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文档简介

1、润区官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫时间9月3日活动地点活动成员活动目标棋类.小组活动记录四(1)班辅导老师国付1、了解棋盘的构成和棋子。2、培养下中国象棋的兴趣。1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。2、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什么?出示1、棋盘,

2、是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着楚河“汉界”,叫河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框有两条对角线,组成一个朱”字,称为九宫”。将(帅)士的活动围不能走出九宫”。考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。初步了解象棋,为以后的学习打基础活动小结活动成果照片获奖情况等润区官林镇

3、黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录时间9月10日活动地点四(1)班辅导老师国付活动成员活动目标1、能认识各个棋,并会摆棋。2、培养学生对象棋的兴趣。活动容请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。以红方为例:(学生示摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)1、五个兵”对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。2、两个炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。其他棋子都摆在底线上:3、两个军”对称地摆在1路和9路上。

4、4、两个马”摆在2路和8路上。5、两个相”摆在3路和7路上。注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。你发现了什么?(左右棋子是对称的)是啊,你真厉害,知道了这个秘密,摆棋子就不会摆错,而且能摆得又对又快!(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?学生也摆一摆。试着摆一摆黑方的棋。比较黑方和红方的棋子,有什么发现?复习:象棋的棋子共有32个。其中:帅=将,仕=士,相=象,车=车,马=马,炮=炮,兵=卒。红、黑双方的七个兵种,形异实同,好比军队的服装,以示区别。同桌小朋友互相考考对方,记住它们的名字了吗?(三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。现在就是就是在下棋比赛前,

5、棋子的最初的位置。比一比,哪个小朋友,记得最快,记得最牢。润区官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫使学生学会初步的摆棋,建立兴趣活动小结活动成果照片获奖情况时间活动成员活动目标棋类.小组活动记录9月17日活动地点四(1)班辅导老师国付1、初步学会将、士、象、兵的走法2、培养学生对象棋的兴趣请一生上来摆。师:我们已经会摆棋了,但每个棋怎么走,是有一定的规则,今天我们先来学习将、士、象、兵的用处和走法。1.帅/将:全军的统帅(没有它就要输棋)1) 将与帅,不能在同一条直线上直接见面,谁主动见对方,谁就输。2)只能在九宫直走、横走。3)仅限一步2.仕/士:统帅的贴身警卫(像贴身警卫一样保卫统帅)1)只

6、能陪帅(将)在九宫活动2)斜行一步3.相/象:大步走田”巡逻阵地1)大步走田”字,不能越过河界(它基本上是在九宫之外巡逻,并且是按固定路线巡逻。)2) 塞象眼(田”的中心若是有一棋子(不论红黑)挡道,它就不能飞过去。)4. 兵/卒:数量最多1) 未过河时,每着只许向前走一步小兵过河顶大车”2) 过河后,可以横走或前走,只进不退,知道并学会将、土、象、兵的功能和走法活动小结活动成果照片获奖情况棋类小组活动记录时间9月24日活动地点四(1)班辅导老师国付活动成员活动目标1、初步学会车、马、炮的走法。2、培养下中国象棋的兴趣。活动容昨天我们学习了将、士、象、兵的走法和作用,小朋友们还记得吗?请几个学

7、生说一说。其实在棋子中,还有一些更灵活的,下面我们就一起来看一看他们是怎样冲锋陷阵的吧。1 .车的走法快速灵活威力第一三步不出车,必定要输棋”a) 直走横走,不限步数(中间无阻隔的情况下,才可以)b) 所到之处,如有对方棋子便吃掉。2.马的走法满场飞奔八面威风c) 一直一斜,日"字形,曲折前进(依线走一步再走一斜步)d) 马的活动围没有限制,有时可以是走八个方向e) 蹩马腿”(依线走一步的交点上有一个棋子(不论红黑)憋马腿”,马就不能跳”过去。3.炮的走法隔山打牛一招鲜(一招鲜,吃遍天)f) 不吃子时,走法同车一样g) 炮打隔子下棋口诀将军不离九宫士止相随不出宫象飞四方营四角马行一步

8、一尖冲炮需隔子打一子车行直路任西东唯卒只能行一步过河横进退无踪初步学会车、马、炮的走法活动小结活动成果照片获奖情况棋类小组活动记录时间10月8日活动地点四(1)班辅导老师国付活动 成员 活动 目标i.了解各个棋子的走法和吃法2 .激发学生对象棋的兴趣。3 .联系各类棋子的走法和吃法1. 介绍吃子的定义:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在,就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置。5.2. 吃子时各种不同的情况1) 按照自己的走法,吃掉对方的同兵种棋子,同时也可被对方棋子吃掉2) 按照自己的走法,可以吃掉对方棋子,但对方却吃不掉自己3) 不同兵种的吃与反吃吃将(帅):赢定了。吃车:

9、削弱了对方的很大势力。吃仕:将(帅)失去了左右手3. 小结各种棋子的走法和吃法4. 师举例,生判断同桌练一练T解并会应用各个棋子的走法和吃法活动小结活动成果照片获奖情况润区官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录时间10月15日活动地点四(1)班辅导老师国付活动成员活动目标1.通过棋子价值表初步了解各棋子的价值,避免在实战中得不偿失。2.在实战例子中感知各棋子的价值。活动容1.过渡:在下象棋时,我们常常喜欢用车、马、炮。因为这三颗棋本领很大。如果他们牺牲了,就会觉得很可惜,人们常常把这3颗棋叫做大子。在小朋友下棋的时候,会遇到你吃了对方小朋友一个军”,对方小朋友吃了你一个炮”,你合算

10、吗?有经验的棋手就根据每种棋子的最多控制点列出一棋子价值表。我们一起来来看看。2.棋子的价值:棋子价值表兵种最多控制点分值兵(卒)未过河11已过河32仕(士)42相(象)42马84炮154.5车179帅(将)4一师投影棋子价值表,结合棋谱进行讲解。3、小结:车、马、炮这三个兵种价值较高。其中,车的价值最高,等于两个炮,高于一马一炮,高于双马,而一炮高于一马。而仕(士)、相(象)、兵(卒)这三个兵种则价值较低。三、生与生对弈。在实战例子中感知各棋子的价值活动小结活动成果照片获奖情况润区官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录时间10月22日活动地点四(1)班辅导老师国付活动成员活动目标1 .知道输棋(对方得胜)或者和棋的几种情况。2 .培养下棋的兴趣。活动容下棋下到最后,到底是谁赢谁输呢?今天老师就和小朋友们一起来看看,怎么样的情况是你赢了。每说一种情况配上具体的实例1、 对方的帅被你将死”2、 帅被照将,造成同对方帅直接照面。3、 对方帅被困毙”4、 对方认输5、 走棋违反条例,应变而不变者6、 单方面违例三次7、 因违反纪律。刚才这些情况就算你赢了,同样你赢了,对方就输了。但是有的时候,下了很长时间,也没有分出胜负出现和棋”,哪

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