四年级下册数学同步拓展小数乘法总结与练习北师大版

1、小数乘法的意义【知识梳理】知识点一、小数乘整数的意义和计算方法1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，既可以说是求几个相同加数和的简便计算，也可以说是求这个小数的几倍是多少。 2、小数乘小数，两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。知识点二、小数点位置移动引起小数大小变化的规律1、小数点位置移动引起小数大小变化的规律：小数点向右移动一位、两位、三位这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍2、小数点向左移动一位、两位、三位这个数就缩小大到原数的，知识点三、小数点移动引起小数大小变化规律的应用1、把一个小数扩大到它的10倍、100倍就是把这个小数分别乘10、100也就是把小数点分别向右移动

2、一位、两位2、把一个小数缩小到它的，就是把这个小数分别除以10、100也就是把小数点分别向左移动一位、两位3个0.8元相加是（ ）元。【经典例题】例1、买3个练习本多少元？0.8是8个（ ），3个0.8是（ ）个（ ），是（ ）。0.8元是8角，3×8=（ ）（角）=（ ）（元）也就是0.8×3=（ ）（元）。 每本0.8元举一反三： 1、谁买的菜用的钱多？ 我买4千克白菜 我买0.5千克鱼 每千克8元 每千克0.8元例2、买3把尺子需要多少元？涂一涂，算一算。 0.5元举一反三： 2、涂一涂，填一填。 0.02×10=（ ） 0.02×30=（ ） 0

3、.02×50=（ ） 0.02×100=（ ） 0.02×1000=（ ） 例3、超市进了一些货物，请把进货单填写完整。单价/元数量总价/元饮料100瓶250方便面3.510包薯片100袋546小吃点0.51000袋举一反三： 3、人的大拇指的宽度约是0.01米。 （1）方桌的宽度是它的100倍，方桌有多宽？ （2）一家超市做广告拉了一条横幅，长度是拇指宽的1000倍，横幅有多长？【巩固练习】1、 填空。 1、0.5×8表示（ ）个（ ）连续相加。 2、0.6+0.6+0.6=（ ）×（ ）=（ ）。 3、一本练习本0.3元，买6本需要多少元？

4、 加法算式： 乘法算式： 4、把6.5的小数点向右移动两位，得（ ），这个数是原数的（ ）倍。 5、把最小的三位数缩小到原数的是（ ）。 6、0.78去掉小数点得（ ），相当于把0.78扩大到原数的（ ）倍。 7、19.2缩小到原数的（ ）是0.0192。 8、把一个数的小数点向右移一位后是1.34，这个数原来是（ ）；将这个数扩大到原数的（ ）倍是134。2、 在里填上“×”或“÷”，在（ ）里填上合适的数。 0.47（ ）=0.047 0.01（ ）=100 （ ）1000=0.34 6.9（ ）=69 12.7（ ）=0.127 6.2（ ）=0.00623、 操作题。 1、涂一涂，算一算。 0.25×4= 0.5×3= 2、连一连。 0.2×3 0.3×2 0.03×2 0.3+0.3 0.03+0.033 0.2+0.2+0.24、 解决问题。 1、 0.4元 1.2元 4.4元 （1）买8支铅笔需要多少元？ （2）买3把小刀需要多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 2、某日阳光蔬菜超市小葱售价为每千克0.9元，刘奶奶买3千克小葱需要多少元？ 3、100千克大豆能榨出16千克豆油。你知道平均每千克大豆