教育孩子学会感恩

1、 教育孩子学会感恩感恩是一种美德，我国是一个历史悠久的文明古国，古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的处世信条。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。孩子只有懂得感恩，才会懂得去付出。孩子拥有了一颗感恩的心，才会懂得去孝敬父母，去回报社会。做为父母亲，我们都深深地爱着自己的孩子。为了孩子我们都会全力以赴、无怨无悔、不求回报。然而，如果不能正确引导孩子，往往在我们给予了无穷无尽的爱的同时，却造成了孩子的自私和冷漠。只知道以自我为中心，不知道体谅他人；只知道索取，不知道回报。自然也就不会想着去关心别人和感激他人了。所以让孩子从

2、小学会“感恩”是非常重要的。孩子不知道感恩，是因为不知道什么是恩情。现在的孩子都生活在富裕的环境中，要什么有什么，从来一切需求都能得到“满足”，没有过“来之不易”的感受，也就不知道别人满足了自己的需求是一种恩情。我在课堂上给孩子们讲了一个感恩小故事，孩子们听得很认真，我让大家分享故事，说出自己的心里感受，我说孩子们你们在家帮妈妈做事吗？涛涛同学站起来说：“我妈说了只要你能学习好，家里啥事也不要你做”，涛涛说完我接着对同学们说：“我们要懂得感恩父母，要学会生活自理能力，自己的事自己做，在家里要帮父母做家务活，养成爱劳动的好习惯”，涛涛回家就照着我说的做了，第二天早上六点就起来了，自己穿衣服，整理

3、好自己的床铺，妈妈夸涛涛做得很好，涛涛说是老师教我们要学会生活自理能力。现在涛涛不仅学习好，而且还关心同学，更加深爱她的妈妈了。在家庭中，孩子是小太阳，全家都以他为中心，给孩子处处创造优厚的生活条件，久而久之，很多孩子都认为得到的东西似乎是理所当然应得的，爸爸妈妈所做的事情当然也是他们应该做的。由此，使得孩子只要求别人关心、爱护、让着自己，不会想着去关心别人、感激他人。就会让孩子以自我为中心，养成自私自利的恶习，只知道受恩不知道感恩，只知道索取不知道回报，父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。一、教育最重要的是教给孩子什么？孩子的教育是父母不得不直面的话题，也是社会最为关注的热点。

4、60;“望子成龙、望女成凤”是父母毕生的心愿，而为孩子提供什么样的教育则是能否实现这一愿望的关键！ “三岁看大，七岁看老”，从零岁开始的早期教育，是播种的耕耘，开始生命的编程，建构孩子一生对世界的基本反应模式。“种瓜得瓜，种豆得豆”，时光不会倒流，生命不再重来。把握孩子的早期教育也就把握了孩子的未来。   启蒙教育当中什么是最重要的？有三个方面：第一身体要好；第二性格要好，用规范的语言说就是人格要健全、心理要健康；第三聪明智慧一点。早期06岁的教育是非常重要的，这段时间多花点时间、多花点精力、多花点投资是绝对没错的。美国有人做过研究，08岁期间，如果投资

5、1美元的话，当于在高中阶段投资7美元。 想教孩子聪明一点，是否从小就给他灌输好多东西，不见得教得多就好。但有一条，教总比不教好。但问题是你教得多了，小孩反而被动了，反而觉得讨厌了，那就完蛋了，以后再改过来就麻烦了! 从现在国家的导向来看，希望教育搞成以德育为基础，以创新精神和实践能力为根本的素质教育。假如不是这样培养出来的人，以后在社会上生存是很困难的，因为以后他要不断地在这个变化的社会中寻找自己的位置，没有创造性和发散思维的人是很难适应的。 孩子如果没有团队精神、没有与人合作、与人交往的技能，即使在学校成绩最好，但也不见得出来以后会是个很有用的人。现在大家都在说

6、第10名现象，这些人不是非常注重老师灌输给他的东西，而是有他自己的想法，这样的人往往是最有出息的。感恩是什么?感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。因此,在家庭生活中,我们不仅要感恩父母、感恩亲人、感恩社会、感恩自然,感恩地球,家庭中每个成员都应该拥有一颗感恩之心。 二、培养孩子学会感恩学会感恩得有爱心，得感性。让孩子见到弱者知道同情、见到不幸知道悲悯、见到善举知道赞扬、见到趣事知道兴奋；知道什么是对、什么是错、什么是好、什么是坏、孩子才能懂得什么是恩。只有他知道了别人为他付出的一切并非天

7、经地义、理所当然的；无论是父母的养育、老师的教诲、还是亲朋的关心，或是他人的帮助都是一种恩情，他才有可能学会感恩。而这些都需要在日常的生活小事中让孩子慢慢地体会。之前我就是忽略了这点，只知道一味的“满足”他，没有让他体会别人为他付出的艰辛，孩子才会那样理直气壮、冷漠无情。所以无论是看电视节目，或是读书看报，还是生活中的所见所闻，我都会多留意这方面的内容，让孩子多看多听，说出他的感受，和他一起分析其中的道理。孩子渐渐地学会了分是非、辨善恶、识美丑，也变得懂事，有礼貌了。案例小孩的心 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自

8、己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”於是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。三、教育孩子学会换位思考要让孩子感受到别人的付出很不容易，有了设身处地的感受，他才会了解这种给予是一种恩情，才会去感谢。我作为老师也是一位家长，于是，我们和孩子做了一

9、个游戏：让他做一天的小家长。这一天我们三个人的角色完全调换过来，他来当家长，我和他爸爸来做孩子，全都听从他的领导。规则就是每个人必须认真努力的演好自己的角色，要模仿出我们平时的样子。他当起了爸爸，我们做起了孩子。先由他叫我们起床，然后吃完早饭，就开始给我们上课，还留了作业。儿子做得有模有样，我们“不听话”的时候，还真像个小大人似的，批评我们两句。可是游戏还没到中午，他就不干了，说当家长太不好了，太累了，不当了。我趁机问他：“爸爸妈妈今天表现好吗?我们今天当的是个乖孩子吗？”他说：“爸爸妈妈一点都不听话，不是好孩子。”我又问：“那你平时是不是这样的？你做的对不对？”他不好意思地说：“不对。”我说

10、：“你才刚当了半天的家长，就累死了。那爸爸妈妈天天都是这样，除了做这些事，还得上班呢，我们是不是更累更辛苦哇？你以后还会不会不听话，什么事都等着爸爸妈妈帮忙，不和你意还对爸爸妈妈发脾气呀？”儿子憋着小嘴儿说：“我知道了，爸爸妈妈很辛苦，我以后都会听爸爸妈妈的话，多帮爸爸妈妈干活。再也不对爸爸妈妈发脾气了。”从那以后他知道了关心我们，也知道心疼我们了。哪怕我们帮他做了再小的事，他也会道谢的。4、 我们做父母的要做到言传身教家庭是孩子的第一个学校，父母则是孩子的第一任老师。父母的言行是一种无声的语言，它将潜移默化的影响到我们的孩子。言传身教的故事很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶

11、奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。今天，我为什么要讲这个故事？我想说的就是“言传身教”的问题，它是我们中国教育

12、的优秀传统，不仅适用于老师，同时适用于家长。身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。设想一下，一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定也受到影响；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎；迟到、撒谎、爱发脾气种种不好的行为耳濡目染，无形中伤害了孩子。如果你都不能及时认真地把他每天的作业做到认真反馈、及时签字，那孩子自然也有一种比较随意地态度了，久而久之他也就不认真写作业了

13、。新课改有两句话说得很好：字写得不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。5、 把感恩养成习惯把感恩养成习惯。是的，习惯了。便会认为是理所当然的了。把感恩养成一个习惯，就像我们习惯了枕着枕头睡觉，习惯了早起后喝杯水，习惯了在7点钟吃早餐，习惯了无聊时转转笔当我们习惯了感恩，感恩便不再只是我们学着去做的事情，而是我们生活的一部分，不可丢弃的一部分。 把感恩养成习惯，感恩生活给我们的赠予，不斤斤计较，做一个智慧的人。感恩是一种美德，应该让每个学生在心里树立这样的思想，不仅要对身边的人心存感恩，更要对身边的事心存感恩。

14、有了感恩之心，才会在心中存有一份敬畏，这样才会真正做一个懂得感恩的人。为了让孩子们的心灵中从小就有感恩的种子，从小就要给孩子传授感恩教育的重要性，让他们读着一个又一个的感恩故事，看着一个个的感恩视频，在心里就会让自己记住要做一个懂得感恩的人。加上学校会结合各种节日开展感恩活动，所以孩子们的心里已经有了感恩的种子，能在心里懂得感恩。让感恩走进我们每个人的心灵吧！让感恩成为我们最好的习惯吧！因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。从现在开始，不要吝啬自己的微笑，不要深埋自己的感情。生活在如此幸福的环境里，不要让“习以为常”

15、遮蔽了自己的双眼。我们完全有义务对那些帮过我们的人说声谢谢，我们完全有必要对这个社会做出我们该有的回报。让我们将心比心,将爱传递到每个人内心深处吧!让感恩成为一种习惯，让爱多一份传递。六、感恩师长、感谢生活、感恩大自然（一）要让孩子从感恩父母开始要让孩子知道一生中对他恩情最深的人莫过于自己的父母。父母亲给了他生命，辛勤的养育他，细心地照顾他。即便是最简单的衣食，最质朴的关怀，也深深的倾注了父母对他的真情和热爱。而这种爱是独一无二的。孩子懂得了这些才会珍惜父母所给与的一切，才会关心并爱着自己的父母。孝敬父母，从我做起我们生活在一个快乐的时代，在这个时代里，父母给予我们的最多。首先，父母给了我们生

16、命，又含辛茹苦地把我们抚养成人，供我们学习，给我们温暖。我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢？当父母疲惫不堪的时候，为他们送上一句甜甜的问候：“爸爸，妈妈，你们辛苦了，别太累了”，然后，递上一杯清香四溢的热茶，暖暖父母疲惫的心；当父母忙得不可开交的时候，主动伸出双手，做一些力所能及的事情，给父母分担一点点重担，让父母省省心；当父母淡忘自己生日的时候，及时献上一份小小的心愿，摆一桌丰盛的生日晚餐，送上一句诚挚的祝福。除此之外，我们更应该虚心好学，勤奋上进，以优秀的成绩博得父母的欢心，以高尚的品质减少父母的担心，以健康的体魄赢得父母的放心。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。是啊，趁父母健在的

17、时候多尽一点孝道，多尽一点义务和责任，让自己不要留下遗憾，一点永远无法挽回的遗憾。用一颗感恩的心回报自己的父母，这是一份不可推卸的责任，这是一份神圣的使命。让我们学会分担，学会感恩。感恩父母，从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，行动吧！亲爱的同学们！要让孩子在日常生活中，随时随地向服务于自己的人说谢谢。不管再小的东西，再小的帮助都要道谢，并且当人家需要的时候要回报人家。当孩子感谢他人的善行时，往往想的是今后我也要这样做。让孩子从小就知道爱别人，关心别人，帮助别人，对给予自己帮助的人抱有感激之心，并且在适当的时候要予以回报。久而久之，就会培养出孩子的爱心、善心、感恩之心。（二）教育孩子感谢师长

18、在家中，我们应当做到父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承这是我们对父母的基本孝顺。 在我们学习的过程中，老师对我们的关心，如同母爱般亲切，教育我们，传授我们知识，在学校里，我们应当做到称尊师，勿呼名，对尊长，勿现能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立，尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移这是我们对老师的基本尊重，考取优异的成绩来回报老师、感谢他们的精心培养。做人要懂得孝敬父母，尊重师长。教育孩子感谢师长，要从小事做起。比如尊敬老师，不给老师添麻烦，为老师擦黑板，给老师倒茶等。尤其是要教育孩子好好学习，回报老师的教导。 懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得