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文档简介

1、?听听那冷雨?导学案3?听听那冷雨?导学案课前预习学案一、预习目标预习根底知识与文学常识。二、预习内容1给以下加点的字注音。 料峭 裾 边 黔 首 仓颉 滂沱 空濛 蠕 动 咬啮 氤氲 岑 寂 幽黯 羯 鼓 寒濑 舔舐 啁啾 2选出书写有错别字的一项。A淋漓 蠕动 琐屑 抚慰濡慕 潇潇雨歇 B. 淅沥 万籁 苔藓 忐忑不安 惊心动魂 C. 霹雹 缭绕 咀嚼 冥思苦想 皑皑白雪 D. 惊蛰 铿锵 弥漫 蠢蠢欲动 沟壑纵横 3解释以下词语。 料峭： 氤氲： 岑寂： 蓊郁： 寒濑： 石破天惊：想入非非：4.文学常识 余光中 ,1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学艺术硕士。先后任

2、教台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学。 他一生从事诗歌散文的创作 ,以及文艺评论、作品翻译等 ,其文学生涯悠远辽阔 ,是当代诗坛健将、著名批评家、优秀翻译家。现已出版诗集21种 ,散文集11种 ,评论集5种 ,翻译集13种。 余 光中先生热爱中 华传统文化 ,热爱中国。礼赞“中国 ,最美最母亲的国度。他说：“蓝墨水的上游是汨罗江 ,“要做屈原和李白的传人 ,“我的血系中有一条黄河的支流。他是中国文坛杰出的诗人与散文家 ,他目前仍在“与永恒拔河。三、提出疑惑同学们 ,通过你的自主学习 ,你还有哪些疑惑 ,请把它写在下面课内探究学案一、学习目标1、识记文中的重要词语 ,了解本文的写作背景。 2、品析文章极富魅力的语言 ,体会文中描写的优美意境。 3、体会作者在文中所表达的思想感情 ,在体会语言美的同时陶冶情操。 学 习重难点：抓住关键语句 ,把握文章主旨。品味语言 ,感悟情感。二、学习过程一整体感 知1、如何理解题目含义？这样的题目有何好处？2、散文的

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