四年级下册数学期中试题质量检测20182018学年(新课标 无答案）

1、.2019-2019学年度第二学期四年级数学期中质量检测卷单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 一、选择题。此题共8小题，每题2分，共16分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文

2、老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 1.23+49+51=23+49+51运用了 。其实,任何一门学科都离不开

3、死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 A加法交换律 B加法结合律 C乘法交换律 D加法交换律和结合律2.近似数0.5、0.50、0.500这三个数 。A相等 B不相等 C0.500最大 D大小相等，但准确度不同3.根据30+50=80，52080

4、=440，440÷11=40综合算式是 。 A52030+50÷11=40 B52030+50÷11=40 C52080÷11=40 D52030+50÷11=404.一个立体图形从上面看是图形，从正面看是图形，这个立体图形是 。ABC5.一个数千位上是3，个位上是0，十位和非常位上都是4，百位和百分位上都是8，这个数是 。 A.3804.48 B.3048.48 C.3000.48 D.3840.486.在50米跑步比赛中，小刚的成绩是7.79秒，小强的成绩是8.8秒他们的成绩 。A小刚好 B小强好 C无法判断7.将一个小数用“四舍五入法凑整

5、得到的结果是2.5，那么这个小数的取值范围是 。A大于2.45但小于2.54B大于等于2.45但小于等于2.54C大于2.44但小于2.55D大于等于2.45但小于2.558.88×125=8×125+125×80，这是应用了乘法的 。A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 D.分配律二、填空题。此题共8小题；第1至7题每空1分，共15分；第8题6分；总计21分1.当被减数等于减数时，差是 ，被除数等于除数0除外时，商是 。2.假如要改变54×50+150÷50的运算顺序：先算加法，再算除法，最后算乘法算式就变成 3.如图三个物体，从 面看

6、，形状一样；从 面看，形状不同。4.计算21+35+179时，先算 加 比较简便。5.67×99+67=99+1×67，这是根据 。6.海丰县的人口总数是834078人，改写为用“万作单位的数是 人，一年财政收入是995000000元，改写成以“亿为单位的数是 ，保存一位小数是 。7.0.63这个数的计数单位是 ，它表示有 个这样的计数单位；6 在 位上，表示6个 。8.用0、3、9写数：1写出一个不读出0的小数是 。 2写出一个只读一个O的小数是 。3写出一个最大的小数是，写出一个最小的小数是 。三、计算题。 此题总计27分1.脱式计算此题9分450270÷30

7、×2480+120÷105015×68+177÷352.用简便方法计算此题18分569+68+132+31 138×25×4 23001653525×204 23×32+68×23 56×3245×3232四、解决问题。此题共6小题，每题6分，共36分1.TCL电脑公司方案加工电脑零件1070个，已经加工了5天，平均每天加工130个，剩下的要3天做完，平均每天加工零件多少个？2.动车的速度可达250千米/时，比快速列车的2倍还多50千米/时，高铁的速度比快速列车的3倍还多50千米/时求高铁的速度3.学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克？用两种方法解答4.一根长758米的电线，上午用去一截后，还剩388米，下午用去258米，上午比下午多