四年级心理辅导第一节我的千万种可能

1、我们每个人其实并不是不了解自己，因为老是生活我们每个人其实并不是不了解自己，因为老是生活在平凡的人中，在平凡的人中，所以觉得自己很平凡，没有与众不同之处，所以在所以觉得自己很平凡，没有与众不同之处，所以在一些机会和事情面前，总是不自信，像文中在小鸡群里一些机会和事情面前，总是不自信，像文中在小鸡群里长大的鹰一样，认为自己没有什么本事。有的人可能一长大的鹰一样，认为自己没有什么本事。有的人可能一生都发现不了自己是鹰。生都发现不了自己是鹰。其实每个人都有与众不同的潜能，只是自己没有发其实每个人都有与众不同的潜能，只是自己没有发现，不善于发掘。其实我们不妨思考一下，发现自己与现，不善于发掘。其实我们

2、不妨思考一下，发现自己与众不同的地方，或许也就找到了人生的另一个突破口。众不同的地方，或许也就找到了人生的另一个突破口。同学们，你们知道十二生肖吗？同学们，你们知道十二生肖吗？十二生肖里数谁个子最小？十二生肖里数谁个子最小？来了一只小鸟，来了一只小鸟，拿了一个苹果。拿了一个苹果。师：孩子们看看屏幕上有些什么？师：孩子们看看屏幕上有些什么？1：有苹果树。：有苹果树。2：有一只老鼠。：有一只老鼠。这颗树上长了很多红红苹果，看了都很想吃！这只小小的这颗树上长了很多红红苹果，看了都很想吃！这只小小的鼠小弟它也想吃树上的苹果，它能吃到苹果吗？你们猜猜鼠小弟它也想吃树上的苹果，它能吃到苹果吗？你们猜猜看。

3、看。1：能。：能。师：为什么呢？说说理由。师：为什么呢？说说理由。2：它会爬树。：它会爬树。师：你是这样认为的是吧！还有不同的意见吗？师：你是这样认为的是吧！还有不同的意见吗？3：不能，因为它太小了。：不能，因为它太小了。师：哦，那是不是它长大一点就能爬上去了，你是这样认师：哦，那是不是它长大一点就能爬上去了，你是这样认为的是吧为的是吧!还有没有不同的意见呀？还有没有不同的意见呀？幼幼4：用楼梯。：用楼梯。师：这是一个很棒的办法不知道鼠小弟会不会用这个办法，师：这是一个很棒的办法不知道鼠小弟会不会用这个办法，我们接着往下看。我们接着往下看。要是我也有翅膀要是我也有翅膀 来了一只猴子，来了一只猴

4、子，拿了一个苹果。拿了一个苹果。要是我也会爬树要是我也会爬树 来了一头大象，来了一头大象，拿了一个苹果。拿了一个苹果。 要是我也有长长要是我也有长长的鼻子的鼻子 来了一只长颈鹿，来了一只长颈鹿，拿了一个苹果。拿了一个苹果。 要是我也有长长要是我也有长长的脖子的脖子 来了一只袋鼠，来了一只袋鼠，拿了一个苹果。拿了一个苹果。要是我也能跳要是我也能跳那么高那么高 来了一头犀牛，来了一头犀牛，拿了一个苹果。拿了一个苹果。要是我的力气要是我的力气也那么大也那么大来了一头海狮。来了一头海狮。 “鼠小弟，鼠小弟，你怎么了？你怎么了？” 鼠小弟问他：鼠小弟问他： “你会飞吗？你会飞吗？ 你会爬树吗？你会爬树吗？ 你有长长的鼻子吗？你有长长的鼻子吗？ 你有长长的脖子吗？你有长长的脖子吗？ 你跳得高吗？你跳得高吗？ 你的力气大吗？你的力气大吗？” 海狮回答说：海狮回答说： “这些我都不行。这些我都不行。不过，不过，我有一个本我有一个本领领 终于，鼠小弟也终于，鼠小弟也拿到苹果了拿到苹果了 海狮虽然也没有其他动物那样的本海狮虽然也没有其他动物那样的本领，可是，当它用顶球的绝活把鼠小弟领，可是，当它用顶球的绝活把鼠小弟抛到树上时，两个人就合作摘到了苹果。抛到树上时，两个人就合作摘到了苹果。 每个动物都有它们的可爱之处。接每