队日设计方案

1、“喜迎十八大 共建绿色家园”主题队日活动设计方案策划人：岱山小学 刘海燕 活动摘要:第一部分：【志愿服务篇】-“践行雷锋精神，人人争做志愿者”改善环境活动第二部分：【快乐实践篇】-“走进春天 感悟生命” 生命教育实践行活动第三部分：【创意环保篇】-“变废为宝，以物换物”特色环保创意活动第四部分：【深化主题篇】-“建绿色校园 庆快乐童年”六一庆祝展示活动活动目的意义:迎接党的十八大、纪念建团90周年，进一步加强我校少先队组织建设，教育引导队员坚定“永远跟党走”的政治信念，全面传承弘扬革命精神，发展队员的创新意识，提高队员参与社会实践活动能力，让队员树立低碳生活理念，培养环境保护的意识。 活动实施

2、步骤:第一部分：【志愿服务篇】-“践行雷锋精神，人人争做志愿者”改善环境活动实施过程：第一部分：宣传发动阶段。校少先队发出“向雷锋同志学习”的倡议书，并以广播站、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地，大力宣扬雷锋精神，人人争做志愿者。第二部分：深入社区、群众中。 （1）为社区的群众进行节能环保知识的宣传。在活动中，队员们不仅为社区的群众进行一些简单的知识的宣传，还帮助整治和清洁社区的环境卫生。（2）板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习氛围。队员们每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。 （3）慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活

3、不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。 第二部分：【快乐实践篇】-“走进春天 感悟生命” 生命教育实践行活动活动目的：为了让学生接触大自然，感受生活的美好，激发学生热爱生活、热爱生命的情感，组织全校学生参加“走进春天”的生命教育实践行活动。活动时间：2012、4、1活动地点：东方马城参加人员：各中队活动内容：以中队为单位，组织学生认识春天，欣赏春天。用照片留下春天的景色，用文字描绘春天的美丽。各中队组织“走进春天 感悟生命”征文活动并上交23篇评选，举办一次摄影小报展。3、结合实践活动组织学生开展勤俭节约、清除白色垃圾的活动。注意事项：1、外出乘车时请不要把

4、手、头伸出窗外。2、上下车时不拥挤、不疯打、不抢座位。3、游玩活动时，不乱扔果皮纸屑，注意保护环境。4、同学之间团结友爱伸出援助之手，帮助有困难队员参加活动。5、中队辅导员坚守岗位，保证队员安全返回学校，学生按要求按时回家。第三部分：【创意环保篇】-“以物换物，变废为宝”特色环保创意活动实施过程：一、活动目的：为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，以“环保”为目的，创设情境，让队员们在体验角色(如售货员、顾客)的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力；提高队员参与社会实践活动能力，让队员树立低碳生活理念，培养队员“变废为宝”的意识。一、活动主

5、题：“变废为宝交换”二、活动内容：全校队员将自己无需用的各类文化艺术物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制的各种小作品等与全校同学进行以物易物交换活动。三、活动时间：4月27日下午第二节课。四、活动地点安排：学校操场。五、活动准备：1、把本次活动的目的、形式的范围告诉家长，得到家长的支持和配合。2、中队发动宣传，各中队级可以利用星期三晨会时间在中队内部开展一次“变废为宝-以物易物”活动。3、队员整理自己的物品，可带13件不再使用的废弃物品。 4、队员本着自愿的原则，不可强抢强换。5、各中队要为本中队自起一个“商场名称”。（如：快乐商场、爱心超市等）。各中队要做好本中队的广告宣传工作，要有与众不

6、同的宣传手段，培养队员的营销策划能力（如：海报等），学校将进行统一评比。6、各中队制定活动方案。六、活动程序：1、各中队要在规定地点摆放4-6张课桌，围成柜台形状。2、各中队要为本中队自起一个“商场名称”。（如：快乐商场、爱心超市等）3、各中队的广告与海报等宣传牌放于学校操场。4各中队队员要自带13件各种文化艺术物品。5、各中队可分为23个小组，一组摆放自己准备交换的物品，一组到其他摊位自行交换，一组做准备。6各中队辅导员要注意活动前对队员进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养队员争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对队员进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，队员在活动期间要争

7、做一名遵守纪律、行为规范的文明人。7、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动内容：1、旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品，如：玩具类、学习用品类、书籍拿到交换市场直接进行交换（禁止饮食类商品交易）。2、变废为宝。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理，废物利用，把废品重新加工再拿到交换市场进行交易（如环保购物袋、环保手工艺品等）。3、各中队交换后的剩余商品可在中队小范围内交换或退还物品主人。4、活动结束后，各中队进行活动小结。各中队要结合周记、小作引导队员回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并写下体验文章以中队为单位交大队部存档。八、活动上交资料：1、

8、中队活动方案、活动小结。2、征文或日记（三六年级3篇）。3、活动图画或小报（一六年级3份）。4、活动晨会教案1篇。第四部分：【深化主题篇】-“建绿色校园 庆快乐童年”六一庆祝展示活动实施过程：一、活动时间：2012年5月31日上午8:30分（具体时间另行通知）。 二、活动地点：校操场 三、活动主题：建绿色校园 庆快乐童年四、活动组织： 组长： 廖春桃副组长：薛英、黄承镇、吴怀钊、梅荣、刘海燕组员：全体中队辅导员五、活动内容： 一、唱国歌（全体起立、请坐）二、校领导讲话（廖校长）三、新队员入队仪式1、 新队员入场 2、为新队员佩带红领巾3、宣誓4、新队员退场二、颁奖仪式 优秀教师、好家长、先进集

9、体、优秀中队、中队辅导员、好学生、优秀少先队员、江岸区阳光少年形象大使、环保小卫士等，在这里我们要对这些先进集体和个人进行表彰。宣读表彰名单（吴主任）颁奖（廖校长、薛书记、吴主任、黄主任）四、庆祝活动五、个中队中队文化展示。参观各中队文化墙，中队室环境布置。活动的特色和创新之处:第一部分：【志愿服务篇】-“践行雷锋精神，人人争做志愿者”改善环境活动活动亮点：结合江岸区开展的学雷锋活动通知的要求，我校深入开展青少年志愿服务，提高全校少先队员的思想道德素养，有效提高精神文明建设水平，努力创建“志愿者之区”， 引导广大青少年做传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。第二部分

10、：【快乐实践篇】-“走进春天 感悟生命” 生命教育实践行活动活动亮点： 让学生通过接触大自然，感受生命的复苏，生活的美好，激发学生热爱生活、热爱生命的情感，经历了清除白色垃圾的过程，用实际行动积极保护环境。第三部分：【创意环保篇】-“以物换物，变废为宝”特色环保创意活动活动亮点：通过创设情境，让队员们在体验角色(如售货员、顾客)的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力。通过“变废为宝”，发展了队员的创新意识和动手能力，让队员树立低碳生活理念。第四部分：【深化主题篇】-“建绿色校园 庆快乐童年”六一庆祝展示活动活动亮点：通过六一庆祝表彰活动，营造浓厚的绿色校园的环境氛围