齿轮，转动速度变小齿轮带动大齿轮，转动速度变 。3 3、怎样传递力、怎样传递力快快慢慢脚蹬板脚蹬板 大齿轮大齿轮 链

8、条链条 小齿轮小齿轮 后轮后轮链条传动链条传动四、寻找自行车上的简单机械四、寻找自行车上的简单机械车把刹车是杠杆车把刹车是杠杆刹车制动架是杠杆刹车制动架是杠杆脚踏板是轮轴脚踏板是轮轴大齿轮大齿轮小齿轮小齿轮前前 轴轴是轮轴是轮轴大齿轮小齿轮前轴自行车上简单机械原理的应用自行车上简单机械原理的应用p20自行车部件自行车部件简单机械类型简单机械类型所起的作用所起的作用车龙头车龙头( (车把车把) )脚蹋板与齿轮脚蹋板与齿轮刹刹 车车大车轮与小车轴大车轮与小车轴大齿轮与小齿轮大齿轮与小齿轮螺丝与螺帽螺丝与螺帽轮轴轮轴轮轴轮轴轮轴轮轴轮轴轮轴斜面斜面杠杆杠杆轻松控制方向轻松控制方向省力省力加快速度加快

9、速度提高转速提高转速省力省力省力省力科学概念科学概念 自行车运用了杠杆、自行车运用了杠杆、轮轴、斜面等简单机械轮轴、斜面等简单机械的原理，是应用广泛的的原理，是应用广泛的交通工具。交通工具。我们的研究方案我们的研究方案我们想研究的问题我们想研究的问题: :研究的目的研究的目的: :研究的方法研究的方法: :研究数据的记录研究数据的记录: :研究的成果研究的成果: :我们的研究方案我们的研究方案我们想研究的问题我们想研究的问题: :大齿轮大齿轮( (脚踏板脚踏板处处) )与小齿轮与小齿轮( (后轮处后轮处) )组成的轮轴。组成的轮轴。研究的目的研究的目的: :这个轮轴是如何提高转这个轮轴是如何提

10、高转速的，即脚蹬一圈，车轮转几圈。速的，即脚蹬一圈，车轮转几圈。研究的方法研究的方法: :在自行车上实验、观察在自行车上实验、观察研究数据的记录研究数据的记录: :研究的成果研究的成果: :我们的研究报告我们的研究报告我们研究的问题我们研究的问题: :大齿轮与小齿轮组大齿轮与小齿轮组成的轮轴的工作。成的轮轴的工作。研究的目的研究的目的: :这个轮轴是如何提高转这个轮轴是如何提高转速的，即脚蹬一圈，车轮转几圈。速的，即脚蹬一圈，车轮转几圈。研究的方法与过程研究的方法与过程: :我们在一辆儿童我们在一辆儿童自行车上进行实验，观察大齿轮和自行车上进行实验，观察大齿轮和小齿轮的齿轮数，大齿轮转一圈时，小齿轮的齿轮数，大齿轮转一圈时，小齿轮转了几圈。小齿轮转了几圈。研究数据的记录研究数据的记录: :大齿轮的齿轮数大齿轮的齿轮数是是2424