初二物理机械运动中考真题集

1、第一章机械运动单元检测卷一、选择题1、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm（   ）  A物理书的长是2.25  B.一支铅笔的直径是7.1  C.茶杯的高度是9.5   D.黑板的宽是1.282、2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年.12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成.“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m可入肺的微粒.2.5m相当于（ ）A2.5×10-6km   

2、0;   B2.5×10-3mm        C2.5×10-1nm        D2.5×10-9m3、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（）A读数时视线应垂直于刻度尺 B测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C测量时刻度尺不能歪斜 D记录测量结果时必须在数字后面注明单位4、关于误差的说法不正确的是（）A误差的产生和测量工具有关B真实值与测量值之间的差异始终存在C误差不能避免，但可以尽量减小D

3、误差和错误都是可以避免的5、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（）A B   C  D6、下面几种运动现象中，不是机械运动的是(     )A、科学家研究发现，中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cm     B、月球围绕地球转动   C、幼苗两个月长高了15cm          D、成熟的苹果从树上落到地面7、观察图中的烟和小旗，关于甲（左车）乙（右车）

4、两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能静止，乙车向左运动D甲车可能运动，乙车向右运动8、敦煌曲子词中有词一首，“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中，以船为参照物的一句是（    ）A满眼风光多闪烁 B看山恰似走来迎C仔细看山山不动 D是船行9、如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上下列说法正确的是(   &

5、#160; )A小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物D小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的10、下列关于速度的说法正确的是（      ）A、速度是表示物体通过路程长短的物理量；   B、速度越大的物体，通过的路程一定越长；C、做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的；D、速度是表示物体运动快慢的物理量。11、一物体从A地运动到B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是4

6、m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s，则整个行驶过程中的平均速度是（）A4 m/s       B4.8m/s      C5 m/s       D6m/s12、 如图2是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（）A720秒钟乙车做匀速直线运动            B在05秒

7、时间内，甲车的速度比乙车的速度大C第10秒钟时，甲、乙两车相遇D经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大13、甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙后运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的三条图线中，乙的运动图像（ ）A一定是图线a         B一定是图线b         C可能是图线b         D可能是图线c二、填

8、空题14、如图所示，某同学测量一枚面额为1元的抗战胜利70周年纪念币的直径，图中的读数为_cm。15、图5中物体的长度是_cm；秒表所测时间为_min_s。16、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界 “小桥流水人家”使人感到幽雅闲致从物理的角度分析，以“小桥”为参照物，老树是的；若说“小桥”是运动的，是以为参照物17、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，测出它们运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程时间关系图象，如图所示由图知小车甲做_ _运动，速度大小为_       m/s.若以甲为

9、参照物，乙车向_运动18、近几年，不少地区推行的“区间测速”也作为判断是否超速的依据之一。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距144km，该路段最高限速120km/h。一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h，该车在此路段的的平均车速为         m/s，该车  &

10、#160;     （“会”、“不会”）被判为超速。19、甲、乙两车通过的路程之比是3：1，运动时间之比是2：3，则它们的运动速度之比是；若甲、乙运动的速度保持不变，以后在相同的时间内他们通过的路程之比是20、两辆车在同一平直公路上同时出发，其位置s与时间t的关系如图所示.由图像可知，甲车的速度为_m/s，当t150 s时，甲、乙两车相距_m. 21、如图1是汽车速度计，此时汽车的速度是；如图2是交通标志，其中甲的含义是；乙的含义是；汽车从这两个标志牌到西大桥最快要min22、图中B是汽车限速标志，它表示的含义是_，按规定，汽车在小区内行驶100 m至少

11、需要_s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是_          三、作图题23、如图所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在 乙图中用图像分别描述出男女同学的大致运动情况  四、简答题24、中国古典小说镜花缘中有这么一段描述：宝叔在外求学读书，宝叔的父亲去看他，宝叔向父亲询问家中可有怪事他父亲说：“怪事倒也不多，只是昨夜一阵大风甚怪，把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外”如图所示，宝叔细想言道：“此风少也确实甚怪”请你仔细分析一下，此风“怪在哪里”25、开动的火车

12、或汽车上写字是一件很难的事情，因为火车或汽车在开动时不断的颠簸。有人发明了在火车上写字的装置，如图所示，用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了。你能解释其中的原理吗？五、实验,探究题26、小亮在“长度的测量”实验中：  (1)图17中圆的直径是_cm。(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图18所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_（选填“A”或“B”）  A. （𝐷2𝐷1）/ 𝑛       

13、0;        B. （𝐷2𝐷1）/2 𝑛   27、如图所示：(1)在测物体的长度时，两种使用方法中正确的是_图，铅笔的长度应为_    _cm.(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_     _若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中错误的数据是_    &#

14、160; _，该课本的长度应为_  _(3)若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_ _(选填“偏大”“偏小”或“不变”)28、某学生为测定语文课本的纸张厚度，采取如下步骤：（a）量出一叠纸的厚度L；（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；（c）计算每页纸的厚度d=；（d）取得语文书内20页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是；上述步骤中、步骤是错误的，应改为，（至少找出两处错误并进行改正）29、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B

15、.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_，错误的步骤是_，应该改正为：. _。（2）实验步骤的合理顺序应是_。30、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑。（1）该实验是根据公式        进行测量的（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较     （填“大

16、、小”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏       （填“大、小”）31、物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）实验中要使斜面坡度较小，是为了；（2）小车从甲到乙的平均速度为cm/s，从乙到丙的平均速度为cm/s；（3）小车在整个运动过程中作（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）32、小明用如图所示的装置探究小车沿

17、斜面下滑时速度的变化。(1)小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1，并用刻度尺量出小车通过的距离s1。(2)小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2。(3)用测得的数据求出各段的平均速度，小明发现v1=v2，于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动。你认为小明的实验过程妥当吗？。原因是 。33、在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0 cm，底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是

18、为了减小测量_(填“路程”或“时间”)时造成的误差(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_(填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_(填“大”或“小”)(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s，则小车的平均速度为_m/s.(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出_组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度 六、计算题（A）34、一列长为200m的火车匀速过桥，整列火车通过大桥用了3min，车速如图所示，问这座大桥长多少？（B）35、经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则：经过多少米距离后汽车才开始减速？若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此