月工作方案汇总5篇

1、月工作方案汇总5篇月工作方案 篇1 一、本班状况分析 六班级二班共有同学40人，其中男生18人，女生22人。合上学期班级期末成果，大部分同学能独立的学习，仔细地完成作业，还有少数同学学习主动性不高，不能按时完成作业。在平常的课堂教学中，让优秀生带动中等生，另外，老师要对待优生加强辅导，使中等生转化为优秀生，提高同学的及格率和优秀率。 二、存在问题分析 差生在学习上总的特点是智力一般，学习依靠思想严峻，没有独立思索勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。详细表现如下： 1、上课精神不集中。 2、练习、作业书写不规范，连简洁的符号和数字也写不好。 3、平常不仔细审题，读不懂题目的要求。 4、

2、缴交作业不按时或作业没完成。 5、基础学问不扎实。 6、答题速度缓慢。 三、思想方面的培优补差。 1、做好同学的思想工作，常常和同学谈心，关怀他们，关爱他们，让同学觉得老师是重视他们的，激发他们学习的主动性。了解同学们的学习看法、学习习惯、学习方法等。从而依据同学的思想心态进行相应的辅导。 2、定期与同学家长、班主任联系，进一步了解同学的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。 四、培优补差措施。 利用课余时间，“因材施教、对症下药”，依据同学的素养实行相应的方法辅导。详细方法如下： 1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。 2、支配座位时坚持“好差同桌”为学习对子。即“兵教兵”。 3、课

3、堂练习分成三个层次：第一层“必做题”基础题，其次层：“选做题”中等题，第三层“思索题”-拓广题。满意不同层次同学的需要。 4、培优补差过程必需优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优补差。 5、每周进行简洁测评，了解同学状况，建立同学学习档案。 五、在培优补差中留意几点： 1、不卑视学习有困难的同学，不纵容优秀的同学，一视同仁。 2、依据优差生的实际状况制定学习方案，比如优秀生可以给他们肯定难度的题目让他们进行练习，学困生则依据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到按部就班的目的。 3、对于同学的作业完成状况要准时地检查，并做出评价。 4、要讲究教法。做到师生互动，生生互动，极

4、大的调动同学学习主动性。提高优生率。 总之，我不但要在学习上关怀后进生，还要在生活上关怀每一个后进生的成长，使每个后进生真正感到班集体的暖和，激发他们的求知欲，使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面进展。 月工作方案 篇2 1，第一周： 宣扬同学会，在高一同学中留下初步深刻印象。 筹划其次周的招新活动。 2，其次周： 开头同学会招新活动。将实行与去年不同的方式 转变往日在体育馆门前仿佛捐赠似的招人活动，这样导致日后高一成员的散漫心态。应实行正式方式。 星期二下午放学后两阶梯室：全部有爱好加入同学会的同学来此听有关同学会的介绍，初步熟悉各部部长，了解各部工作，这样有利于责任感的培育，与明确

5、自己适合哪个部，而不是随任凭便加入同学会。现场派发申请表。 星期二至星期四高一小同学填写申请表。 星期五进行面试。 （详细详情待定） 3，第三周： 星期二中午阶梯室：进行第一次同学会会议（全部成员尽快相互熟悉，便于组织中秋节及以后工作） 星期四中午阶梯室：进行第一次高一同学干部培训 另外在此周开头预备中秋节晚会，工作将安排到高一。 4，第四周： 全面预备中秋活动（上届中秋活动组织得很不错，场面特别的喧闹，这一届也肯定努力传承） 5，第五周： 星期二中午阶梯室：进行其次次同学会会议（总结中秋节，并对高一干部工作进行重点点评，挖掘出有力量成员进行提拔） 星期四中午阶梯是：进行其次次高一同学干部培训

6、（可联系中秋节的工作阅历） 另外体育部开头预备体育节各种球类竞赛 6，10月： 全面预备体育节 球类竞赛改进：1，在体育部干事方面提高素养（上届部分素养不够，这届将通过招新彻底转变），从而提高工作效率。2，做好下雨的突发大事时间安排与场次安排。 田径赛改进：1，增加精神文明评比分数比重。2，增加各种评比透明度。（如入场式评比，纪律评比） 以上为对本学期上半学期工作方案，另外以下为改进同学会方案： 本学期同学会坚决转变以下几点： 令行禁止，提高效率。以往不足之处体现在：干事无责任感（如会议不到场，分摊工作不完成）。各部员工作时关系定位不明确（应当平常是好伴侣，工作时则是安排与执行关系）。此不足将

7、从八部联招开头进行转变。 加强高一高二同学会联系。以往不足之处体现在：中秋晚会，体育节高一几乎无参与。之后的艺术节，科技节也是通过王军老师进行的工作上联系。对于此不足的转变方法：可以在部长以下设立干事长之类的职务（由于各部都有不同种类工作，可设若干个干事长分管干事，有利于效率提高与高一干部工作力量的培育），同时干事长可以兼任高一班级同学会职务。 让同学会更加的正式化。我们不仅仅是一个组织，更是学校与同学最重要的桥梁。我们优于其他组织是由于我们更多的是从学校的角度考虑问题。我的初步设想是：同学会拥有会徽，拥有一句口号，拥有执行纲领。每一名部长，干事手中拿到同学会手册（类似团员证），里面将有以上，

8、这样能使同学会正式化的同时提高成员责任感与骄傲感。 月工作方案 篇3 训练教学: 1开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”的主题训练活动。 2结合主题训练活动做好主题环境创设工作。 （1）创设自然角，让小班幼儿观看、种植一些土豆、花生等植物，老师关心指导小班幼儿进行植物发芽记录。 （2）布置主题墙面，张贴有关小班幼儿的各种手工作品。 3.组织开展好区域活动，围绕主题训练供应丰富活动材料，加强指导观看与反思。 4.开展小班幼儿“诵儿歌”、“讲故事”活动。 （第八周） 卫生保健: 1.加强晨检，做好春季常见传染病的预防工作。 2.严格做好活动室与午睡室的清洁消毒工作，把好

9、晨检关，认真检查小班幼儿的身体改变，发觉状况准时上报。 3.开展2月3日“爱耳日”活动，关心小班幼儿了解爱护耳朵的重要性。 家长工作: 1.带小班幼儿去菜场观看各种各样的蛋。与孩子一起户外采集石头。 2.为小班幼儿预备一样最爱吃食品，让小班幼儿带到小班幼儿园来和好伴侣一起共享。 3.鼓舞家长协作小班幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。 4.和孩子上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书等资料，了解有关石头的学问，扩展阅历。 5.利用家长资源，进行自制体育活动器材活动。 6.鼓舞家长协作小班幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。 7.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 常规培育: 1.注意激发嬉

10、戏爱好，养成良好行为习惯。 2.提高进餐质量，做到不挑食，文明进餐。 班级特色: 1.强调小班幼儿来园的礼貌交往，学会主动的相互问候。 2.熟悉各种线条，在涂鸦区进行绘画。 月工作方案 篇4 和谐创新、贴近病人、贴近临床、贴近.、全面巩固和提升护理服务质量是xx年护理工作的主题。 一、精神文明方面 1、树立一心一意为病人服务的理念，进一步改善护理服务看法，构建和谐的护患关系。 2、发放各种护理工作满足度调查问卷，每季度一次。 3、在征求住院病人看法、出院病医学，本科室医生及护士认同的基础上，通过科室的季考核、年评价推举，年终评比并嘉奖“护理服务标兵”。 4、“5、12国际护士节”与工会合作举办

11、“护理艺术节”，以丰富护士业余文化生活。 二、护理工作方面 1、从“三基三严”入手，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。 2、抓住护士交接班、护理查房、病例争论等关键环节，以保证危重、疑难病人的护理质量。 3、加强专科护理业务的学习，提高临床护士的实际工作力量，培训专科护理骨干。 4、加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、压疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。 5、进一步探究护理垂直管理及护理单元管理工作。 6、落实三级护理质量评价，全年护理部质控组评价67次。 7、加强护理平安管理，建立并畅通护理担心全大事的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以嘉奖。 三、业务培训方面 1、组织

12、全院护士业务学习及讲座67次。 2、对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。 3、加强对重点科室如急诊室、手术室、icu、ccu、移植、血液净化中心等专科护士的专业技能培训，并制定专科岗位的技能要求。 4、以科室为单位对护士进行临医学床力量考核，专科业务考核和护理操作考核各一次。 5、按方案进行静脉输液小组护士的培训。 四、教学和科研方面 1、完成护理学院、高职及夜大各期的课间实习、生产实习及理论授课工作。 2、制定优秀临床带教科室评比条例，年终评比并嘉奖。 3、按方案完成现有课题，并主动申报新课题。 4、主动撰写护理论文。副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇；主管护师每人完成4类杂志1篇；

13、护师每人完成6类以上杂志1篇。年终对发表在中华系列杂志的个人予以嘉奖。 月工作方案 篇5 一、本月工作重点： 1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题训练活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 5. 准时仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题活动：快快渐渐 主题目标： 引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事

14、情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。 主题活动：红黄蓝绿 主题目标： 引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的颜色，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作： 1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。 2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动。 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。 6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 四、环境创设： 1