四年级语文下册补全词语专项课间习题含答案_第1页
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文档简介

1、四年级语文下册补全词语专项课间习题含答案班级:_ 姓名:_一、 把下列词语补充完整。若(_)所(_) (_)惑不(_) 热(_)非(_)左(_)右(_) 为之(_)(_) (_)(_)门楣二、 把下列词语补充完整,并完成练习。左(_)右(_)(_)钉(_)铁 铁面(_)(_)秉(_)执(_) 志(_)高(_) 刚正(_)(_)1梅兰芳_地拒绝了日本侵略者的要求。2看到词,我想到了人物_,提起包拯,我联想到词语:_、_、_。三、 把下列词语补充完整。腾(_)驾(_) (_)(_)斑斓无(_)无(_) (_)折(_)落茹(_)饮(_) 猝然(_)(_)四、 把下列成语补充完整。小心(_) (_)而

2、至 (_)落魄 井然(_)(_)救人 惊慌(_) 镇定(_) (_)不动五、 把下列词语补充完整,并完成练习。(_)情(_)理 (_)到(_)头 唉(_)(_)气(_)头(_)气 接连(_)(_) 踱(_)踱(_)1表现人物心情的词有:_、_。2选词填空。我有一位_的老师,在我_的时候她会安慰我,给我勇气。六、 补充词语,再选词填空。(_)无其事 (_)精会神 草木(_)兵(_)东击西 (_)不可及 鱼(_)而出 1.与“蜂拥而至”意思相反的词语是_,与“全神贯注”意思相近的词语是_。2.他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副_的样子。3.在最后的战役中,我军_,成功引出了敌人的主力,端

3、掉了敌人的老窝。七、 补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。(_)条(_)理 (_)息(_)视 左(_)右(_)不(_)其(_) (_)武(_)威 生气(_)(_)一(_)不(_) 无(_)无(_)1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。(_)2.春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。(_)3.它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。(_)八、 把词语填写完整。(_)(_)并进 山(_)地(_) 腾云(_)(_)(_)(_)不息 精(_)力(_) 随遇(_)(_)九、 把下列词语补充完整,并选词填空。(_)(_)生机 (_)(_)欲聋 五彩(_)(_

4、)欣喜(_)(_) 天高(_)(_) 甜甜(_)(_)丰富(_)(_) (_)(_)不安 从容(_)(_)1白鹅(_)地大踏步走上前去。2谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者(_)的孔雀。3他们把桌椅饭菜搬到门前,(_)地吃起来。十、 把下面词语补充完整,再按要求填空。(_)息凝视 前俯后(_) (_)不相干 一 (_)不苟 (_)气十足 无能(_)力 局(_)不安 天高地(_)我们可以用_形容帮不上忙,用_形容工作认真。十一、 先把下列词语补充完整,再按要求填空。前俯(_)(_) (_)(_)骄子 五(_)(_)斓茹(_)饮(_) 无(_)为(_) 成千(_)(_)1我们可以用(_)

5、描写孔雀,用(_)形容帮不上忙,用(_)形容数量极多。(填序号)2我能用_、_这两个词语写一句话:_。十二、 把下面的词语补充完整,再选词填空。别有(_)(_) (_)(_)十足闪闪(_)(_) (_)(_)地阔(_)(_)蜜蜜 如(_)如(_)(_)(_)和谐 (_)(_)人静1.运动员们在场上的表现可真是(_)。2.他说的话(_),给人一种幽默感。3.这里夏季温凉无暑,(_),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。十三、 在括号里填上合适的词语。山崩(_)(_) 眉(_)目(_) (_)(_)旗鼓 大惊(_)(_) 慈(_)善(_) (_)(_)足蹈十四、 补充词语,并选词填空。依(_)傍(_) 别有

6、(_)(_)如雾(_)(_)(_)(_)辉煌 高楼(_)(_) (_)(_)相闻1.这里_,山清水秀,景色秀丽。 2.过去,这里一片荒凉,如今却_,成了繁华的城市。 3.将这些树根稍加修饰放在屋内,也是一种_的装饰。十五、 把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(_),千树万树梨花开。 呼(_)唤(_)(_)(_)意料 腾(_)(_)雾 归根(_)(_) 1.这个_的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事,也难逃出我的手掌心。十六、 把词语补充完整。(_)地阔 变化(_) 无能(_) 生气(_) (_)斑斓 (_)凝视 (_)如诉

7、 炊烟(_)十七、 补充本单元的四字词语,并按要求填空。临危(_)(_) 舍己(_)(_) 视死(_)(_)惊慌(_)(_) (_)(_)如焚 焦躁(_)(_)1第一行的词语都可以形容人的_,这样的四字词语我还知道_、_。2第二行的词语都可以形容人的_,这些词语中可形容害怕慌张的是_。十八、 把四字词语补充完整山(_)(_)裂 人(_)人(_) 随遇(_)(_)精疲(_)(_) 横(_)竖(_) (_)(_)并进十九、 补充词语,并选词填空。(_)(_)斑斓 (_)(_)相干(_)(_)翱翔 (_)(_)之笔(_)(_)饮血 天之(_)(_)上面的词语中,“_”可以用来形容孔雀;“_”可以用来

8、形容老鹰;“_”可以用来形容原始社会人们的生活状态。二十、 将下面的词语补充完整,并按要求分类。(填序号)鲲鹏(_)(_) 九天(_)(_)勃勃(_)(_) 勇于(_)(_)震(_)欲(_) 嫦娥(_)(_)1.出自神话传说的:_2.形容人物品质的:_3.形容环境的:_二十一、 补充词语,并选词填空。(_)雀(_)声 若(_)若(_) 水天(_)(_) 悄(_)声(_) 人声(_)(_) (_)平(_)镜1.远处,那座峻峭的山峰在云雾间(_)。2.人民路交通拥堵,一时间(_),一片混乱。二十二、 补全下列四字词语,并完成练习。无(_)无故 人山人(_) 若(_)若现 百(_)百中愤愤不(_)

9、疑(_)不解 心急如(_) 胆(_)心惊1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个:_、_。2.第二行的四个词语都是描写人物的_的,我还能再一个:_。3.像画“ ”的那样AABC式结构的词语我能再写两个:_、_。4.用其中一个词语造句。_答案1、有 思 疑 解 闹 凡 顾 盼 一 振 光 耀 2、顾 盼 斩 截 无 私 公 法 存 远 不 阿 斩钉截铁 周恩来 铁面无私 秉公执法 刚正不阿3、云 雾 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至4、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 纹丝5、通 达 事 临 声 叹 垂 丧 不 断 来 去 唉声叹气 垂头丧气 通情达理 垂头丧气6、若 聚 皆

10、 声 愚 贯 鱼贯而出 聚精会神 若无其事 声东击西7、慢 斯 屏 凝 顾 盼 胜 烦 耀 扬 勃 勃 丝 苟 声 息 不胜其烦 生气勃勃 屏息凝视8、齐 头 崩 裂 驾 雾 奔 流 疲 竭 而 安9、勃 勃 震 耳 斑 斓 若 狂 地 阔 蜜 蜜 多 腔 局 促 不 迫 从容不迫 五彩斑斓 天高地阔10、屏 仰 毫 丝 霸 为 促 阔 无能为力 一丝不苟 11、后 仰 天 之 彩 斑 毛 血 能 力 上 万 五彩斑斓 成千上万 成千上万只五彩斑斓的鸟儿在空中盘旋 12、风 趣 霸 气 烁 烁 天 高 甜 甜 雾 烟 自 然 月 明 霸气十足 别有风趣 天高地阔13、地 裂 清 秀 重 整 失 色 眉 目 手 舞 14、山 水 风 趣 如 烟 灯 火 林 立 鸡 犬 依山傍水 高楼林立 别有风趣15、忽如一夜春风来 风 雨 出 乎 云 驾 到 底 1.出乎意料 2.呼风唤雨16、天高 多端 为力 勃勃 色彩 屏息 如怨 袅袅 17、不 惧 救 人 如 归 失 措 心 急 不 安 品质 大公无私 忠于职守 心情 惊惶失措18、崩 地 山 海 而 安 力 尽 七 八 齐 头 19、五

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