2022年教师年终个人述职报告范文

1、高品质文档2022年教师年终个人述职报告范文 物换星移，岁月如梭。弹指间，一年的时间已悄然逝去，在和煦的春风中，我们又迎来了新的一年。如今在这个至关重要的转折点上，我蓦然回首，往事历历在目，犹如昨日。打起心灵的算盘，坐下来盘点一年的工作，并对其总结。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。是我对训练事业的忠诚与执著，敬业钻研勇创新，不辞羸病卧残阳。是我一年工作的真实写照。详细述职 老师的重要职责就是教书育人，为社会输送栋梁之材。在这个大方针的指引下，我仔细执行学校制定的各项规章制度，努力完成学校下达的各项指标，成果斐然。 第一、思想政治方面 具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领

2、导，喜爱 社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终战稳立场，与党中央保持高度全都。具有良好的思想品质，遵守老师法、义务训练法，忠诚于党的训练事业，以党的“三个代表”思想为指南开展训练教学工作，仔细执行党的训练方针、路线，有剧烈的事业心和责任感，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，悄悄奉献。 第二、教学教研方面 （一）教学工作 具有系统坚实的基础理论和专业基础学问，不断自我进修和参与各种培训班 学习了大量的现代化训练教学理论，还有学校生心理学，信息技术等等。把握了语文学科的训练教学进展动态，追踪本学科的新科研信息，教学中力争把最新的理论与学生的实际结合起来，开拓学生的视野，全面提高学生的

3、结合素养。 由于不断探究，训练教学水平不断提高，把握了训练教学基本功，把握了现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。始终坚持面对全体学生提高教学质量，把培育学生的创新精神，独特的思想熟悉作为教学工作的重要环节之一。 在教学中对教材有深刻透彻的分析理解、教材熟识、运用起来得心应手，能依据教材的特点、学生的实际、结合训练教学动态，科学的传授学问，培育力量、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、寓教于乐，情理相通。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，讲读说写相结合。使用现代化手段，用细心制作的多媒体课件帮助教学，把生动的语言文字描写变幻成精彩的场面或诗画般的情景再现学生

4、眼前，使学生既有现实感受，又充分领悟语言文字的表现力与感染力，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。 理论指导实践，但并非左右实践。生搬硬套不知变通，只能阻碍教学工作前进的步伐。因此，在训练教学工作中，我能从实际动身，实事求是，依据学生的特点、教材、课型等详细状况详细分析，变单一呆板的教学为敏捷多样的教学，变学生的被动为主动，培育学生学习的爱好，调动学生的学习乐观性，分类推动，管教管导，全面进展，对教学中的得失能准时总结，使之理论化、系统化。 过去的一年中，我从事的是学校三四班级的语文和思想品德教学工作。语文是沟通的工具，学语文就是学写作，学说话。对三四班级的学校生来讲，说话写作都还刚刚起步，

5、走好这一步至关重要，而老师所起的作用不容忽视。根不牢，树要倒。师不高，生锅腰。我深知自己工作的重要性，明白自己肩负的责任，每一句话，每一步工作都经过深思熟虑，避开对学生产生不良的影响。 万丈高楼平地起。为了给学生打下扎实的基础，培育他们的较强的说话力量和写作力量，我翻阅了很多有关的书籍，借鉴了诸多胜利老师的阅历，分析了当前学校生可怕写作，说话语无伦次的缘由，总结出了一套切实可行的方法。 学生的语言积累少，造成了学生有话说不出，作文有内容写不出的现象。针对这种现象，除了引导学生背诵课文中消失的精彩段落之外，还留意培育学生课外阅读的爱好。我在自己的语文课堂上设置了佳作观赏环节。即课前非常钟，让学生朗读或背诵自己在课外看到的精彩文章。刚开头时，学生害怕不敢上讲台朗诵，我便做出榜样，带头朗读，慢慢地就有同学跃跃欲试。日子久了，学生的主动性就充分调动起来了，爱好也日益深厚。现在他们不但乐观朗读，还勇于背诵，看着他们欢乐地阅读，我倍感欣慰。 作文无内容可写也是学校生的通病。其实学校生的生活是丰富多彩的，之所以无内容，是因为不善观看，不善发觉，不善思索的原