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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上(鸿合)在线知识测试1、 鸿合智能交互平板要从标准模式进入的节能模式,需要找到鸿合智能交互平板下方的 节能 按键,长按5秒,即可进入节能模式。(2分)2、鸿合交互教学软件“微课工具”中,开始录制、暂停录制和停止录制的默认快捷键分别是F7、F8、F9。(6分)3、鸿合智能交互平板开机的方法是(A )(2分) A、单击电源键 B、双击电源键 C、长按电源键 D、三击电源键4、需要调出鸿合智能交互平板的鼠标右键时,该如何操作(C )(2分) A、轻点一下 B、轻点两下 C、长按2秒 D、长按5秒5、二指长按鸿合智能交互平板会进入息屏模式。(错误 )(2分) 正确 错误6、鸿
2、合智能交互平板中,轻点同一位置两下的操作是双击鼠标左键。( 正确)(2分) 正确 错误7、如何将鸿合交互教学软件中的教案与教学日历关联在一起?( B)(2分) A、点击“更换模板” B、点击“关联日历” C、点击“添加反思” D、点击“授课”8、鸿合交互教学软件中,如何进行班级的删除操作?(B )(2分) A、编辑信息 B、删除班级 C、新建班级 D、加入班级9、打开鸿合交互教学软件中的“白板软件”界面中的“幕布”小工具的作用是什么?(B )(2分) A、装饰作用 B、遮挡课件内容 C、吸引学生注意力 D、没什么具体作用10、鸿合交互教学软件中的“白板软件”界面中,“思维导图”的形式共有三种,
3、分别是逻辑图、组织结构图和鱼骨图。( 正确)(2分) 正确 错误11、鸿合交互教学软件中,没有截图的功能。( 错误)(2分) 正确 错误12、鸿合交互教学软件中的“可乐学习”不能对课件进行动画的编辑。( 错误)(2分) 正确 错误13、教师如何在鸿合交互教学软件中新建学习任务?(简答题,此题由辅导教师批改后得分)(4分) 答:首先打开鸿合交互教学软件,点击点击软件界面中的“教学设计”,在教学设计界面左侧点击“学习任务”,之后点击界面上方的“新建”,进入“新建任务”界面,选择“任务”类型,输入相关的任务内容分别选择发送对象、截止时间和发送时间,编辑完成后,点击右上角的“布置”按钮即可。14、鸿合
4、交互教学软件中,如何创建班级?(简答题,此题由辅导教师批改后得分)(4分) 答:首先打开鸿合交互教学软件,点击软件界面中的“教学设计”,在教学设计界面左侧点击“班级管理”,之后点击界面上方的“新建班级”,根据指引进行填写,填写完成之后点击“立即创建”即可。15、鸿合交互教学软件中,如何在“白板软件”中添加思维导图?(简答题,此题由辅导教师批改后得分)(3分)答:首先打开“白板软件”界面,点击界面上方的“思维导图”图标,在下拉栏中选择想要的思维导图类型即可。16、鸿合交互教学软件中如何应用 “可乐学习”制作课件?(简答题,此题由辅导教师批改后得分)(4分)答:首先打开鸿合交互教学软件中的“爱学班
5、班”,点击页面右边的“新建课件”按钮,在下拉栏中选择“新授课”,在下一步中选择学科、具体的章节内容、知识点或题型,最后点击“生成课件”即可。17、教学导入的基本类型有直接导入、旧知导入、问题导入、游戏导入、情境导入。(2分)18、加涅将学习结果分为五种类型,分别是言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和(B)(2分) A、创新 B、态度 C、能力 D、天赋19、根据评价功能的不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和(A )(2分) A、总结性评价 B、过程性评价 C、功能性评价 D、阶段性评价20、教学评价的功能有导向功能、调控功能、和(D)功能。(2分) A、激励功能 B、教学功能 C、
6、诊断功能 D、以上都是21、在鸿合交互教学软件中,“教学设计”中“学情”部分的内容包含(A)、学习效果、学习难点三部分内容。(2分) A、学习态度 B、学习习惯 C、学习内容 D、学习风格22、何克抗认为:“教学系统设计是运用系统方法、将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化课程”。(正确 )(2分) 正确 错误23、鸿合交互教学软件中“多屏互动”功能与手机连接的方式有(B)种。(2分) A、一种 B、两种 C、三种 D、四种24、鸿合交互教学软件中“微课工具”不能实现的操作是?(D )(2分) A、摄像头功能 B、设置声音大小 C
7、、选择录制区域 D、编辑字幕25、鸿合交互教学软件中,实现“多屏互动”功能的前提是手机端需要安装鸿合多屏互动软件。(正确)(2分) 正确 错误26、鸿合交互教学软件“屏幕书写”功能能够在当前界面进行使用。(正确)(2分) 正确 错误27、一位语文教师在进行生字词的教学,为了让学生对生字词的印象更加深刻,这位教师希望加上一个类似“打地鼠”的课堂小游戏,在鸿合交互教学软件中,这位教师如何添加课堂小游戏?(5分)答:打开鸿合交互教学软件中的“白板软件”界面,点击界面上方的“课堂活动”图标,在不同的课堂活动中选择“趣味竞赛”,点击“应用”,设置好相关的题目、选项、干扰项及分组等多种参数点击“完成”即可
8、。28、一位数学教师在进行“角的知识”的讲解,这位教师希望在课件中为学生演示角的画法及量角器的使用方法,在鸿合交互教学软件中,这位老师该如何演示?(5分) 答:打开鸿合交互教学软件中的“白板软件”界面,点击界面上方的“工具”图标,选择其中一个三角板或者直尺,在刻度处进行划线,之后旋转三角板或直尺,画出另一条线,随后点击删除键,取消三角板或直尺操作,将两条线移动接在一起形成角即可完成角的绘制。随后再次点击工具,选择量角器,在将量角器中心对其角,拖动量角器进行测量即可完成操作。29、一位语文教师正在利用鸿合交互教学软件进行“生字词”的知识讲解,为了让学生们记住生字词的笔画,这位教师可以利用“汉字”
9、学科工具来如何操作?(5分)答:打开鸿合交互教学软件中的白板软件,进入到备课模式,点击页面右侧的学科工具图标,选择语文学科,打开“基础”下拉栏,选择“汉字”工具,在课件中出现的田字格中输入需要学习的生字,点击下方的“演示”或“逐笔”即可出现该生字的堂画顺序。30、一位化学教师正在利用鸿合交互教学软件进行“元素周期表”的知识点讲解,这位教师如何快速的调出元素周期表?(3分)答:打开鸿合交互教学软件中的白板软件,进入到备课模式, 点击页面右侧的学科工具图标选择化学科,打开“动画”下拉栏,出现的元素周期表可以根据教师的选择进行调换。31、鸿合交互教学软件中,如何使用多屏互动功能,实现教师机和大屏幕的
10、无线连接?(4分)答:首先打开鸿合交互教学软件中的“多屏互动”功能,随后进入到电脑湍的链接设置,点去热点按钮开启热点,随后打开手机WiFi连接同一个热点,最后打开手机端的多属互动软件,会自动进入到连接界面,教师可通过智能搜索方式连接或者扫码连接任意一种连接方式进行连接即可。32、如何利用鸿合交互教学软件来录制微课?(4分)答:首先打开鸿合交互教学软件中的“备课工具”功能,电脑界面会弹出工具栏,可以在工具栏选择录制的声音大小、是否启用摄像头、录制的区城等功能,将所有参数设置好之后点击“录制”,即可在倒计时之后平始进行微课的录制,视频将自动体存为mp4格式。33、在鸿合交互教学软件中,如何对某位学生表现进行评价,如何对所有学生进行评价?(5分)答:打开鸿合交互教学软件中的“课堂评价”功能,在弹出的登录界面中进行登录,随后弹出班级的数量,选择点击相对应的班级,即会出现整个班级的学生人数,选择某位学生可单独对其上课表现进行评价。点击界面下方的“多选”图标,可对整个班级的学生进行评价。34、在探究式
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