音乐学院学生指导与服务综述

1、音乐学院学生指导与服务综述近年来，音乐学院认真贯彻落实人才培养中心地位，以学生为本，以学生发展需 要和健康成长为中心，将学生工作全面融入学校人才培养体系 ，全面加强和改进学生 工作，不断提高学生教育、管理、服务及特色创新工作的科学化水平。一、学生指导与服务的组织与条件保障坚持院党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门紧密配合、全院教职员工积极参 与的学生工作领导体制和工作机制，以提高学院人才培养质量为主线，以严实精神” 进一步加强辅导员队伍、班主任队伍、教师队伍、学生党团学干部队伍建设，确保教 书育人、管理育人、服务育人的氛围更加浓厚、效果更加明显。坚持 以党建统领学生工作”和思想政治教育融入教育

2、教学全过程 ”的思路，大力 开展隆中山下党旗飘”工程，进一步提高学生思想政治教育的针对性 、有效性、渗透 性、全面性和亲和性，充分发挥学生支部在学生各项工作中的主导作用和党员干部的 引领示范作用，精心策划组织主题实践活动，注重线上线下同步教育，及时适应和发 挥网络新媒体作用，积极引导学生践行社会主义核心价值观，培养学生良好的道德品 质、心理品质和文明行为，保持昂扬向上的精神状态，不断追求更高的目标。坚持以学生为本，不断提升学生日常事务的服务水平和服务质量 ，促进学生全面 健康发展。经常性的开展安全教育和管理、心理健康、职业生涯规划、爱校洁校、诚 信感恩等主题教育活动；关注学生诉求，坚持三公原则

3、规范做好经济资助工作，提高 这些工作的规范性、激励性和原则性，进一步养成学生良好的学习和生活习惯 ，确保 学生健康发展，确保不出现群体事件和学生意外伤亡事件。围绕人才培养模式改革、围绕教学改革，加强教风学风一体化建设，以四正四练”为抓手，开展学风辩论赛、演讲赛等活动，贴合专业人才培养方案开展 五项全能专业基本功比赛、声乐、器乐、舞蹈大赛大赛”等，以赛代练，以赛促学；严肃考风 考纪，促使学生建立正确的学习态度、养成良好的学习纪律、掌握科学的学习方法、 培养浓厚的学习兴趣、获取满意的学习效果。加强对考编、考研、创业学生的教育与 引导，为参加创新创业、考级考证、考研升学、高水平竞赛学生提供资助，使我

4、院学 生考研率尤其是党员考研率有较大的提高，学生参与科学研究的兴趣和规模进一步提 升，学生申报挑战杯等学术竞赛及参加省级以上的学科竞赛并获奖再上新台阶。根据学校党代会提出的 让学生享有更好的教育”的工作理念，结合专业特点，着 力推进 五个校园”建设和 周末志愿服务”。充分发挥专业优势，举全院之力助力 艺术 校园”建设，积极选调和排演优秀节目参加学校 三大晚会”演出，提高晚会艺术水准； 继续统筹推进 周末音乐会”和 周末义演”活动的深入开展，分阶段实施，分类别推 进，采取 请进来”和 走出去”相结合的活动形式，提高学生参与率和活动质量，提升 学生的艺术实践能力和社会责任感。加强活动宣传，扩大社会

5、影响，为学校学院营造 良好的社会声誉。全院参与就业工作，实行层级包保责任制。做到三个一”，即：每一个教职工都 要参与学生就业工作，每一项就业工作有人负责，每一个毕业生有人关心指导。为毕 业生提供及时、高效、便捷的就业服务，多措并举扶困助难，促进学生顺利毕业和充 分就业。、学生指导与服务的内容1、坚持开展 明志教育”，扎实抓好学生思想政治教育。结合纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年活动，以理想信念教育为核心，以 爱国义教育为重点，用社会主义核心价值体系引领学院人才培养和学生思想，引导学 生胸怀远大理想，不为名利所困，潜心读书，立德修身。深入开展 三学（学而信、 学而优、学而行）大讨论”活动，

6、使学生深入了解学习的目的和意义 ，进一步增强为 中华民族伟大复兴而学习的历史使命感。结合专业特点，分层次抓好各年级的专业教育、创新创业教育和就业指导，形成 有专业特色的分年级教育体系。积极引导学生学会认知，学会做事，学会共同生活， 学会生存，学会做人。通过主题班会、宣传图片展、座谈会、专题讲座、网络视频学习等形式，坚定大 学生的理想信念。2016年全年共开展学习宣讲、职业规划讲座、典型报告会等各类 主题教育活动达26次，各班召开主题班会达200多场次，学生爱党、爱国、爱校意识 和社会责任感进一步增强。2、大力实施躬耕行动“，加强教育引导，增强学生学在隆中”的主体意识，学 院育人环境和教风学风进

7、一步得到优化。结合专业特点，以就业为导向，开展职业规划教育，加强学生学业指导，引导学 生科学规划学业，高质量完成学业。以读书、考研、考证和创新创业为重点，持续激 发学生内在的学习动力。充分调研，召开全院教风学风建设研讨会，加强全员育人和 协同培养，教学、学工、管理、家长四方齐抓共管，师生联动，家校互通，狠抓常规 教学、课堂考勤和行为习惯养成，以教风促学风，以管理育学风，杜绝学生有课不 上、上课迟到早退、上课玩手机、晚自习时间玩游戏等现象。严肃学风考纪，2016 年学业警示67人次，违纪处理15人次，有效教育警示了学生，学生考试违纪率大幅 下降。围绕人才培养模式改革、围绕教学改革加强学风建设。以

8、四正四练”为抓手，贴 合专业人才培养方案开展 五项全能”专业基本功比赛、声乐、器乐、舞蹈大赛大赛” 等，以赛代练，以赛促学。已经基本形成了以 四正四练”为抓手的学风建设品牌，学 生四正四练”专业基本功训练参与率超过 90%。持久开展考研指导，组建稳定的考研 指导队伍。配备必要的学习、生活保障设施，提供考研基础保障，2016届毕业生考 研录取率较往届提高2个百分点，2017届报考率较上届提升7个百分点。坚持以专业 为依托开展国家职业资格考证工作，专业考级考证通过率达到 60% ；艺术实践参与率 超过95%。音乐学1512班获优良学风班，南区3#312获优秀寝室，商星星同学获 校 长奖学金”，涌现

9、出音乐学1512班、王玉洁等一批 十大书香班级”、十大读书人”典 型集体和个人。依托学科专业和教师科研团队，大力扶持学生参与创新创业和高水平竞赛。学生 高水平专业竞赛获奖率有较大提升和突破：何芷莹等39人次在凯撒堡”、长江钢琴 杯”、楚天艺术大赛”、全国体育舞蹈公开大赛”等全国、省市各级各类专业竞赛中 获奖，李凯歌等5人在 戏剧之家、文艺观察等刊物上发表作品。3、深入推进致远行动”，加强实践育人，弘扬周末志愿服务精神。2016年，我院依托 七彩阳光义演团队、筑梦义教团队、蒲公英环保洁城团队”和 三个学生志愿服务团队和大学生艺术团，共开展以服务 四个襄阳”建设，宣传弘扬社 会主义核心价值观和纪念

10、建党 95周年暨红军长征胜利80周年为主题的送文艺进社 区、进乡镇、进校园、进企业”系列义教、义演和洁城活动16次，受到了襄阳市老年 大学、武警黄金部队、残联特奥社区及学院附小等中小学、南漳新思维幼儿园等社会 各界的广泛关注和好评。4、 着力推进 五个校园”建设，发挥专业优势，精品活动和优秀典型不断涌现。2016年度，党团学组织及各班共开展学生各类文体活动 41项。其中4月的学院 趣味体育运动会，共组织17个班级890多名学生参加，学生参与率达到74% ；积极 发挥专业特色，全年共举办班级音乐会、个人音乐会、毕业音乐会等23场，参赛参 会演员达到1200多人次，校内外观众达6000多人次。举全

11、院之力助力五个校园”建设，积极选调和排演优秀节目参加学校三大晚会”演出和汉江流域大学联盟 青年志汉江潮”大学生演讲大赛，全年我院在五个校园建设 活动中14次受到集体表彰，其中4次获 优秀组织奖”，周末音乐会”入选校园文化精 品活动。5、 严格学生日常教育管理，大学生安全教育、心理健康教育常抓不懈。2016年我院教学班级22个，学生1100人，学生日常教育管理和安全稳定工作任 务繁重。我院遵循艺术教育规律，将尊重学生主体意识、个性特点与严格管理学生有 机结合，狠抓班级规范建设、寝室建设等学生日常教育管理，发挥辅导员、班主任主 导和学生干部骨干作用，将谈心谈话等思想教育植入学生日常管理服务中，植入

12、学业、职业和就业指导中，将及时回应学生关切和解决学生困难作为思想教育的重要方 式，避免空洞说教，以情感人，以理服人，以事育人，以法警人。加强学生安全和心理健康教育，制定了音乐学院学生安全稳定工作实施方案， 明确了重在预防，教育在先；教育到位、管理到位”的工作思路。成立了院长书记挂 帅的院安全稳定工作领导小组，建立健全了安全教育及管理寝室 一班级一学院三级联 防运行机制。坚持日巡查、周例会、月研判、季排查”制度，严格落实 学生安全管理 五项禁令”，根据不同专业及青年学生的特点，根据环境、季节及有关规律性现象和 突发事件，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前，适时进行防盗、防火、 防病、防骗

13、、防事故等方面的安全教育和国家法律法规 、学校规章纪律教育，并使之 经常化，制度化，并建立了较完备的安全教育和管理工作台账。2016年全年共召开学院学生安全研判会10次，开展各类安全教育讲座11场，组 织了 600多人参加了心理健康普查；及时回应学生关切，积极关爱帮扶三困生，为郭 晓刚等2名学生申请了临时困难补助，及时干预了李慧慧等3起学生重大心理危机， 2016年度未出现群体事件和学生意外伤亡事件。6、认真做好经济资助工作。进一步完善以 奖、助、贷”为主，以勤、缓、补”为 辅的奖助体系，2016年获得国家奖学金3名，国家励志奖学金4名，国家助学金310 名，校级各类奖学金176名；帮助2名同

14、学申报了临时困难补助，协助学校发放各类 奖助学金达120万，学生学费收缴率连续第四年达到100%。7、加强学生工作队伍建设，努力建立良好的协同育人环境。我院坚持辅导员、班主任、专业导师、学生干部四位一体的学工队伍建设思路 ， 定期召开辅导员工作和班主任例会，加强工作指导、绩效考核和政策保障。辅导员考 核从出勤到岗率、认识学生率、三困生访谈率、学生缴费率、分管工作完成率、特色 工作获奖率、讲座工作量、发表论文情况共八项指标进行考核 ；制定出台班主任管 理考核办法、班主任八个一工作规范，进一步明确了班主任工作职责和任务 ，与 各班主任签订班主任班级工作责任书，班级工作基础进一步夯实。推进辅导员队伍

15、专业化职业化建设。全年共组织辅导员 6人次参加各类学习培 训，积极参加政工沙龙活动，辅导员能力素质进一步提高；发挥专业导师学业指导作 用，依托学科专业和教师科研团队，大力扶持学生参与创新创业和高水平竞赛；修订 完善团学会章程和学生干部管理考核办法，进一步规范学生党团学组织建设 ， 举办党团学组织学生干部培训班 2期，培训学生干部干事200多次，学生干部综合素 质得到较大提升。8、扎实做好就业创业指导工作，不断提升就业质量。实行党政同责，全员包保毕业生就业。加强就业工作责任落实和精准就业指导， 为毕业生提供三个一”专项服务（即提供至少一次的电话访问、至少一次就业指导、 至少一次岗位推荐），力争每

16、一位有就业意愿的毕业生实现就业 。2016年毕业生就 业质量进一步提升：2016届毕业生就业率达 91.10% ,学生考研录取和升学出国率 3.68%，超出15届2个百分点；毕业生创业率达15.34%，居全校第一；有4人入伍 参军，圆满完成了目标。三、学生指导与服务效果1、 科学顶层设计，精心组织召开了全院教风学风建设专题研讨会，全院教职工 齐抓共管、协同育人意识进一步增强，教风学风一体化”、每一门课都有育人功 能”、每一位教职工都有育人职责”的理念进一步深入人心，学院育人环境和教风学风 进一步优化；2、以四正四练”为抓手的学风建设模式和以 党员示范工程”为抓手的党建工作模 式和以周末义教义演”为主题的志愿服务模式已经基本形成，学生工作顶层设计初显 成果；3、39人次获得年度单项奖学金，校级以上高水平专业竞赛获奖率继续稳步提 高；4、 特色活动和典型培育取得突破，周末音乐会”入选学校精品活动，商星星同学 入选校长奖学金”；5、2016届毕业生就业率达91.10%，学生考研升学率3.68%，超出2015届毕业 生2个百分点；毕业生创业率达15.34%，居全校第一，毕业生就业质量进一步提升；6、 积极回应学生关切，以深入细致的思想政治工作和实际行动，切实解决了学生实际困难，党团组织在广大学生中的影响