小市中心小学校园信息化规划方案

1、.小市校园信息化规划方案随着教育体制改革的不断完善，小学的信息化教学的配置日趋合理。作为学校的信息技术老师，为了该如何有效地处理和应对信息化教学中出现的各种繁杂的事务，为了如何进步信息化教学的效率和效果解决以上问题，一个很重要的的手段，就是靠先进的信息化管理系统。教育信息化包括：教育教学信息化和校园管理信息化。其主要内容包括：校园管理信息系统校园教学根底教育平台、办公自动化、课务数据处理、教学资源共享、电子邮件、internet的使用等功能。那么如何进展小学校园信息化规划和网络系统建立呢？我将结合本人所在学校的情况做一些分析。一 硬件建立一 配合学校教育根底教育平台，互联网教学资源，家长网校等

2、资源，预期给每个办公室配发一台电脑。1、开放性网络系统是学校信息化所必需的根底平台。为了实现整个学校的计算机互连和资源共享，网络系统必须采用基于internet开放式体系构造。开放性好的网络系统可以让学校自由选择网络产品，能保证系统之间的可连接性、互相可操作性，保证系统的可扩大性和设备的互换性，使得学校在应用和设备上的投资得到最大程度的保护。2、先进性和可靠性原那么为了及时、迅速地处理网络上传送的各类数据、网络系统必须具备数据高速传输和处理才能，提供足够的带宽，保证较高的吞吐量，因此网络必须具有一定的先进性。计算机网络要想发挥出它的作用，必须有建立在它之上的应用系统。这里有一个非常形象的比喻：

3、网络就象路，而应用系统就象车，只修路但没车跑，路也不能发挥它的作用。这必须跟据学校的实际情况，选择恰当的应用系统。学校的教育教学中数据信息的发生是不定时的，要求网络系统必须长时间的运行。强调培训：老师是校园网的使用者，老师的计算机应用程度直接决定了校园网使用情况。培训一定注重实效，而不能走过场。培训方案要科学合理，注意老师的反响。3、平安性和可扩大原那么在校园网络中，因为有大量学生的学籍信息和家长情况，所以，网络的平安性尤其重要。为了确保网络上数据传输的平安、正确，必须采用多种方式，提供多个层次的访问控制。4.标准化原那么关于老师办公室电脑使用与管理的规定为满足.老师教育教学工作与教科研工作需

4、要，进步老师现代教育技术应用程度和才能，经研究决定，对老师办公室装备电脑。为充分发挥其作用，用好、管好电脑，特作如下规定。1、电脑是学校贵重的教育教学设备，办公室的每位老师都有义务和责任维护其良好的工作状态，各办公室的负责人是本办公室电脑的第一责任人，要全面负责。每天早上要及时阅读学校主页，重点关注“本周工作和“学校公告栏目。2、计算机内不得装有游戏程序,电脑主要用于教育教学工作，工作时间内使用电脑不准做与此无关的事情。制止上网聊天，制止访问黄色、反动等不良网站，制止玩电脑游戏，制止观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视，制止老师子女使用学校电脑。以上情况，发现一次扣款10元，并纳入考核之

5、中，违背法律法规的要追究有关人员的法律责任。 3、老师使用电脑要严格按操作要求进展。不准删除、改名、挪动系统文件和别人有用的文件，不准使用带有病毒的软盘、光盘、u盘，不准私自对计算机进展开箱拆装。坚决制止使用中热插拔内外设备包括插拔电源开关机。凡违背操作规程，不按规定要求操作，造成硬、软件损坏，给学校、老师造成损失的，除照价赔偿外，视情节轻重给予必要的处分。 4、各办公室电脑管理员室长应做好查、杀毒工作，每个星期至少查毒一次，电脑使用中如发现不正常现象，应及时向站长反映，以便及时解决问题。5、需保存的信息，保存在c盘外的其他硬盘，重要信息还应进展备份，以免电脑坏时所有的资料都丧失。同一办公室的

6、老师应互相协作、互相帮助，既充分使用好电脑，又共同进步电脑应用操作程度。6、原那么上制止老师使用别人办公室的电脑，有特殊情况，必须征得别人办公室负责人的同意。对我校重要的数据资料、软件及网络设置等做好保密工作，制止外泄。未经校长室同意，外来人员不得使用本单位的电脑及网络设备。 7、老师下班离创办公室，应将电脑的电源关闭、门窗关好。如因管理不善，导致电脑零配件、电脑整机丧失的，责任由使用、管理电脑的办公室承担，承担的赔偿费由校长室决定，由办公室负责人与本办公室的老师协商解决。 8、网管人员应经常检查办公室的电脑使用情况，负责电脑的平安使用、电子邮件管理、防病毒管理、上网管理、软件系统进展维护等，

7、发现问题及时纠正。 9、总务处负责对学校所有电脑、设备进展登记、造册备案和维修。 10、各部门应定期对计算机及相关设备进展清洁，并做好防晒、防水、防尘和防震工作。二 校园网络线路建立，把原有的效劳器改换可网管路由器控制。屏蔽游戏qq等三 学校学活力房电脑管理方案和教学软件的更新方案，使机房信息教学更完善和有序化。1 更换学活力房多媒体教学管理软件用联想传奇软件进展课务教学2 学校计算机机房学生使用管理制度 1、学生上机必须穿鞋套有秩序地进入机房，严禁大声喧哗、跑动，以保证安静良好学习环境。 2. 为了保证机房的平安和卫生，学生上机不得将食品、饮料、水杯等带入机房。 3、上机需按指定位置入座。使

8、用前先检查设备完好情况，假设发现设备故障，应及时向老师报告情况。 4、正确开关机。在操作过程中不得随意或频繁开关机。如遇死机可采用热启动或系统复位方式重新启动系统。迫不得已关机后需至少半分钟后才可开机。 5、文明操作，严禁随意拔插各类插头；严禁用力击打键盘；严禁在驱动器红灯亮时作插取盘操作；学生上机应使用学校提供统一管理的软盘，严禁私自携带各种磁盘及u盘、mp3等挪动存储设备进入机房并上机操作，以防病毒侵入。对违背操作规程引起的设备损坏，要按原价赔偿。6、操作完成后应正常退出所使用的软件，正确关闭计算机。将耳机、键盘、鼠标、椅子等放置归位，认真填写设备记录后，方可分开。7 .保护机房设备，不得

9、乱涂乱写乱画或成心损坏。 8、对违法上述规定者，进展批评教育，责令作书面检查，屡教不改者学校将予以严肃处理。四 创立数码互动多媒体教室.为了加快教学信息化的建立，实现教学的互动性，将引入电子白板的进展教学。以电子互动白板产品为核心将计算机、投影机、影碟机、音响等系统有机的结合起来，利用图形、影像、文字、声音、肢体等语言方式，实现动态过程教学。激发学生的兴趣，加深学生的领会理解，老师可利用课件讲解，任意圈点重点，可以事先准备课程，节省备课和板书时间；随时调用图片，演示，使讲课内容更形象化，理精彩，透过肢体语言强调讲解，老师在板面上直接控制电脑，白板在中间位置，兼顾两侧同学的观看，复习时，可当天讲

10、课内容任意翻回、记录、拷贝。进步老师的课堂教学效率。1.数字化：通过电子白板全部在计算机上进展教学，实现对教学信息最有效的组织与管理，使信息技术成为促进学生学习的认知工具，利与知识的获取与保持！2互动化：在白板上书写、注释并操控计算机，实现人机对话，进展动态过程教学，并可通过网络实现真正的远程互动教学。二 软件建立一 学校教育根底平台资源要不停的更新和补充，让每个办公室利用学校教育根底平台学校网内办公效率化。1.教学资源要由站长更新，建立学校数字图书馆，方便老师在校内网中找到教学资料。2.学生的学籍管理更新权限要下发各班主任那里。3.老师的档案管理权限下发到校长室那里进展更新和管理。二 校园网站管理和建立 校园网站管理：1. 学校通告，学校新闻，学校简介，荣誉看台栏目的资源更新权限是由校长室和站长来进展。2. 荣耀升旗手和雏鹰展翅栏目更新权限是由大队部负责。3. 教育科研栏目的权限是由教务处进展更新负责。4. 教海探航的是由学校每个老师来更新和上传自己的教学体会，教学论文，备课教案，试卷共享等资源。5. 教学资源是分各个科室来负责：数学组，语文组，英语组，和综合组教研组长来负责。6. 所有后台技术支持和维护由站长来负责。校园网站要进一步建立和完善：1. 在3月底开通个班级主页和班级论坛。班级主页的维护由班主任和班级信息课代表来支持负责。2. 校园bolg：老师bolg在