微课程——学校变化切入点

1、微课程学校变化切入点为什么时代的发展这么迅速？为什么信息时代来临对教育带来了变革？为什么总是学习还跟不是时代的步伐？为什么我们在座的各位很快就能通过网络互相结识呢？当然还有一个很重要的为什么？为什么今天我能站在这里呢？我们的困惑yes但是我们困于问题多多再看学生的学习学生学习没方法没兴趣没成绩没目标怎么办？创感时代即将到来信息时代之后信息时代之后“无纸化时代无纸化时代”3D时代移动媒体时代移动媒体时代面对时代我们渴望发展突破飞跃如何突破？如何突破？如何突破？如何突破？微课程微课程学校变化切入点1、嵌入学校管理2、引入教师培训3、沁入学生成长 微课程切入学校故事从2010年开始关注心灵心灵教室创

2、建转变的开始快乐形式的转变游戏的开始分组的研讨发言员的汇报形式的转变游戏的开始分组的研讨发言员的汇报还有小吃个体vs小组讨论发言心情关注篇学习工具篇班级公约篇 引入教师培训1、从看到制作的转变。2、线上线下的结合。3、培训体系的建构。三个阶段从看开始转变管理者猴子理论管理能力教研组AB案研讨研究策略学校战略图策略办学理念小策略微课程 经典微课程 阅读微课程看制作变化思想行动交流交流分享分享方法方法策略策略平台平台每周一得好故事教育叙评制作微课程线上线下网络研讨外媒快乐教研内驱序号序号类别类别 形式形式时时 间间主主 题题说说 明明链接网址链接网址1班级文化布置线下2012.3.23“心灵教室”

3、高质量学习班级文化布置本校研究室幼儿园、教学班全体教师http:/ “关注心灵”高质量学习班级文化布置敦化市第八小学敦化八小、大石头一小、中储粮小学教师http:/ 线上2012.3.2220:00高质量学习班级文化布置 中储粮牧野祭酒QQ群第七期牧业祭酒论坛http:/ 班级公约如何定中储粮牧野祭酒QQ群第十三期网络课程（追梦联盟第一期）http:/ 电影课堂电影课堂德育课堂德育课堂小讲坛小讲坛微作文微作文微课程微课程综合实践课综合实践课小小主人劳动主人劳动器乐课器乐课堂堂美术课美术课堂堂跳绳特色跳绳特色课堂课堂活动活动社区社区环境环境种植区种植区种植园种植园丰收会丰收会六六顶思考帽顶思考帽

4、思维导图思维导图合作成员培训合作成员培训自信合唱队自信合唱队村丫舞蹈团村丫舞蹈团广播站广播站书香校园书香校园竞赛擂台竞赛擂台升旗仪式升旗仪式成长足迹成长足迹运动会运动会阳光课间阳光课间主题参观主题参观劳动光荣劳动光荣博博智智健健体体唯唯美美勤勤劳劳全全能能五维课程五维课程小组合作小组合作思维导图思维导图六六顶思考帽顶思考帽Y Y图图飞飞信策略信策略家长学校家长学校家教微课程家教微课程学习工具学习工具交流工具交流工具合作工具合作工具思考工具思考工具小班化课小班化课堂环境堂环境飞信飞信微课程微课程游乐区游乐区游戏角游戏角心灵教室心灵教室涂鸦空间涂鸦空间展示会展示会艺术角艺术角实践田实践田植物角植物

5、角果园果园种植日记种植日记Y Y图梳理图梳理广播站广播站升旗仪式升旗仪式感恩活动感恩活动常规活动常规活动微课程微课程微语言飞信微语言飞信行为规范篇行为规范篇展示评比篇展示评比篇家长论坛家长论坛主题参观主题参观小解说员小解说员社会角色社会角色小小作品展小小作品展萤火虫乐队萤火虫乐队小画家美术社团小画家美术社团体育竞赛体育竞赛亲子运动会亲子运动会亲子徒步游亲子徒步游师德师德素养素养美好美好教师教师学习能力合作能力反思能力关注能力信息能力课堂课堂教学教学教育教育科研科研高质量高质量学习学习环境环境爱爱的课堂的课堂好 文 推 荐策 略 举 荐 台教法自研教法自研听课交流听课交流两栏笔记两栏笔记双色笔双

6、色笔阅读微课程阅读微课程思维导图思维导图Y Y图图每周一得每周一得小故事微课程小故事微课程六顶思考帽六顶思考帽网 状 发 展 图快乐分享会快乐分享会三轮追问三轮追问研究线研究线写思考写思考思考链思考链读 书 空 间小组合作小组合作课堂课堂合作课题合作课题网 络 研 讨微课程微课程网络课程网络课程飞 信 策 略飞 信 学 习互 评 空 间成 长 袋 建 设信 息 资 源 库照 片 资 料 库微 课 程资 料 库小班化课堂小班化课堂五维课程体系五维课程体系个体关注教学个体关注教学小组合作模小组合作模式式心 灵 教 室小 组 合 作模 式 微 课程微 课 程收 获 卡档 案 袋思 维 导 图Y图师德

7、故事师德故事师 德 微 课 程心 中 的 好 老 师序号课程名称培训形式课时统计培训内容参加人员11教师必修校本培训课程网络微课程培训10节微课程（50分钟）微课程培训全员教师网络课程研讨 8次研讨（8小时）微课程+主题研讨全员教师集中式校本培训4次培训（2小时） 师德培训全员教师集中式校本培训4次培训（2小时） 学科知识培训全员教师集中式校本培训4次研讨（6小时） 快乐教研全员教师集中式校本培训4次分享（6小时） 读书分享全员教师美好教师1+N+X培训课程体系序号称名培训形式课时统计 培训内容 参加人员2N教师必修分类自学培训课程网络微课程培训10节微课程（50分钟）微课程培训校长网络微课程

8、培训10节微课程（50分钟）微课程培训中层网络微课程培训10节微课程（50分钟）微课程培训班主任网络微课程培训10节微课程（50分钟）微课程培训学科教师序号课程名称培训形式课时统计培训内容参加人员3X教师自选培训课程+集中式培训网络培训课程最低5节微课程培训提供50节微课程资源包全体教师集中式专家引领培训7小时1月李玉平老师培训追梦联盟校全体教师集中式专家引领培训3小时6月东北师大农村教育研究所专家讲座本校全体教师、追梦联盟校教师、农村小学名师工作室成员集中式专家引领培训2天7月团队拓展训练本校全体教师、追梦联盟校教师、农村小学名师工作室成员异地参观培训 7天8月微课程团队深圳龙岗区培训马巧燕微课程工作室成员集中式专家引领培训3小时9月省、市科研专家培训本校全体