说明方法 (3)

1、说明方法说明方法简介简介 常见的说明方法有举例子、常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等方、摹状貌、引用等1010种。写种。写说明文要根据说明对象的特点说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。及写作目的，选用最佳方法。 举例子：举出举例子：举出实际事例实际事例来说明事物，来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：理解，这种说明方法叫举例法。如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定

2、要差，其实不然，请看实能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：验结果：国际语言学会曾对国际语言学会曾对9 9至至1818岁的岁的青年与青年与3535岁以上的成年人学习世界语岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。的记忆力好。 分类别：将被说明的对象，按照一分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。法。 如如 图书馆的藏书，按国别分，有中

3、国图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。及政治经济方面的等。 下定义：用简明的语言对某一概念下定义：用简明的语言对某一概念的的本质特征作规定性的说明本质特征作规定性的说明叫下定义。叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。下定义的时候，可说明文常用的方法。下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于考虑。有的着重说明特性，如关

4、于“人人”的定义；有的着重说明作用，如关于的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料肥料”的定义；有的既说明特性又说的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于明作用，如关于“统筹方法统筹方法”和和“应用应用科学科学”的定义。的定义。 人是能制造工具并使用工具进行人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。劳动的高级动物。 肥料是能供给养分使植物生长的肥料是能供给养分使植物生长的物质。物质。 统筹方法，是一种安排工作进程统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。的数学方法。 工程技术的科学叫做应用科学，工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中

5、出现的问题的学问。生产实践中出现的问题的学问。 无论从什么角度考虑，无论采用什么无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：的。比如，有人说：“人是两足直立人是两足直立的动物。的动物。”这个定义就是不科学的，这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。因为它没能揭示事物的本质。“人是人是能制造工具并使用工具进行劳动的高能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。级动物。”这才是科学的定义，因为这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。它揭示了人的本质。 作诠释：从

6、一个侧面，就事物的某作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。一个特点做些解释。 下定义和作诠释常采用下定义和作诠释常采用“某某是某某是什么什么”的语言形式。形式相同，如何的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，区分呢？一般来说，“是是”字两边的字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。换，就是诠释。 例如，例如，“人是能制造工具并使用工具人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物进行劳动的高级动物”这句话，改成这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人高级动物是人”，意思不变。，意思不变。“雪是

7、雪是在云中形成的一种固态降水物在云中形成的一种固态降水物”这句这句话，如果改为话，如果改为“云中形成的固态降水云中形成的固态降水物是雪物是雪”就不成。由此可以辨别，前就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。一句是定义说明，后一句是诠释说明。 打比方：利用两种不同事物之间打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的同修辞格上的比喻是一致

8、的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。使用。 引用：为了使说明的内容更充实具体，引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。律，典故谚语等。 摹状貌：为了使被说明对象更形摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。说明方法叫摹状貌。摹状貌使说明语摹状貌使说明语言富有言富有形象性，直观性

9、形象性，直观性。如如 卢沟桥的狮子，有的昂首挺胸，卢沟桥的狮子，有的昂首挺胸，仰望云天；有的双目凝神，注视桥面；仰望云天；有的双目凝神，注视桥面；有的侧身转首，两两相对，好像在交有的侧身转首，两两相对，好像在交谈；有的在抚育狮儿，好像在轻轻呼谈；有的在抚育狮儿，好像在轻轻呼唤；桥南边东部有一只石狮，高竖起唤；桥南边东部有一只石狮，高竖起一只耳朵，好似在倾听着桥下潺潺的一只耳朵，好似在倾听着桥下潺潺的流水和过往行人的说话流水和过往行人的说话 知识检测：清说出下列句知识检测：清说出下列句子分别用了什么说明方法子分别用了什么说明方法1 1石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。打比方

10、打比方2.2.宫城呈长方形，占地宫城呈长方形，占地7272万平方米，有万平方米，有大小宫殿大小宫殿7070多座、房屋多座、房屋90009000多间。多间。列数字列数字3.3.办法甲好，办法乙和办法丙都窝了工。办法甲好，办法乙和办法丙都窝了工。作比较作比较下定义下定义4.4.证明信是证明某人身份、经历等情况证明信是证明某人身份、经历等情况以及证明某件事情真相的专用书信。以及证明某件事情真相的专用书信。5.5.还有一种书，插图是立体的。打开书，还有一种书，插图是立体的。打开书，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。栩栩如生。 作诠释作诠释摹状貌摹状貌6.6.积云如果迅速向上凸起，形成高大的积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云