四川旅游学院考察报告

1、校园环境考察报告 一：学校基本情况四川旅游学院是四川省人民政府主办的全日制普通本科高校。学校坚持“应用型、特色化、开放式”的办学理念，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，传承中国优秀旅游文化，服务现代旅游业发展，培养适应社会经济发展和旅游业需要技术技能型人才的。 学校主校区位于四川省成都市龙泉驿区红岭路459号，占地面积700多亩。校园环境优美，已建成国家AAA级旅游景区休闲美食文化园，将校园和旅游景区完美的融为一体，为学生提供优良的学习生活环境。 学校设有烹饪学院、食品学院、酒店管理学院、运动与休闲学院、旅游系、信息与工程系、艺术系、外语系、工商系、城市学院、继续教育学院等11个教学院系

2、。 有标准田径运动场、攀岩运动场、休闲运动综合训练馆、篮球场、排球场、高尔夫球练习场、沙滩排球场、网球场、羽毛球场、游泳馆等休闲运动体育等设施。项目概况 二：学校地理位置 四川旅游学院，位于蓉城成都龙泉驿区红岭路，是四川省人民政府主办的全日制普通本科高校，是全国唯一一所旅游类全日制普通本科高校，四川2011计划实施高校。 四川旅游学院北边方向是靠近夏蓉高速，在接近东南位是成都的成环路而且还靠近地铁龙平路口的地铁站，可谓是交通便捷。在其周围还是葡萄和琵琶等水果的产地，物质丰富。 三：学校历史及传承1985年5月，四川烹饪高等专科学校创建，原为商业部（后改称国内贸易部）部属院校；1998年，因高校

3、体制改革，划转四川省人民政府主管； 2012年3月29日，经教育部批准，由四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并筹建四川旅游学院； 2013年4月18日，教育部下发教育部关于同意四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并建立四川旅游学院的函，正式批准建立四川旅游学院。 截止2014年6月，学校占地面积700余亩，校园环境优美，已建成国家AAA级旅游景区休闲美食文化园，将校园和旅游景区完美的融为一体，为学生提供优良的学习生活环境。学校图书馆藏书83万册，设有14个教学系部，本、专科招生专业36个。被国家西部旅游人才培训基地认定为“国家西部旅游餐饮技能人才培训示范单位”和“国家西部

4、乡村旅游培训示范单位”。 四：学校人文情怀 学院长期坚持“学术文化、高雅文化、进取文化”的校园文化导向，形成了各具特色的科技、学术、体育、艺术等文化活动项目及品牌，包括：亚洲杯攀岩赛、大学生创业大赛、校园十佳歌手大赛、十佳团员团干评选、大学生艺术节、大学生运动会、社团文化节等特色活动。 截至2014年6月，学校有学生社团40个，社团成员5000余人，积极开展各种兴趣爱好活动和社会实践活动，为学生拓展素质、展现才华提供了有效平台截至2014年6月，学校有学生社团40个，社团成员5000余人，积极开展各种兴趣爱好活动和社会实践活动，为学生拓展素质、展现才华提供了有效平台。关爱关爱残障儿童活动残障儿

5、童活动 一：攀岩场 四川旅游学院是一所新建本科院校，也是我国目前唯一所独立设置的旅游本科院校，因为有良好的体育设施和师资团队，且办学历史相对较长，其休闲体育专业，在四川排名第一，全国排名第四。该校2007年建成的室外攀岩壁，是全国高校中唯一符合国际标准的攀岩壁，壁高22.8米，设计合理，难度系数符合国际标准，是全国攀岩大赛的理想场地，此前已经举办过多次全国和亚洲攀岩大赛。 我们学院院长卢一表示，近年来，学院大力推动攀岩等休闲体育项目发展，将“我运动我健康”的理念深入学院师生心中，同时还通过举办比赛吸引了更多高校学子参与，普及休闲体育运动。现状分析（优秀） 二：高尔夫球场 2006年，我校开设第

6、一届高尔夫特长教育班，迄今已有五届学生通过考核顺利结业，并已被北京、天津、河南、重庆、海南、广东、内蒙古等与我系合作的高尔夫俱乐部全部录用，2009年，我校与森瑞教育投资公司成立四川烹专森瑞高尔夫学院，开创了四川省高校开办高尔夫专业教育的先河。 占地面积120余亩具有64个打位的高尔夫练习场并带有5个球洞的迷你高尔夫球场，配备有先进环保的高尔夫球车和高尔夫模拟实验室等专业教学设施。 三：图书馆学校教学设施完备，教学实验实训资源充足。图书馆藏书83万册，开通了“EBSCO全文期刊数据库”、“大不列颠百科全书网络版”、“超星数字图书馆”、“CNKI知网”等现代信息资源网。 就正如我们学校的校训一样

7、：读万卷书，行万里路，我们学校的图书馆不仅仅是在设计上体现出她独特的性质，而且里面的图书量还是十分的丰富。我们每一学期都会在这里举办我们学们学校的“读书月”特色活动，让我们学校充满一种浓厚的学习氛围。 四：休闲文化美食园 中心建筑面积为21800m2，主体建筑分A、B、C三大功能区，A区是校史文化展示和餐饮经营区，B区是西餐西点、咖啡、茶艺实验实训教学区，C区是中餐中点实验实训教学区，目前拥有不同功能和特征的实验实训室80多个，开设有120多个实验实训项目，可一次性容纳和保障近3000师生同时进行实验实训。 烹饪美食体验区作为学院AAA景区休闲美食文化园的重要组成部分，紧紧依靠教学中心的综合配

8、套资源，积极创建集饮食文化展示、教学、参观、体验、购物五位一体的烹饪美食体验区。 五：微缩景观 蜀景博览观光区占地面积31952m2，以四川省具有代表性的岷江水系（岷江水系的断句方式）作为设计线索，穿插九寨沟、黄龙、青城山、都江堰、峨眉山、乐山大佛几处获得联合国“世界遗产”称号的国家级风景区，将其主要景点按不同比例缩小建造，结合景区绿化植被、游览路径、休闲设施、标识系统等功能设施，并融入中国古诗词文化打造出的独具四川特色的精华景点观光区。 六：旅游系红房子 这个旅游系所在的红房子本来就给人一种比较强的设计之感，让这座房子跟我们学校的其他建筑就表现出一种不一样的设计之感。让我们一眼看上去就会记住

9、这座房子的不一样的地方。而且这座房子主体颜色是以及其醒目的红色作为装饰颜色，这样就让这一座红房子在我们学校一灰色系的建筑的群体中脱颖而出。 这里还是我们学校里有一些比较重要的、大型的活动举办的必备场所，这里还承接校外的一些比较重要的活动。可以说这里也是我们学校的一种标志性建筑。 虽然说我们学校正如我向大家介绍那样优秀，但是我们学校也并不是没有一些缺点。 在我们学校里一些景观就存在一些不合理的规划和布置，当然这些景观绿化也有一些是被学校荒芜的。 在我们学校也存在一些硬件设施布局不是很合理，而且一些公共设施还因为年久失修表现出一种破败的景象。现状分析（缺点） 绿化景观荒芜 一：乒乓球台所在的草地

10、正如大家看到的一样，在这个草坪上基本上都是被一种单一的草构成，而且这种草在冬天时还会枯萎，会给人一种破败的感觉。 这个草坪在冬天时还可以让同学们勉强坐在上面晒会儿太阳，在夏天同学们经过这里时都会加快脚步，不然太阳晒着会非常的热。 二：体育馆和烹饪大楼之间的草地 在这块草地上出了能看见最近才种植的几颗树木之外，能看见的就是植被不均匀的分布在这块区域之类。 在我初步了解完我们学校之后，说实话，我觉得我们学校本来就是有一点小了，学校还让这么大一块的草地荒芜，这不是让我们学校显得更加的不完善嘛。 三：B区男寝大楼后面 这块区域是位于龙庭大酒店、B区男寝和微缩景观这三者之间。 整片区域都是杂草丛生，根本

11、就看不出这块区域曾经规划过也看不出学校的维护与修葺。而且与微缩景观相接处也是草草的了事。 绿化景观布置不合理 一：排球场对面的停车场 整块区域望眼看去虽说不会给人一种荒芜的感觉，但是却让我们感到一种单调乏味的感觉，让我们感受不到一种大自然带给我们的真实感，也让我们看不出这些景观带给我们的那种植物景观特殊美感。 二：烹饪大楼正门旁的植物景观 虽说这块区域也种满了各种的植物和树木，但是这种种植方式好像毫无规划和设计的感觉，如果让我们看一眼去，那么我们一定不会对这样的植物景观留下什么印象。因为它没有那种上下交错、左右互不相同的植物景观美感。 公共设施布局不合理和破旧 一：学校大门和西门布局不合理 我

12、们学校的正大门开设在一条比较偏僻的大路旁的，一般只有很少人的才知道它的存在，我发现它的时候还是在我来到学校的第二天，学校的西门则是开设在一条人迹比较多的公路旁边，不过西门的校门装饰和设计还真不敢恭维，好像跟菜市场标志不谋而合。 二：西南门、高尔夫旁小门和西南门旁的新修的校门布局的不合理 自从西南门开启时，我们的西门就面临着被永远关闭的命运，我们也就被迫改掉一直走西门的习惯，而被迫走西南门的不习惯。也正是因为西南门的开设，我们以前一直走的西南门旁新校门的习惯也就被迫的改掉，现在的我们也只有一直被保持着走西南门的习惯。说实话，我到现在都没有明白高尔夫旁校门的开设有什么特殊的意义，这扇们纯属就是多余

13、的。 三：公共设施的破旧不堪 我们学校的公共的体育设施本来就是很少的现状，但是这样好像并没有引起学校的重视，从这些图片我们就可以看出学校在这方面的重视度就不是很高。我们根本就看不到学校对这些公共设施的维修与保养。如果还一直这样的话，那么发生什么安全事故还是可能存在的。 一：乒乓球台的草地解决思路及设想 我设想在这块区域修建一个休闲文化广场。 因为这里是靠近我们学生寝室旁边，所以修建一个文化广场有利于我们同学更好的展开文化活动，这样就更加的方便快捷。 二：体育馆与烹饪大楼之间的草地 我在这儿一块区域是准备修建一个以体育设施较多的休闲体育广场，因为我们学校本来的公共体育的设施就比较少，而且这块区域

14、本来就靠近我们学校的体育馆与攀岩场等体育设施，这样修建的话就能够让我们学校的体育设施比较集中，而且我们同学在运动完之后还能够在这个体育广场休息。 三：B区男寝大楼后面 在这块区域我准备修建一个专供我们同学学习与休息的读书走廊。 这一块区域本来就是在我们同学休息的寝室旁边，而且就是在B区寝室后边，所以修建一个读书走廊能够让我们同学在清晨起床后到一个景观优美的地方轻松自如的读书，让我们能够拥有一整天愉悦的心情。 四：排球场对面的停车场这块区域的植物景观搭配得不是很合理，所以我就给它设计一种比较有感觉的植物景观。 本来这块区域就比较口靠近我们学校的图书馆，所以我想给这个露天停车场多增添一点植物景观，

15、这样我们同学在图书馆眼睛疲劳时，可以望向窗外的植物来放松眼睛。而且多一些植物景观会减少汽车尾气的危害。 五：烹饪大楼正门的植物景观 这块区域原本还是有一些植物景观的，不过这些植物的的种植好像没有经过什么规划和设计，所以我就想设计给这块区域种植一些像图片上具有比较有设计感的植物景观。让种植的植物景观有一种上下参差的落差感。六：学校大门和西门布局的不合理 我觉得学校的正大门和西门的位置有一些不妥，它们两的位置应当进行一下对调就好了。 学校的西门修建和装饰风格真的应该改一改了，因为这代表这我们学的你脸面。我觉得应该修建成像图上这上面的模式，改变掉菜市场风格。 七：公共设施的老化和破旧 我们学校的公共体育设施本来就很少，但是这样的情况好像还是没有引起学校的重视，这些体育设施破旧与老化根本就是没有维修过。我觉得我们学校还是应该去买一批比较新的体育设施还要做好这些体育设施的维修与保养。 八：标志性雕塑另外，我觉得我们学校应当建一些标志性雕塑 我们学校虽然有自己的校徽，但是这校徽好像我们平时都不会容易见着，所以我觉得我们学校应该修建一个