八年级（上）解析8

1、八年级（上）英语单项填空题（8）( )1. We took a lot of photos _ the school trip.A. inB. onC. atD. for解析：此题主要练习固定短语中介词的用法 - on the school trip为固定短语。( )2. We all felt _ after such a long walk.A. tiredB. tiringC. interestingD. happily解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - feel为联系动词，之后应带形容词作表语，排除D（happily为副词）；同人相关，使用-ed分词的形容词说明感受，排除B/D

2、（-ing分词的形容词一般同表物的词语连用，表示性质）。( )3. He _ out with his friends last night.A. hangsB. was hangC. hangedD. hung解析：此题主要练习时间状语同时态的关联 - 句子哦在哪有表示过去的时间last night，时态应为过去，排除A；一般过去时的动词形式应为动词的过去式，而不是be的过去式带动词原形，排除B；用-ed形式说明hang的过去式，hang意为“悬挂，绞死”，为及物动词，之后必须带宾语，不能同out连用，排除C。( )4. I made a new friend in _.A. Class T

3、hreeB. Three ClassC. Third ClassD. Class Third解析：此题主要练习数词的基本用法 - 序数词应位于名词前限制名词，说明顺序或表示编号；排除D；序数词用于名词前表示顺序或编号时，不需大写，但必须带限定词，排除C；使用基数词表示顺序或编号时，基数词应位于名词后，同时，名词和基数词都必须大写，排除B。( )5. His mother is ill. He has to have two days _.A. ofB. outC. offD. down解析：此题主要练习固定短语的用法 - “have + 时间 + off”为固定短语（请多长时间的假）。( )6

4、. Mary didnt like math. _, she liked Chinese history very much.A. AndB. ButC. HoweverD. So解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - 说明转折关系，不能使用and/so，排除A/D；but说明转折关系时，不能用逗号同句子隔开，排除B。( )7. Last weekend Mike went _ a drive with his friends.A. forB. toC. ofD. as解析：此题主要练习固定短语中介词的用法 - go for a drive为固定短语。( )8. Yesterday I m

5、et Liu Xiang. _, I got his autograph.A. HappyB. HappilyC. LuckyD. Luckily解析：此题主要练习句式结构及句意同选项的关联 - 形容词单独不能用作插入语，排除A/C；上下文意义同幸运有关，排除B。( )9. I think there _ less pollution in the future.A. will beB. wasC. isD. had解析：此题主要练习时间状语同时态的关联 - 句子中含有表示将来时间的in the future，谓语动词应使用将来时态。( )10. I heard there _ more po

6、llution in this town in the past.A. will beB. wasC. isD. had解析：此题主要练习时间状语同时态的关联 - 句子中含有表示过去时间的in the past，谓语动词应使用过去时态；there不能同have连用，排除D。( )11. Last Sunday we went to the aquarium and _ a dolphin show.A. seeingB. watchingC. sawD. watched解析：此题主要练习并列谓语的用法 - 用连用连接的两个动词，同时用作谓语时，为并列谓语，要求两者时态一致，前一个动词使用一般过

7、去时，后一个动词同样使用一般过去时，排除A/B；同show相关的感官动词“看”，应使用表示观看运动着的事物watch，排除C。( )12. John and his sister enjoyed _ on the beach yesterday.A. himselfB. himC. themselvesD. them解析：此题主要练习人称代词的用法 - enjoy后的人称代词应使用反身代词，排除B/D；反身代词用作宾语时，应同主语人称和单复数一致，排除A。( )13. How much does it _ to fly to Beijing from Shanghai?A. costB. ta

8、keC. spendD. pay解析：此题主要练习词语用法区别 - 主语为表物的词语，排除C/D（spend/pay的主语应为表人的词语）；how much表示价格，排除B（take不能同表示价格的词语连用）。( )14. _ the end the soldiers got to a small mountain village.A. AtB. ByC. InD. On解析：此题主要练习句式结构同介词的关联 - on不能同end连用，排除D；at同end连用时，必须同of连用，之后带上表示地点的词语，排除A；by同end连用时，必须同of连用，之后带上表示时间的词语，排除B；in the e

9、nd为固定短语（= at last），之后不能带of。注意：同end连用的介词判定：同of连用时，of后带地点，用at，of后带时间，用by；未同of连用时，用in。( )15. _ the end of the street you can find the shop. You cant miss it.A. AtB. ByC. InD. On解析：此题主要练习句式结构同介词的关联 - on不能同end连用，排除D；by同end连用时，必须同of连用，之后带上表示时间的词语，排除B；in the end为固定短语（= at last），之后不能带of，排除C；at同end连用时，必须同of连

10、用，之后带上表示地点的词语。( )16. Though it rained hard, they still played football _ the rain.A. underB. forC. inD. with解析：此题主要练习固定短语中介词的用法 - in the rain为固定短语。( )17. Mr. Smith hurried _ the classroom with some papers in his hand.A. inB. intoC. outD. off解析：此题主要练习句式结构同选项的关联 - hurry in为不及物动词短语，之后不能带地点，排除A；同表示运动关系的

11、动词连用的out，必须带上of，才能带地点，排除C；classroom是说明空间范围的名词，排除D（off只能同表示平面关系的地点连用）。( )18. I had a super chicken sandwich for lunch yesterday. It was _ delicious.A. realB. muchC. very muchD. really解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - 修饰形容词的词语应为副词，排除A；much后的形容词应为比较级，排除B；very much不能用于修饰形容词，排除C。( )19. Mrs. Black bought _ umbrella f

12、or her son the day before yesterday.A. aB. anC. theD. /解析：此题主要练习冠词的用法 - 单数名词用于句子中，必须带上有形限定词，不能使用零冠词，排除D；上下文关联没有说明定指关系，排除C；umbrella的起首音为元音，排除A。( )20. It rained _ all day. We had to stay at home and did nothing.A. heavyB. hardC. hardlyD. big解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - 修饰动词的词语为副词，排除A/D；不要认为hardly是hard的副词形式，h

13、ard自身就可以用作副词，hardly为表示频率关系的副词，不能用于动词后说明频率，排除C。注意：“雨下得大”不能使用rain hardly，而使用rain hard或rain heavily表示。( )21. The weather was terrible. They didnt have fun _ in the park.A. to playB. playedC. playD. playing解析：此题主要练习非谓语动词的用法 - have fun后的动词用-ing形式。( )22. “_ was your day off?” “”It was just so-so.”A. HowB.

14、 WhatC. WhyD. When解析：此题主要练习wh-词同答语的关联 - 答语为说明程度关系的词语，wh-词用how。( )23. Who _ did you see in the classroom just now?A. otherB. anotherC. elseD. more解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - other/another/more后必须带上名词表示“另外的，其他的”，排除A/B/D；同wh-词或复合不定代词连用表示“另外的”，只能使用else。( )24. How many students _ there in the aquarium last Sat

15、urday?A. isB. wasC. areD. were解析：此题主要练习时态以及主谓一致的用法 - 句子含有过去时间，动词时态为过去，排除A/C；名词为复数名词，排除B。( )25. This kind of cloth feels _ and sells _.A. well; wellB. good; goodC. well; goodD. good; well解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - feel后应带上形容词，主语不是表人的词语，feel后不能使用说明身体状况的形容词well，排除A/C；sell为谓语动词，其修饰词应为副词，排除B。( )26. Do you kno

16、w who _ a prize in the singing contest?A. wonB. tookC. madeD. had解析：此题主要练习词与词的关联 - 上下文意义说明“获得”，排除B/C/D。( )27. _ my opinion, the school trip was really interesting.A. AboutB. InC. ToD. With解析：此题主要练习固定短语中介词的用法 - in ones opinion为固定短语。( )28. “How was your weekend?” “Great! We _ the aquarium.”A. visitB.

17、are visitC. visitedD. will visit解析：此题主要练习上下文时态的关联 - 上下文关联说明过去的动作，时态为过去。( )29. “Who is in the classroom?” “_ is.”A. NoneB. No oneC. NothingD. Some boys解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - wh-词询问人，排除C（nothing不能表人）；答语动词为-s形式，主语名词不能使用复数形式，排除D；none不能单独用作主语，排除A（none只有同of连用，才能用作主语）。( )30. Mr. Green _ us an interesting st

18、ory just now.A. tellsB. is tellingC. toldD. will tell解析：此题主要练习时间状语同时态的关联 - just now为说明过去的时间状语，谓语动词用过去时态。( )31. Listen! Mary _ an English song in the next room.A. singsB. is singingC. sangD. will sing解析：此题主要练习时态的判定方法 - 句首有提请注意的词语Listen/Look等词语时，之后句子的时态为现在时态，排除C/D；谓语动词为延续性动态动词时，用现在进行时。注意：句首有提请注意的词语Lis

19、ten/Look等词语时，之后句子的时态的判定同动词类型相关：动词为延续性动态动词，用现在进行时；动词为状态动词，用一般现在时；动词为瞬间动词，用现在完成时。( )32. My father put some old things out in the yard and had _ yesterday.A. a sale yardB. a yard saleC. a sell yardD. a yard sell解析：此题主要练习固定短语的用法 - a yard sale为固定短语。( )33. I saw my mother cooking when I _ home last night.

20、A. got toB. got backC. got outD. got off解析：此题主要练习句式结构同词语的关联 - get同表示地点的副词home/here/there连用时，不能使用介词to，排除A；out必须同of连用，才能带地点，排除C；off不能同表示空间范围的地点连用，排除D。( )34. Did you enjoy yourself _ in the summer camp last year?A. stayB. to stayC. stayedD. staying解析：此题主要练习非谓语动词的用法 - enjoy后的动词为-ing形式。( )35. We were all

21、 tired, so we _ a taxi back to the school.A. tookB. will takeC. droveD. will drive解析：此题主要练习上下文时态的关联 - 上下文时态的关联，考虑过去时态，排除B/D；同taxi相关的动词为take，排除C（只有出租车司机才drive a taxi）。( )36. He put on a raincoat and _ out of the room.A. goesB. wentC. to goD. going解析：此题主要练习并列谓语的用法 - 用and同谓语动词连接的动词仍然为谓语（并列谓语），排除非谓语动词形式的C/D；并列谓语要求时态和形式一致，因此排除A（put可能时动词原形，也可能是动词的过去式，主语是第三人称单数的he，不能带动词原形作谓语，所有，此处的put应为动词的过去式，后一个动词也应使用过去式）。( )37. Dont make your child _ all da