初一数学下册期末测试题(含答案)

1、.初一数学下册期末测试题含答案多阅读和积累,可以使学生增长知识，使学生在学习中做到举一反三。期末考试就要到了，查字典数学网提供初一数学下册期末测试题，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼!一、选择题本大题12小题，每题3分，共36分1. 以下说法中，正确的选项是 A.两条射线组成的图形叫做角B.有公共端点的两条线段组成的图形叫做角C.角可以看作是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形D.角可以看作是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形2.假设点A2，n在x轴上，那么点Bn+2，n-5在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为A.1

2、25° B.135° C.145° D.150°4.假如方程组 的解为 ，那么 “代表的两个数分别为 A.10，4 B.4，10 C.3，10 D.10，35.假如一个多边形的每个内角都相等，且内角和为1440°，那么这个多边形的外角是 A.30° B.36° C.40° D.45°6. 某人到瓷砖商店去购置一种正多边形瓷砖铺设无缝地板，他购置的瓷砖形状不可以是 A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形7.如图1，能断定EBAC的条件是 A.C=ABE B.A=EBDC.C=ABC D.A=

3、ABE8.以下式子变形是因式分解，并且分解正确的选项是A.x2-5x+6=xx-5+6B.x2-5x+6=x-2x-3C.x-2x-3=x2-5x+6D.x2-5x+6=x+2x+39. 假设ax+3y2=4x2-12xy+by2,那么a、b的 值分别为 A.-2, 9 B.2，-9 C.2, 9 D.-4, 910.假设×3xy=3x2y，那么内应填的单项式是 A.xy B.3xy C.x D.3x11. 图2是一个长为2a，宽为2ba>b的长方形， 用剪刀沿图中虚线对称轴剪开，把它分成四个形状和大小都一样的小长方形，然后按图3那样拼成一个正方形，那么中间空的部分的面积是 A

4、.2ab B.a+b2C.a-b2 D.a2-b212. 以下说法中，结论错误的选项是 A.直径相等的两个圆是等圆B.长度相等的两条弧是等弧C.圆中最长的弦是直径D.一条弦把圆分成两条弧，这两条弧可能是等弧二、填空题每题3分，共24分13.直角坐标系中，第二象限内一点P到x轴的间隔 为4，到y轴的间隔 为6，那么点P的坐标是_14.某超市账目记录显示，第一天卖出39支牙刷和21盒牙膏，收入396元;第二天以同样的价格卖出同样的52支牙刷和28盒牙膏，收入应该是_元.15. 一个多边形的内角和等于它的外角和的4倍，那么这个多边形是_边形.16.如图4直线ab，假设1=40°50，那么2

5、=_.17.等腰三角形两边的长分别为5cm和6cm，那么它的周长为 .18. ab=3，a-2b=5，那么a2b-2ab2的值是 .19.为庆贺“六?一儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼比赛.如以下图所示.按照这样的规律，摆第n个图，需用火柴棒的根数为 .20.如图5， C岛在B岛的北偏西48°方向，ACB等于95°，那么C岛在A岛的 方向.三、解答题共60分21. 此题总分值10分，每题5分阅读下面的计算过程：2+122+124+1=2-12+122+124+1=22-122+124+1=24-124+1=28-1.根据上式的计算方法，请计算1222. 此题总分值12分

6、1分解因式2a+b=5，ab=6，求以下各式的值：23.6分 先化简，再求值：x+yx-y-4x3y-8xy3÷2xy，其中x=-1,y= .24.8分 如图6，从边长为a的正方 形纸片中剪去一个边长为b的小正方形，再沿着线段AB剪开，把剪成的两张纸片拼成如图7的等腰梯形.1设图6中阴影部分面积为S1，图7中阴影部分面积为S2，请结合图形直接用含a，b 的代数式分别表示S1、S2;2请写出上述过程所提醒的乘法公式.25. 8分 将一副三角板拼成如图8所示的图形，过点C作CF平分DCE交DE于点F.1求证：CFAB;2求DFC的度数.26. 8分 列方程组解应用题：机械厂加工车间有85

7、名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，2个大齿轮与3个小齿轮配成一套，问安排多少名工人加工大齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?27. 8分：如图9所示的网格中， ABC的顶点A的坐标为0，5.1根据A点的坐标在网格中建立平面直角坐标系，并写出点B、C两点的坐标.2求SABC初一数学试题参考答案一、选择1-6CDBABD 7-12DBACCB 二、13.6-4 14.528 15.1016.139°10， 17.16或17 18.15 19. 6n+2 20.北偏东47°三、21.1 2 22.1 2 13 723. 原式=x2-y2-2x2+4y2=-x

8、2+3y2.当x=-1,y= 时，原式=-12+3× 2= .24. 1S1=a2-b2，S2= 2b+2aa-b=a+ba-b.2a+ba-b=a2-b2.25. 解：1证明：CF平分DCE，1=12DCE=12×90°=45°，3=1，ABCF内错角相等，两直线平行21=2=45°，E=60°，DFC=45°+60°=105°语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文

9、章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。26. 解：设需安排x名工人加工大齿轮，安排y名工人加工小齿轮，老师范读的是阅读教学中不可缺少的部

10、分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。由题意得， ， .答：安排25名工人加工大齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套.27 .解：1图略 B-2，2， C2，3 2SABC=5要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误