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文档简介
1、.人教版数学四年级下册期末冲刺卷适用于云南地区一、填空1.两个数相乘,交换因数的位置,它们的积_。 2.58+47+42=47+58+ _ 3.0.5里面有_个非常之一,0.64里面有_个百分之一。 4.把365.8缩小到原数的 ,只要把这个数的小数点向_挪动_位就可以,结果是_。 5.不改变数的大小,把0.7改写成小数部分是三位的小数是_。 二、判断1.小数的末尾添上“0或去掉“0,小数的大小不变。 2.顶角是60°的等腰三角形是等边三角形。 3.小数加减法与整数加减法一样,都是一样数位对齐。 4.一个等
2、边三角形的边长是0.1米,周长是3分米。 5.14×8×125=14×125+8×125 三、选择1.自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的 这个特性。 A. 内角和是180°
3、 B. 稳定性 C. 容易变形2.37×125
4、×8=37×125×8这是根据 。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 &
5、#160; C. 乘法分配律3.从前面看 ,看到的形状是 。 A.
6、; B. C. 4.在一个三角形里,假如一个最小的角是45.5°,那么这个三角形是 。 A. 锐角三角形&
7、#160; B. 钝角三角形
8、 C. 无法判断5.5名同学参加跳远比赛,成绩分别是:小明l88厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨l90厘米、小雨203厘米。得第一名的是 。 A.小雨B.小枫C.小刚四、计算1.直接写出得数。1-0.09=_ 0.82+0.18=_
9、60;0.65-0.5=_7.2÷100=_ 0.6×100=_ 4.3÷10=_44×101=_ 78+ 222=_ 23×4+27×4=_ 2.计算并验算
10、60; 14.56+3.94= 验算
11、: 29.23-5.67= 验算: &
12、#160; 3.用小数计算。
13、0; 112千克650克-8千克95克
14、; 27米6厘米+2米4分米
15、0; 4.用简便方法计算。
16、; 12.39+14.4+0.61 &
17、#160; 225×4+125×4
18、60; 五、动动手1.在下面的点子图中分别画一个等腰锐角三角形,一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角形。2.画出轴对称图形。3.将图形先向右移5格,再向下移3格。六、解决问题。1.饲养员小王在家里养了鸡和兔共40只,它们一共有108只脚。小王家的鸡、兔各有多少只? 2.赵阿姨
19、带了50元钱,想要购置2只同型号的杯子,她可以怎样买?还剩多少钱?3.根据统计图答复下面的问题。1参加哪个小组的男生人数最多?参加哪个小组的女生人数最少? 2参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少多少人? 3参加课外兴趣小组的一共有多少人? 答案解析部分一、填空 1.【答案】不变 【考点】乘法交换律 【解析】【解答】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。故答案为:不变【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用公式表示为:a×b=b×a。2.【答案】42 【考点】加法交换律,加法结合律 【解析】【解答】58+47+42=47+58+42=47+58+ 4
20、2故答案为:42【分析】58+47+42=47+58+42运用了加法交换律,47+58+42=47+58+ 42运用了加法结合律。3.【答案】5;64 【考点】小数的读写、意义及分类 【解析】【解答】0.5÷0.1=5个,0.64÷0.01=64个故答案为:5、64【分析】求一个数里面有几个几,用除法。4.【答案】左;三;0.3658 【考点】小数点位置的挪动与小数大小的变化规律 【解析】【解答】把365.8缩小到原数的,只要把这个数的小数点向左挪动三位就可以,结果是0.3658故答案为:左、三、0.3658【分析】缩小到原数的,就是除以1000,除以1000就是把这个数的
21、小数点向左挪动三位。5.【答案】0.700 【考点】小数的性质及改写 【解析】【解答】0.7=0.700故答案为:0.700【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。二、判断 1.【答案】正确 【考点】小数的性质及改写 【解析】【解答】小数的末尾添上“0或去掉“0,小数的大小不变。说法正确。故答案为:正确【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。2【答案】正确 【考点】等腰三角形与等边三角形 【解析】【解答】180-60÷2=60°,是等边三角形,此题说法正确。故答案为:正确【分析】顶角是60°,两个底角是180°-6
22、0°=120°,等腰三角形的底角相等,每个底角都是120°÷2=60°,是等边三角形。3【答案】正确 【考点】整数的加法和减法,小数的加法和减法 【解析】【解答】小数加减法与整数加减法一样,都是一样数位对齐。此题说法正确。故答案为:正确【分析】竖式计算小数或整数的加减法时,都是先把一样数位对齐,然后满十进一,退一当十进展计算。4.【答案】正确 【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的周长 【解析】【解答】0.1米=1分米,1×3=3分米,此题计算正确。故答案为:正确【分析】0.1米×10=1分米,等边三角形周长=等边三角形的
23、边长×3。5.【答案】错误 【考点】乘法结合律,乘法分配律 【解析】【解答】正确的选项是:14×8×125=14×8×125,此题计算错误。故答案为:错误【分析】14×8×125=14×8×125,应用的是乘法结合律;14+8×125=14×125+8×125,应用的是乘法分配律。三、选择 1.【答案】B 【考点】三角形的特性 【解析】【解答】自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性。故答案为:B【分析】三角形的特性:三角形具有稳定性,应
24、用与生活中有三角铁,电线杆,固定座椅等。2.【答案】B 【考点】乘法结合律 【解析】【解答】37×125×8=37×125×8这是根据乘法结合律故答案为:B【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为a×b×c=a×b×c。3.【答案】A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】从前面看,看到的形状是故答案为:A【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形。4.【答案】A 【考点】三角形的分类,三角形的内角和
25、 【解析】【解答】在一个三角形里,假如一个最小的角是45.5°,那么这个三角形是锐角三角形故答案为:A【分析】最小的角是45.5°,那么与第二小的角的和大于90°,最大的角就小于90°,这个三角形就是锐角三角形。5.【答案】B 【考点】小数大小的比较,长度的单位换算 【解析】【解答】188÷100=1.88米,190÷100=1.9米,203÷100=2.03米2.1米2.05米2.03米1.9米1.88米,小枫2.1米最远,得第一名的是小枫。故答案为:B【分析】先把厘米除以100化为米,然后比较5个小数的大小,2.1最大,
26、说明小枫是第一名。四、计算 1.【答案】0.91;1;0.15;0.072;60;0.43;4444;300;200 【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,小数的加法和减法,小数乘法,小数除法 【解析】【解答】1-0.09=0.91 0.82+0.18=1 0.65-0.5=0.157.2÷100=0.072 0.6×100=60
27、; 4.3÷10=0.4344×101=4444 78+ 222=300 23×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法那么: 计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加、减法的法那么进展计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;除以10,小数点向左挪动一位,除以100,小数点向左挪动二位,乘以100,小数点向右挪动二位。2.【答案】1解:2解:【考点】小数的加法和减法 【解析】【分析】竖式计算
28、小数加减法时,小数点要对齐,满十进一,借一当十;验算时,加法用减法进展验算,减法用加法进展验算。3.【答案】1解:4.555千克2解:9.46米 【考点】质量的单位换算,长度的单位换算 【解析】【解答】112千克650克-8千克95克=12+650÷1000千克-8+95÷1000千克=12.65千克-8.095千克=4.555千克27米6厘米+2米4分米=7+6÷100米+2+4÷10米=7.06米+2.4米=9.46米故答案为:14.555千克29.46米【分析】小单位化大单位,用除法,除以进率。4.【答案】1解:17.42解:600 【考点】加法交
29、换律,加法结合律,乘法分配律 【解析】【解答】12.39+14.4+0.61=14.4+2.39+0.61=14.4+3=17.4225×4+125×4=25+125×4=150×4=600故答案为:117.42600【分析】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用公式表示为:a+b=b+a;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。和不变,这叫做加法结合律。用字母表示为a+b+c=a+b+c;乘法分配律: 两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。用字母表示为a×b+c
30、 =a×b+a×c。五、动动手 1.【答案】【考点】三角形的分类 【解析】【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是锐角,等腰直角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是直角,等腰钝角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是钝角。2【答案】解:【考点】作轴对称图形 【解析】【分析】轴对称的画法:数出或量出图形的关键点到对称轴的间隔 ,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连结各点。3.【答案】解:【考点】作平移后的图形 老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,
31、我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。【解析】【分析】把图形中的所有的点都向右平移5格,然后连接各点;再把图形中的所有的点都向下平移3格,然后连接各点。六、解决问题。 1.【答案】解:鸡:4×40-108÷4-2=26只兔:40-26=14只 【考点】鸡兔同笼 【解析】【分析】假设40只都是兔子,一共有40×4=160只脚,减去实际的108只脚,等于多出的160-408=52只脚,为什么多出了52只脚,原因就是把鸡当成兔算了,一个鸡多算了4-2=2只脚,用多的脚数÷一只多算的脚数=鸡的只数,列式为:52÷2=26只,就表示鸡有26只,兔有40-26=14只。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。2.【答案】解:50-9.5×2=50-19=31元50-14.7×2=50-29.4=20.6元50-23.2×2=50-46.4=3.6元答:可以买2只9.5元的,剩余31元。可以
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