氧气的性质化合反应的概念

1、新思维教育个性化辅导教案 第5次课 授课日期 2013 年 7 月 15 日学生姓名教师姓名授课时长 2h年 级初三学 科化学课 型 一对一教学目标知识点：氧气考点/重难点：氧气的性质化合反应的概念培养的能力：掌握氧气的性质，理解概念的含义教学步骤及教学方法1、 检查上次作业并评讲2、 引入上课内容3、 知识点讲解4、 题目训练与讲解5、 知识总结6、布置作业课程资料（附页）作业布置学生表现上次作业完成情况本次课堂表现优秀良好优秀良好优秀良好 教师签字：学生满意度非常满意满意一般学生签字：审阅者签字教研负责人签字：第二单元 我们周围的空气课题2 氧气一 氧气的性质1物理性质（1）在通常状况下，

2、氧气是无色无味的气体（2）在标准状况下，氧气的密度为密度1.429g/L，比空气的密度（1.293g/L）大（3）氢气不易溶于水，1L水大约能溶解30mL氧气（4）氧气的三态变化（无色） （淡蓝色） （淡蓝色）气态 101kPa，183液体 101kPa，218固态考点一：氧气的物理性质例1下列关于氧气物理性质的描述，正确的是（ ）A氧气的密度小于空气 B鱼可以在水中生活，说明氧气易溶于水C氧气是无色的，液态氧也是无色的 D氧气在通常状况下是无色无味的气体例2对氧气的物理性质，下列叙述中正确的是（ ）A极易溶于水 B在标准状况下密度比空气大C在183变成无色液体 D在218变成白色固体2化学性

3、质（1）氧气的检验【反应现象】在空气中，带火星的木条不复燃；在氧气中，带火星的木条复燃，剧烈燃烧，说明氧气可以支持燃烧应用：利用带火星木条复燃的现象可以检验氧气方法：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则该气体是氧气（2）木炭燃烧实验【反应现象】木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳）；在氧气中燃烧更旺，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳）【反应文字表达式】碳 + 氧气 点燃二氧化碳C + O2 点燃 CO2【实验结论】氧气能支持木炭燃烧生成二氧化碳（3）硫燃烧实验【反应现象】硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，

4、生成刺激性气味的气体（二氧化硫）硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体（二氧化硫）【反应文字表达式】硫 + 氧气 点燃 二氧化硫S + O2 点燃 SO2【实验结论】氧气能支持硫燃烧生成二氧化硫说明：在氧气瓶底放入少量的水，作用是吸收生成的SO2，防止污染空气（4）铁丝燃烧实验【反应现象】铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体（四氧化三铁）反应文字表达式：铁 + 氧气 点燃四氧化三铁Fe + O2 点燃 Fe3O4【实验结论】氧气能支持铁丝燃烧生成四氧化三铁说明：把铁丝绕成螺旋状，是为了增大细铁丝与氧气的接触面积把细铁丝绕在火柴上，是利用火柴燃烧时

5、放出的热量使温度升高，达到细铁丝燃烧所需要的温度待火柴临近烧完时才缓慢插入盛有氧气的集气瓶里，是为了防止火柴燃烧消耗氧气，从而保证有充足的氧气与细铁丝反应集气瓶里要预先放少量的水或细沙，防止实验时生成的物质溅落瓶底引起炸裂铁丝在空气中仅保持红热，不能燃烧（5）镁条燃烧实验【反应现象】镁条在空气（或氧气）中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体（氧化镁）【反应文字表达式】镁 + 氧气 点燃氧化镁Mg+ O2 点燃MgO【实验结论】氧气能支持镁条燃烧生成氧化镁【结论】由以上实验可知：（1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体。在常温下一般不与其他物质发生燃烧，在点燃或加热条件下能与许多物质发生反应

6、，放出热量（2）氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂（3）氧气能支持燃烧，但本身没有可燃性3总结（1）物质燃烧实验一般都有三个明显现象放出大量的热熔点高的物质燃烧发出一定颜色和强度的光，熔点低的物质燃烧发出一定颜色和强度的火焰生成了一种或几种不同于反应物（指物质的色、味、态）的产物（2）如何正确描述实验现象不能以结论代替现象，如铁丝燃烧的现象不能说“剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁”，生成四氧化三铁是结论而不是现象，注意实验现象与实验结论相区分，描述实验现象时无需把生成物道出要明确“光”和“火焰”、“烟”和“雾”的区别，不能相互替代，如木炭、铁丝燃烧只有光而无火焰；磷燃烧只有烟而没有

7、雾（3）几种物质分别与氧气的反应（如下表）现象反应条件生成物化学反应文字表达式反应前在空气中燃烧在氧气中燃烧反应后木炭黑色固体发出红光燃烧更旺发出白光生成能使澄清石灰水变浑浊的气体点燃二氧化碳碳+氧气 点燃二氧化碳硫黄色固体微弱的淡蓝色火焰明亮的蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体点燃二氧化硫硫 + 氧气 点燃二氧化硫红磷暗红色粉末状固体微弱的黄色火焰明亮的黄色火焰生成白烟点燃五氧化二磷磷+氧气 点燃五氧化二磷铁丝银白色固体发红剧烈燃烧火星四射生成黑色固体点燃四氧化三铁铁 + 氧气 点燃四氧化三铁镁条银白色固体发出耀眼的白光发出耀眼的白光生成白色固体点燃氧化镁镁 + 氧气 点燃氧化镁考点二：区别氧

8、气和空气；木炭、铁丝、硫、红磷和镁条分别在氧气中燃烧的现象以及这些反应在生活和实验中的应用例1为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质，该物质是（ ）A红磷 B氧化汞 C二氧化锰 D氯酸钾例2硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是（ ）A都有气体产生 B都有淡蓝色火焰C都能发光发热 D都有水珠生成例3下列关于氧气说法正确的（ ）A硫在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B氧气由淡蓝色的液体变成无色气体，发生了化学变化C氧气可以做燃料D用带火星的木条可以检验氧气巩固练习1下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A木炭在氧

9、气中燃烧时，发出白色火焰，有二氧化碳气体生成B红磷在氧气中燃烧时，产生大量白雾C铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D硫粉在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体2氧气是人类生产活动的重要资源，下列关于氧气的性质和用途的叙述中，错误的是（ ）A不易溶于水 B能用于动植物的呼吸C具有可燃性 D具有氧化性，是一种常用的氧化剂3要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）A木炭 B硫磺 C铁丝 D红磷4区别空气和氧气的最好方法是（ ）A燃着的木条 B带火星的木条 C澄清石灰水 D液化5下列物质在氧气中燃烧，没有固体物质

10、生成的是（ ）A镁带 B铁丝 C硫磺 D白磷6硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）A发出明亮的蓝紫色火焰 B生成有刺激性气味的气体C放出大量的热 D硫粉逐渐减少二 几种化学反应的类型1化合反应（1）定义：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。属于基本反应类型之一（2）特征：多变一（3）通式：AB.C（4）示例：碳的燃烧、硫的燃烧等2氧化反应（1）定义：物质与氧（氧元素）发生的化学反应。不属于基本反应类型（2）特征：有氧参与的反应注意：“氧”是指氧元素而不仅指“氧气”，否则会缩小氧化反应的范围，可理解为“氧气”属于“氧”的一部分物质与氧气发生的反应一定是氧化反应3化合反应与氧化反应的

11、关系（1）二者是从不同的角度对化学反应进行分类，所以二者无必然联系，即化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应（2）当一个反应中有氧气参加且生成物只有一种时，这个反应既是化合反应，又是氧化反应（3）二者的关系如图（4）示例：石蜡+氧气 点燃二氧化碳+水（是氧化反应但不是化合反应）反应文字表达式：氢气 + 氯气 点燃氯化氢（是化合反应但不是氧化反应）反应文字表达式：碳 + 氧气 点燃二氧化碳（既是氧化反应又是化合反应）4缓慢氧化（1）定义：有些氧化反应进行得非常缓慢，甚至不易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化（2）示例：金属的锈蚀、动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造考点三：反应类型

12、例1田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是（ ）A二氧化硫 B氧化镁 C五氧化二磷 D二氧化碳例2下列化学反应既属于氧化反应，又是化合反应的是（ ）A铝氧气氧化铝 B酒精氧气水二氧化碳C碱式碳酸铜氧化铜水二氧化碳 D石蜡氧气水二氧化碳巩固练习1下列说法正确的是（ ）A化合反应一定是氧化反应 B氧化反应一定只有一种生成物C有氧气参加的反应一定是化合反应 D化合反应一定只有一种生成物2.下列变化中既包含缓慢氧化，又包含剧烈氧化的是（ ）A食物腐败 B白磷自燃 C铁生锈 D汽油遇火燃烧课后作业1要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（

13、）A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷2物质的性质决定用途，以下是对氧气的性质及其相关用途的叙述，正确的是（ ）A氧气易溶于水，使得鱼儿在水中能生存 B氧气可供呼吸，能使钢铁生锈C氧气能燃烧，可用于火箭发动机 D氧气能助燃，可用于冶炼钢铁3下列反应中不属于化合反应的有（ ）A铁+氧气四氧化三铁 B碳酸钠+水+二氧化碳碳酸氢钠C乙块+氧气水+二氧化碳 D氨气+水+氯化氢氯化铵4下列反应属于氧化反应的有（ ）A水+二氧化碳碳酸 B氧化汞汞+氧气C甲烷+氧气水+二氧化碳 D碳+氧气二氧化碳 5列下反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ）A铁+氧气四氧化三铁 B氨气+水+氯化氢氯化铵C磷+氧气五氧化二磷 D

14、氯酸钾氯化钾+氧气6下列说法正确的是（ ）A由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B物质与氧气的反应就叫氧化反应C氧化反应一定是化合反应D物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应7下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（ ）A碳+氧气二氧化碳 B酒精+氧气二氧化碳+水C氢气+氧气水 D一氧化碳+氧气二氧化碳8下列反应的特征现象分别是：铁丝在氧气中燃烧（ ），磷在氧气中燃烧（ ），碳在氧气中燃烧（ ），硫在氧气中燃烧（ ）。A发红光 B发出明亮的蓝紫色火焰C火星四射 D产生大量白烟E发出淡蓝色火焰 F发白光9下列关于氧气的叙述中，属于氧气的化学性质的是（ ）A空气里含有氮气和氧气 B氧气是一种无色无味的气体C氧气液化时变为淡蓝色 D氧气能支持燃烧，供给呼吸10下列自然现象属于化学变化的是（ ）A铁杵磨成针 B滴水汇成河 C以卵击石 D玉石俱焚11下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）A农家肥料的腐烂 B植物的呼吸作用 C金属的锈蚀 D用蜡烛照明12现有无标记的四瓶无色气体A、B、C、D，按下表进行实验，试根据所观察到的现象确定它们分别是空气、氮气、二氧化碳和氧气中的哪一种。实验步骤ABCD将燃着的木条插入集气瓶中燃烧更旺不变