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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上附件六:培训效果评估表培训效果评估表课程名称:讲师:上课时间:亲爱的学员: 教育训练单位非常感谢您的参与!非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工 作,请您根据客观情况填好下表,谢谢您的合作与支持!* 讲师部分满意度调查,请客观评价。讲师姓名表达能力(满分 20 分)课件准备 (满分 20 分)针对性(满分 10 分)教学方法 ( 满分 20 分 )达成目标 ( 满分 30 分 )其它总分* 课程部分满意度调查,请客观评价。专心-专注-专业A非常符合补充受益 A生动 精彩 交流互动 A清晰完整 A时间合理 / 长短适中 A充分准备 A 活跃保证学习效果
2、 A达到或超过预期 A满意C不合需求无收获 C呆板不吸引人 C模糊欠完整 C给予调整 C仓促且经常出错 C氛围很差 C没有达到预期 C不满意1您认为本次培训内容如何 2您认为培训形式如何 3您认为讲师表达清晰准确吗 4您认为培训时间安排如何 5你认为培训师准备如何 6你认为培训氛围效果如何 7培训达到您设定的期望了吗 8本次培训的组织您满意吗B基本符合简单应用 B比较生动有一定吸引力 B一般B较为合理B良好准备B不是很好需要改进 B基本达到预期B一般9. 您认为此次培训还应增加哪些方面的课程:10. 您对培训师授课还需在哪些方面提高:11. 您从此次课程学到了哪些知识点?12. 您能够将哪些内
3、容应用到实际工作中?如果应用可以提高您哪方面工作品质?提升百分比估计是多少?公司期待着您优秀的工作表现!公司学员评价表姓名 培训课程 评价时间评价项目评价内容对本课程 的整体印 象 优 良 中等 差本课程最有效的一点是什么?本课程哪一点最没有帮助?对教师授 课水平的 评价 优 良 中等 差对课程内容的评价 优 良 中等 差对互动、交流的评价 优 良 中等 差对课程计划的评价 优 良 中等 差对培训形式的评价 优 良 中等 差对教材、讲义的评价 优 良 中等 差对教室设施的评价 优 良 中等 差意见与建议( 1)本课程是否满足了您的愿望?如果是, 达到了何种程度?如果没有, 为什么?(2)您认为
4、您从本课程学到了什么?( 3)您认为应如何改进此类培训课程?( 4)您认为有必要提出的批评和建议:内部培训评分表评分标准讲员教学态度非常认真比较认真一般差20 分10 分5分0分对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差20 分10 分5分0分讲员表达能力非常生动比较清晰一般差20 分10 分5分0分讲员制作报告资 料非常详实比较认真一般差20 分10 分5分0分培训报告收获收获很大有收获一般没学到20 分10 分5分0分讲员评分:总评分数 / 总学员数讲师评定标准内部培训评分 1 次 80 分以上 90 分以下内部培训评分 3 次 80 分以上 90 分以下开发特色培训课程内部培训 3 次 90
5、分以上讲师等级初级内部讲师中级内部讲师中级内部讲师高级内部讲师薪酬待遇标准50 元 / 小时80 元/ 小时80 元 / 小时120 元/ 小时附录 10内部培训评估表讲 员: 报告内容: 报告时间:讲员教学态度非常认真比较认真一般差对内容掌握情 况非常丰富比较深入一般差讲员表达能力非常生动比较清晰一般差讲员制作报告 资料非常详实比较认真一般差培训报告收获收获很大有收获一般没学到对培训报告的意见和建议:培训项目名称:培训讲师 :培训时间:评估项目评估项目最低分特征得分( 1-10 分,表示“最差 -最好”)最高分特征自 我 评 估本 次培训 对您 工 作 态度或 工作 方 法、工作技能改进 的
6、帮助作用没有丝毫帮助(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)帮助很大您 对培训 课程 的 接收程度接收很差,对课程不清 楚,培训需求仍然存在(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)很有收获,对课程清楚 明了,很大程度上满足 了培训需求参加本次培训, 您的收获大小程度什么收获也没有(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)收获很大,超出预期目标课 程 评 估课 程内容 是否 符 合您的要求课程内容对培训需求无针对性,与培训主题无 关,对课程内容满意度低(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)课程内容完全针对培训
7、 需求,紧扣培训主题, 对课程内容满意度高课 程内容 对实 际 工作的指导作用对实际工作无指导作用(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)对实际工作非常有帮助讲 师 评 估课 程准备 的充 分 程度准备不充分,对课程很不 熟悉,不系统,杂乱无章(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)准备非常充分,对课程 相当熟悉,具系统性, 条理清晰课 堂讲述 的精 彩 程度课堂讲述平淡无味,欠缺培训技巧,没有吸引力(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)课堂讲述非常精彩,培 训技巧高,具有很强的 吸引力授 课讲师 的表 达 能力口齿不清,语言
8、交流有障碍,无辅助性身体语言(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)口齿清楚,语言流利, 辅助性身体语言丰富且 有帮助授 课讲师 仪表 及 精神面貌精神面貌很差,对参加培训人员产生负面影响(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)仪表得体,精神面貌上 佳,能积极影响参加培 训人员您对本次课程的总体评价授课讲师准备不充分,课 堂讲述很差,很难接收, 培训效果很差(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)授课讲师准备充分,课 堂讲述非常精彩,易于 接收,培训效果很好参加本次培训您的收获是什么?培训效果评估表记录编号:您认为此类培训哪些方
9、面尚需提高? 您对公司培训有何意见和建议?培训授课内容效果调查表培训师情况课程内容时间地点请按以下内容说出你的看法1 课程是否有讲授必要:非常重要、尚可、不必要2 课程内容是否满意:很满意、一般、不满意3 是否听懂了课程内容:清楚、似懂非懂、不懂4 授课方式如何:很好、可以、不好5 听后感觉效果如何:很充实、一般、空洞6 你很感兴趣的地方是:7应当重点讲授的地方是:8你认为需要改进的工作有哪些:填表人:年月日内部培训课程意见调查表课程名称 :组织部门 :培训时间:姓名:(可不填)说明 : 1. 请在你认可的选项上打勾2. 请你给予真实的反映批评 ,以帮助我们对将来的培训计划进行改进序号评估项目差中好1 2 3 4 5 6 71培训目标已达到?2教师讲解技巧如何?3是否鼓励学员参与课堂教学?4是否很好地回答学员的提问?5讲课内容是否丰富,吸引人?6知识面是否宽广?7所讲内容是否切题?8培训内容对自身全面发展是否有启发?9培训内容是否
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