合肥工业大学会计学专业指导性教学计划

1、合肥工业大学会计学专业指导性教学计划一、培养目的与培养目标1. 培养目的：本专业培养具有强烈的社会责任感和良好的职业道德、具有开拓进取的创新思维和国际化的前瞻视野，掌握解决财务问题的实践技能，能从事会计实务、会计管理等工作的决策型会计专业人才。2. 培养目标：根据会计学专业的培养目的，制定本专业培养目标：（1）具有一定的工科基础知识和较为宽泛的人文和工商管理知识（2）具有扎实的会计专业知识和实践能力（3）了解会计专业的前沿和发展趋势（4）具有对社会环境和经济形势的独立判断能力（5）具有较强的自主学习能力和终身学习能力（6）具有团队合作精神和良好的沟通能力二、培养人才的适应范围与专业特色1. 培

2、养人才的适应范围：（1）企事业单位及政府部门从事会计理论与会计实务工作；（2）会计师事务所、审计师事务所、资产评估事务所等中介机构从事审计、验资工作；（3）金融机构从事投资分析工作；（4）高等院校或科研院所从事会计方面的教学、科研工作；（5）与本专业相关的经济管理工作。2. 人才培养的专业特色：（1）工科基础厚：相对于财经类院校，考虑到工科院校学生的知识与能力结构，课程设置中更加突出了工科院校会计学专业“宽口径、厚基础、高素质”的培养模式。（2）会计信息化能力强：随着网络与信息技术的快速发展，会计信息化是会计发展的大趋势。管理学院具有“管理科学与工程”一级学科国家重点学科，在信息管理与信息系统

3、、电子商务等专业上的具有较强的优势，从而使得会计学专业在会计信息化方面形成特色。（3）会计与资本市场结合紧密：会计学的研究与资本市场的发展密不可分，会计学专业通过开设证券投资理论与实务、金融学等系列课程，使得学生了解资本市场的架构及其基本规律，并通过证券模拟实验室的实验教学环节，增强了学生的专业分析与实践操作能力，为培养适用型、开拓型的会计及管理人才奠定较坚实的投、融资决策的理论基础。三、专业培养标准本专业标准学制为4年，学生可在36年内完成学业，合格毕业生授予管理学学士学位，具备以下的知识、能力和素质：1知识结构本科毕业生应掌握的基础性知识包括相关的人文科学知识、社会科学知识、自然科学与工程

4、技术的基础知识和前沿知识、数学的基础知识和经济与管理的基础知识；本科毕业生应掌握的专业知识，包括会计的基本原理和专业理论及与其相关的其它基础知识；学习现代会计管理理论，充分认识现代管理会计的重要地位和作用，并将其理论和方法应用于实践，更好地服务于企业的经营管理；熟知相关的财经法规和财务制度。本科毕业生应掌握的为会计专业服务的其它知识，包括一般性知识、组织和经营知识。一般性知识可以帮助会计专业人士理解职业界与社会之间复杂的依存关系，以及与不同背景的人们进行交往。组织与经营知识则包括组织内部运行和组织变化的方式，以及信息技术在组织中的作用。2能力结构本科毕业生应具备的能力包括沟通能力、智力能力和人

5、际能力。沟通能力是通过有效的听、说、读、写获取并传递信息，具体要培养毕业生的语言文字准确表达的能力、信息获取与综合能力、一种外语的应用能力等。智力能力是指查找、获取以及组织信息的能力和在不熟悉的环境中辨认和解决问题的能力，并能根据事实的理解作出判断，培养本科毕业生发现、分析和解决问题的能力、批判和独立思考能力等。人际能力是指在团队中有效地工作，并在适当的时候发挥领导作用，培养毕业生的独立工作能力、团队合作能力、组织管理能力、终身学习的能力等。终身学习的基础包括技能、知识和专业认同等三方面的能力。专业认同是指会计毕业生应认同会计专业并乐于从事会计专业而必备的知识、技能和价值观。其核心是掌握本专业

6、继续学习的能力，以及培养毕业生对文学艺术作品的初步审美能力等。3素质结构本专业本科毕业生应积极践行社会主义核心价值观，养成身心健康、视野开阔，热爱祖国、品格优良，刻苦务实、精勤进取，思维敏捷、敢于创新，热爱专业、乐于奉献，知识全面、善于学习等素质。四、主干学科和相关课程1.主干学科：管理学、经济学、会计学2.主要课程：企业管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、会计专业导论、基础会计学、成本会计学、管理会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、审计学、审计实务、管理统计学、证券投资理论与实务、金融学、税法、会计信息系统、企业价值评估、会计专业英语等。3. 特色课程：证

7、券投资理论与实务、中级财务会计、会计信息系统4. 辅修专业课程模块：共31分。经济法A（40学时2.5学分）基础会计（40学时2.5学分）、中级财务会计（64学时4学分）、高级财务会计（48学时3学分）、成本会计学（40学时2.5学分）、管理会计学（48学时3学分）、财务管理A（48学时3学分）、证券投资理论与实务（48学时3学分）、审计学（40学时2.5学分）、税法（40学时2.5学分）、金融学（40学时2.5学分），共31学分5. 选修专业课程模块：共10学分。企业价值评估（32学时2学分）、会计理论专题（32学时2学分）、财务分析（40学时2.5学分）、会计信息系统（32学时2学分）、纳

8、税筹划（24学时1.5学分）。五、课程地图1.理论课程地图图1 会计学专业理论课程地图能力课程具有一定的工科基础知识和较为宽泛的人文和工商管理知识具有扎实的会计专业知识和实践能力了解会计专业的前沿和发展趋势具有对社会环境和经济形势的独立判断能力具有较强的自主学习能力和终身学习能力具有团队合作精神和良好的沟通能力形势与政策英语大学体育毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理概论中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础军事理论高等数学A大学计算机基础大学物理B大学物理实验线性代数概率论与数理统计工程图学CC语言程序设计企业管理学微观经济学经济法A宏观经济学运筹学管理统计学金融学电子

9、商务概论管理信息系统会计学专业导论基础会计中级财务会计成本会计学财务管理A管理会计学高级财务会计审计学税法A证券投资理论与实务财政学人力资源管理市场营销学保险学政府与非营利组织会计组织行为学数据库及应用财务分析纳税筹划企业价值评估计量经济学B会计专业英语国际贸易与跨境支付国际结算审计实务会计理论专题会计信息系统会计职业道德2.实践能力标准（1）工程思维能力：培养学生的工程认知能力、工程创意能力和工程实践能力。（2）会计、财务类软件应用能力：常用办公自动化软件（Word、Excel、Powerpoint等）的应用；常用会计信息分析方法（SPSS、Eviews、Stata等统计分析软件）的应用；财

10、务类软件（金蝶、用友、ERP等）应用等能力。（3）财务分析与投融资决策能力：从企业现实的财务问题出发，分析企业价值创造的影响因素，并将其运用到商业决策中的能力。（4）组织、领导与执行能力：对人、财、物的组织和规划能力；人际沟通与协调能力；公司战略、经营方针的执行能力等。（5）独立工作与团队合作能力：独立思考、分析、解决公司实际财会问题的能力；团队分工与协作的能力等。（6）语言应用能力：财务会计报告的编制能力；商业谈判中母语的准确表达能力；一种外语的应用（听、说、读、译、写）能力等。3.实践课程地图实践环节是会计学专业教学的重要组成部分，通过实践课程完成本专业学生的实践能力培养。会计学专业实践课

11、程教学地图如图2所示。图2 会计学专业实践课程地图实践能力实践课程工程思维能力会计、财务类软件应用能力财务分析与投融资决策能力组织、领导与执行能力独立工作与团队合作能力语言应用能力入学教育创新教育公益活动计算机拆装实习工程训练C社会实践会计模拟实习ERP实习财务管理课程设计会计综合设计企业会计实践毕业实习与毕业设计就业指导六、课程关系图实践教学关系图如下图所示：七、毕业合格标准1.符合德育培养要求。2.最低毕业学分190学分。其中理论课程148.5学分，实践教学环节41.5学分。其中创新创业教育不得低于4学分，通识教育选修课程不得低于9学分，辅修课程不得低于6学分。八、授予学位本专业授予管理学

12、学士学位。九、课程配制置流程图课程配制置流程图见附表。通识教育必修课课程配制置流程图课程编号课程名称考试方式总学时学时分配课内学分课外学分各学期学分分配建议起止周次是否集中周考试课内实验上机课外12小34小56小781200011B 1201021B 1201031B 1201041B 1201051B 1201061B 1201071B 1201081B形势与政策O(128)(64)(64)20.250.250.250.250.250.250.250.251-16是1500011B 1500021B 1500031B 1500041B英语176160161012.52.52.52.51-16

13、是5100041B5100051B5100061B5100071B大学体育144144256210.50.50.50.51-12是(不计入总学时)1200031B 1200041B毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论8856323.5221.59-16是1200021B马克思主义基本原理概论4832162129-16是1200061B中国近现代史纲要4032820.521-6是1200051B思想道德修养与法律基础4832162121-8是5200011B军事理论O322481.51.59-16是5200021B大学生心理健康O322481.51.51-17否1400211B 140022

14、1B高等数学A19219212661-16是0500011B大学计算机基础241212111-6是1000231B 1000241B大学物理B11611247341-12是1400071B线性代数40402.52.51-10是1400091B概率论与数理统计4848335-16是0200051B工程图学C4848335-16是0500101BC/C+语言程序设计482424335-16是00合计11249802412108586.518.2517.25016.754.7500.250.2500.250.25通识教育选修课课程配制置流程图我校通识教育选修课共分九类：哲学、历史与心理学类；文化、语

15、言与文学类；经济、管理与法律类；自然、环境与科学类；信息、技术与工程类；艺术、体育与健康类；就业、创新与创业类；社会、交往与礼仪类；人生规划、品德与修养类。学生毕业时其通识教育选修课学分分布应不少于上述类别中的六类，且不低于9学分。学科基础课程和专业必修课课程配制置流程图课程编号课程名称是否专业主干课程考试方式总学时学时分配课内学分课外学分各学期学分分配建议起止周次是否集中周考试课内实验上机课外12小34小56小781100022B企业管理学是4848331-12是1100042B微观经济学是40402.52.51-10是1100072B经济法A是40402.52.51-10是1100052B

16、宏观经济学是32322212-19是1100012B运筹学是6464441-20是1100122B管理统计学是3232221-8是1120112B金融学是40402.52.51-10是1100132B电子商务概论是32322211-20是1100112B管理信息系统是3232221-8否1120022B会计学专业导论是1616116-13否1120032B基础会计是40402.52.51-10是1120042B中级财务会计是6464441-20是1120062B成本会计学是40402.52.51-10是1120082B财务管理A是4848339-20是1120072B管理会计学是4848339

17、-20是1120052B高级财务会计是4848331-12是1120092B审计学是40402.52.59-20是1120102B税法是40402.52.51-10是1120012B证券投资理论与实务是48408331-10是合计79278480049.5015.5051201111040专业选修课课程配制置流程图课程编号课程名称是否专业主干课程考试方式总学时学时分配课内学分课外学分各学期学分分配建议起止周次是否集中周考试课内实验上机课外12小34小56小781120190X财政学否32322210-20是1120270X人力资源管理否32322210-20是1120240X市场营销学否323

18、22210-20是1120290X保险学否3232221-8是1120200X政府与非营利组织会计否24241.51.51-8是1120280X组织行为学否32322210-20是1120180X数据库及应用否403282.52.510-20是1120170X财务分析否403282.52.51-10是1120160X纳税筹划否24241.51.510-20是1120130X企业价值评估否32322210-20是1120230X计量经济学B否322482210-20是1120120X会计专业英语否3232221-8是1120260X国际贸易与跨境支付否3232221-8是1120250X国际结算

19、否3232221-8是1120210X审计实务否321616221-8是1120140X会计理论专题否3232221-8否1120220X会计信息系统否321616221-8否1120150X会计职业道德否32322210-20是合计5765205600360000040880106最低专业选修课程合计30430419.526.556集中安排的实践环节课程配制置流程图课程编号实践环节名称考试方式周数实验时数上机时数学分各学期学分分配建议起止周次12小34小56小785700013B入学教育O0.5015200023B军事训练O222入学前5700023B公益活动O10分散5600013B就业指导O10.50.51-161120314B创新创业教育O431分散1000013B 1000023B 大学物理实验48学时48